PRESENTAZIONE PIANO PROGETTUALE...FSE- PON "Per la scuola, competenze e ambienti per...

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PRESENTAZIONE PIANO PROGETTO FSE PRESENTAZIONE PIANO PROGETTO FSE-PON PON Competenze … in gioco!” 10.1.1A-FSEPON-SI-2017-5 Auditorium I CD Sante Giuffrida Adrano 18 OTTOBRE 2018

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PRESENTAZIONE PIANO PROGETTO FSEPRESENTAZIONE PIANO PROGETTO FSE--PONPON

“Competenze … in gioco!”

10.1.1A-FSEPON-SI-2017-5

Auditorium I – CD Sante Giuffrida Adrano

18 OTTOBRE 2018

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FSE- PON "Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014-2020

Asse I — Istruzione, Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.2. - Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Avviso AOODGEFID\Prot. n. 1953 del 21/02/2017. Competenze

di base.

Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.)

Progetto " Competenze ... in gioco "

10.2.2A-FSEPON-SI-2017-102

CUP G65B17000460007

10.2.1. Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità – espressione creativa – espressività corporea) –

Progetto "One, two, three … pronti e via!"

10.2.1A-FSEPON-SI-2017-60

CUP G65B17000450007

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Il potenziamento delle competenze Il potenziamento delle competenze

di base di base –– scuola dell’infanziascuola dell’infanziaIl progetto si inserisce nel quadro di azioni finalizzate ai percorsi per il potenziamento

delle competenze di base in chiave innovativa a supporto dell’offerta formativa.

Il progetto One, two, three … pronti e via! intende potenziare:

le competenze espressive, anche in lingua inglese, motorie e relazionali.

Tali competenze costituiscono la base per il proseguimento degli studi e per il successo

formativo.

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Il potenziamento delle competenze Il potenziamento delle competenze

di base di base –– scuola primariascuola primariaIl progetto si inserisce nel quadro di azioni

finalizzate ai percorsi per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa a

supporto dell’offerta formativa.

Il progetto Competenze … in gioco! intende potenziare:

la capacità di lettura, comprensione e scrittura in lingua madre

le competenze in lingua inglese (livello starters e movers).

Tali competenze costituiscono la base per il proseguimento degli studi e per il successo

formativo.

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““ONE, TWO, THREE … ONE, TWO, THREE … PRONTI E VIA!PRONTI E VIA!””

GIORNO ORARI LABORATORIO ORE ESPERTO TUTOR DESTINATARI

Martedì 15.00

17.00

Mi muovo, imparo

e mi diverto

30 Maria

Sciortino

Teresa La

Mela

Bambini di 4

anni

Giovedì 16.00

18.00

Mi muovo, imparo

e mi diverto 2

30 Maria

Sciortino

Giuseppa

Reina

Bambini di 4

anni

Martedì 15.00

17.00

Easy English 30 Pydegau

Jessika

Maria

Grazia

Romanello

Bambini di 5

anni

Giovedì 16.00

18.00

Easy English 2 30 Pydegau

Jessika

Pietra

Garofalo

Bambini di 5

anni

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““COMPETENZE … IN GIOCO!COMPETENZE … IN GIOCO!” ”

GIORNO ORARI LABORATORIO ORE ESPERTO TUTOR DESTINATARI

Mercoledì 14.30

17.30

Il Lettore Il Lettore

consapevole 1consapevole 1

30 Angela

Zammataro

Maria Grazia

D’Agate

Alunni classi IV

Mercoledì 14.30

17.30

Il Lettore Il Lettore

consapevole 2consapevole 2

30 Alfia Saccone Tiziana Teresa

Trovato

Alunni classi V

Mercoledì 14.30

17.30

Il Lettore Il Lettore

consapevole 3consapevole 3

30 Barbara

Liggeri

Irene Nasca Alunni classi V

Giovedì 14.15

17.15

Fly Fly withwith English 1English 1 60 Novick Beth

Marie

Maria Agata

Vicari

Sottosanti

Alunni classi V

Giovedì 14.15

17.15

Fly Fly withwith English 2English 2 60 Pafumi Stella Angela

Zammataro

Alunni classi V

Giovedì

(venerdì,

martedì)

17.15

19.15

Fly Fly withwith English 3English 3 60 Novick Beth

Marie

Anna Borzì Alunni classi IV

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I LABORATORI della scuola primariaI LABORATORI della scuola primariaLABORATORIO DOCENTI CLASSI GIORNO ORARIO

Fly with English 1 Novick Beth Marie

Vicari S. M. Agata

V Giovedì 14.15

17.15

Fly with English 2 Pafumi Stella

Zammataro Angela

V Giovedì 14.15

17.15

Fly with English 3 Di Mauro Martina

Borzì Anna

IV Giovedì

(martedì,

venerdì)

17.15

19.15

Competenze europee:

Comunicazione in lingua

straniera

Imparare ad imparare

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LABORATOR DOCENTI CLASSI GIORNO ORARIO

Il lettore

consapevole 1

Zammataro Angela

D’Agate Maria Grazia

IV Mercoledì 14.30

17.30

Il lettore

consapevole 2

Saccone Alfia

Trovato Tiziana

IV -V Mercoledì 14.30

17.30

Il lettore

consapevole 3

Liggeri Barbara

Nasca Irene

IV -V Mercoledì 14.30

17.30

Competenze

europee:

Comunicazione nella

madrelingua

Imparare ad imparare

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I LABORATORI INFANZIAI LABORATORI INFANZIALABORATORI DOCENTI ETÀ GIORNO ORARIO

Easy English Pydegadu Jessika

Romanello Maria

Grazia

5 anni Martedì 16.00

18.00

Easy English 2 Pydegadu Jessika

Garofalo Pietra

5 anni Giovedì 16.00

18.00

Competenze europee:Competenze europee:

Comunicazione in lingua

straniera

Imparare ad imparare

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I LABORATORI INFANZIAI LABORATORI INFANZIALABORATORI DOCENTI ETÀ GIORNO ORARIO

Mi muovo, imparo e

mi diverto

Sciortino Maria

La Mela Teresa

4 anni Martedì 16.00

18.00

Mi muovo, imparo e

mi diverto 2

Sciortino Maria

Reina Giuseppa

4 anni Giovedì 16.00

18.00

Competenze chiave Competenze chiave

europee:

Consapevolezza ed

espressione culturale

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BUONA SCELTA …BUONA SCELTA …

GRAZIE PER GRAZIE PER

L’ATTENZIONE!L’ATTENZIONE!