Presentazione modulo 1

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Mettere in grado di: comprendere i concetti fondamentali riguardanti le Tecnologie della Informazione e della Comunicazione; descrivere la struttura e il funzionamento di un personal computer; comprendere come si strutturano le reti informatiche e quali impatti determinano sulla società contemporanea; conoscere i criteri ergonomici da adottare quando si usa il computer; individuare i problemi riguardanti la sicurezza dei dati e gli aspetti legali. OBIETTIVI DEL CORSO

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Presentazione relativa il primo modulo del corso Ecdl

Transcript of Presentazione modulo 1

Page 1: Presentazione modulo 1

 Mettere in grado di:

comprendere i concetti fondamentali riguardanti le Tecnologie della Informazione e della Comunicazione;

descrivere la struttura e il funzionamento di un personal computer;

comprendere come si strutturano le reti informatiche e quali impatti determinano sulla società contemporanea;

conoscere i criteri ergonomici da adottare quando si usa il computer;

individuare i problemi riguardanti la sicurezza dei dati e gli aspetti legali.

OBIETTIVI DEL CORSOOBIETTIVI DEL CORSO

Page 2: Presentazione modulo 1

HARDWAREHARDWARE

CONCETTI DI BASE DELLA TECNOLOGIADELL’INFORMAZIONE

CONCETTI DI BASE DELLA TECNOLOGIADELL’INFORMAZIONE

COMPONENTI DI

BASE DI UN PC

COMPONENTI DI

BASE DI UN PC

SICUREZZADIRITTI

D’AUTORE

SICUREZZADIRITTI

D’AUTORE

IT E SOCIETÀIT E SOCIETÀ

IL COMPUTER NELLA VITA

DI OGNI GIORNO

IL COMPUTER NELLA VITA

DI OGNI GIORNO

SOFTWARESOFTWARE

DISPOSITIVIDI MEMORIADISPOSITIVIDI MEMORIA

RETIINFORMATICHE

RETIINFORMATICHE

SOMMARIOSOMMARIO

Page 3: Presentazione modulo 1

Dispositivo in grado di acquisire informazioni dall’esterno, reagire alle stesse,

E inviare informazioni dirette di nuovo all’esterno

Per elaborare le informazioni occorre un sistema di dispositivi meccanici ed

elettronici (HARDWARE) e di strumenti che ne permettano e ne definiscano

il funzionamento (SOFTWARE)

Dispositivo in grado di acquisire informazioni dall’esterno, reagire alle stesse,

E inviare informazioni dirette di nuovo all’esterno

Per elaborare le informazioni occorre un sistema di dispositivi meccanici ed

elettronici (HARDWARE) e di strumenti che ne permettano e ne definiscano

il funzionamento (SOFTWARE)

COS’E’ UN COMPUTER?COS’E’ UN COMPUTER?

Page 4: Presentazione modulo 1

Mainframe (grandi dimensioni)

Minicomputer (dimensioni ridotte)

Personal computer (dimensioni contenute e proprietà di una sola persona)

Notebook (portatile)

Network computer (terminale di rete, senza dischi)

Mainframe (grandi dimensioni)

Minicomputer (dimensioni ridotte)

Personal computer (dimensioni contenute e proprietà di una sola persona)

Notebook (portatile)

Network computer (terminale di rete, senza dischi)

TERMINALE STUPIDO:sprovvisto di processore e disco rigido, può leggere i dati ma non eleborarli

TERMINALE INTELLIGENTE: elabora i dati

Page 5: Presentazione modulo 1

COMPONENTI DI UN PCCOMPONENTI DI UN PC

IL TUTTO E’ RACCHIUSO NELL’UNITA’ CENTRALE

CHIAMATA CABINET O CASE

IL TUTTO E’ RACCHIUSO NELL’UNITA’ CENTRALE

CHIAMATA CABINET O CASE

Page 6: Presentazione modulo 1

HARDWAREHARDWARELa CPU rappresenta il cuore del computer. E’ costituita da un microprocessore (insieme di circuiti integrati) posto sulla scheda madre.

Contiene:

L’unità aritmetico-logica(ALU)

La memoria ROM

Si collega alla memoria RAM

La CPU rappresenta il cuore del computer. E’ costituita da un microprocessore (insieme di circuiti integrati) posto sulla scheda madre.

Contiene:

L’unità aritmetico-logica(ALU)

La memoria ROM

Si collega alla memoria RAMFunzione di

calcoloFunzione di

calcoloFunzione di

controlloFunzione di

controllo

PERIFERICHE: Unità disco, cd-rom, stampanti, schede di rete,

Tastiere, modem, schede video e audio…

PERIFERICHE: Unità disco, cd-rom, stampanti, schede di rete,

Tastiere, modem, schede video e audio…

Page 7: Presentazione modulo 1

DISPOSITIVI DI INPUTDISPOSITIVI DI INPUT

TASTIERA

MOUSE

TRACKBALL

TOUCH PAD

JOYSTICK

PENNA OTTICA

SCANNER

TAVOLETTE GRAFICHE

TASTIERA

MOUSE

TRACKBALL

TOUCH PAD

JOYSTICK

PENNA OTTICA

SCANNER

TAVOLETTE GRAFICHE

Page 8: Presentazione modulo 1

DISPOSITIVI DI OUTPUTDISPOSITIVI DI OUTPUT

MONITOR

SCHEDA VIDEO

STAMPANTE

PLOTTER

MONITOR

SCHEDA VIDEO

STAMPANTE

PLOTTER

Page 9: Presentazione modulo 1

DISPOSITIVI DI MEMORIADISPOSITIVI DI MEMORIA

MEMORIA DI MASSA

MEMORIA DI MASSA

FLOPPY DISKHARD-DISK

CD-ROMDVD

UNITA’ NASTROZIP

FLOPPY DISKHARD-DISK

CD-ROMDVD

UNITA’ NASTROZIP

MEMORIAVELOCE

MEMORIAVELOCE

ROM (Read only memory)

SOLA LETTURA

RAM(Random access memory)

LETTURA E SCITTURA

ROM (Read only memory)

SOLA LETTURA

RAM(Random access memory)

LETTURA E SCITTURA

Page 10: Presentazione modulo 1

ROMROM

MEMORIA PERMANENTE, SCRITTA AL MOMENTO

DELLA FABBRICAZIONE DEL COMPUTER;ESSA

NON PUÒ ESSERE MODIFICATA DALL’UTENTE NÉ

SI CANCELLA ALLO SPEGNIMENTO DEL

COMPUTER.

CONTIENE COMANDI CHE PERMETTONO AL

COMPUTER, UNA VOLTA ACCESO, DI TROVARE SUI

DISCHI FISSI IL SISTEMA OPERATIVO E

CARICARLO NELLA MEMORIA RAM

MEMORIA PERMANENTE, SCRITTA AL MOMENTO

DELLA FABBRICAZIONE DEL COMPUTER;ESSA

NON PUÒ ESSERE MODIFICATA DALL’UTENTE NÉ

SI CANCELLA ALLO SPEGNIMENTO DEL

COMPUTER.

CONTIENE COMANDI CHE PERMETTONO AL

COMPUTER, UNA VOLTA ACCESO, DI TROVARE SUI

DISCHI FISSI IL SISTEMA OPERATIVO E

CARICARLO NELLA MEMORIA RAM

RAMRAMMEMORIA VOLATILE

SPAZIO DI LAVORO TEMPORANEO

LE INFORMAZIONI DEVONO ESSERE SALVATE SU SUPPORTI FISSI.

Page 11: Presentazione modulo 1

All’interno di un computer le informazioni sono rappresentate con una sequenza di 8 cifre binarie, chiamate bit, che possono assumere il valore 0 e 1. Con 8 bit si ha il byte, con cui si rappresenta un carattere alfabetico, un numero, un simbolo di punteggiatura, uno spazio

Si possono ottenere 256 combinazioni, corrispondenti ai tasti della tastiera

All’interno di un computer le informazioni sono rappresentate con una sequenza di 8 cifre binarie, chiamate bit, che possono assumere il valore 0 e 1. Con 8 bit si ha il byte, con cui si rappresenta un carattere alfabetico, un numero, un simbolo di punteggiatura, uno spazio

Si possono ottenere 256 combinazioni, corrispondenti ai tasti della tastiera

0 1 1 0 0 1 1 1 bit byte

Il BYTE è anche l’unità di misura della capacità della memoria, che viene espressa tramite i suoi multipli

Il BYTE è anche l’unità di misura della capacità della memoria, che viene espressa tramite i suoi multipli

Kilobyte (Kb) 1024 byte

Megabyte (Mb) 1024 kilobyte

Gigabyte (Gb) 1024 megabyte

Terabyte (Tb) 1024 Gigabyte

Page 12: Presentazione modulo 1

SOFTWARESOFTWARE

DI SISTEMAInsieme di programmi

che governa e controlla

le operazioni e l’uso

dell’intero computer.

Crea raccordo tra

Hardware e

programmi applicativi

DI SISTEMAInsieme di programmi

che governa e controlla

le operazioni e l’uso

dell’intero computer.

Crea raccordo tra

Hardware e

programmi applicativi

DI RETEGestisce la

comunicazione tra i

Computer collegati

in rete

DI RETEGestisce la

comunicazione tra i

Computer collegati

in rete

APPLICATIVOProgrammi che

Consentono all’utente di

utilizzare la macchina per

Creare documenti, grafici,

tabelle, immagini..

APPLICATIVOProgrammi che

Consentono all’utente di

utilizzare la macchina per

Creare documenti, grafici,

tabelle, immagini..

Page 13: Presentazione modulo 1

SISTEMA OPERATIVO(di sistema)

SISTEMA OPERATIVO(di sistema)

Ha il compito di interpretare i comandi provenienti dall’esterno, tradurli in linguaggio macchina (comprensibile al computer) e poi di ritradurre le risposte in linguaggio a noi comprensibile

I più diffusi sono:

•Windows 98/ME/200/NT

•Linux

•MacOS

•Unix

•OS/2

Ha il compito di interpretare i comandi provenienti dall’esterno, tradurli in linguaggio macchina (comprensibile al computer) e poi di ritradurre le risposte in linguaggio a noi comprensibile

I più diffusi sono:

•Windows 98/ME/200/NT

•Linux

•MacOS

•Unix

•OS/2

Page 14: Presentazione modulo 1

SOFTAWRE APPLICATIVOSOFTAWRE APPLICATIVO

Eleborazione testi

Desktop publishing

Presentazioni

Database

Foglio elettronico

Eleborazione testi

Desktop publishing

Presentazioni

Database

Foglio elettronico

Page 15: Presentazione modulo 1

RETI INFORMATICHERETI INFORMATICHE

Sono sistemi di connessione tra più computer, che consentono la

comunicazione e la condivisione di informazioni e servizi, quali stampanti e

hard-disk di notevoli dimensioni

Sono sistemi di connessione tra più computer, che consentono la

comunicazione e la condivisione di informazioni e servizi, quali stampanti e

hard-disk di notevoli dimensioni

LAN (Local Area Network)

E’ limitata ad un singolo edificio o ad un insieme di edifici posti a breve distanza (non più di 10 Km)

LAN (Local Area Network)

E’ limitata ad un singolo edificio o ad un insieme di edifici posti a breve distanza (non più di 10 Km)

WAN (Wide Area Network)

Computers collegati a grandi distanze addirittura planetaria

MAN (Metropolitan Area Network)

Collegamenti all’interno di una provincia

WAN (Wide Area Network)

Computers collegati a grandi distanze addirittura planetaria

MAN (Metropolitan Area Network)

Collegamenti all’interno di una provincia

Page 16: Presentazione modulo 1

INTERNETINTERNET

E’ UNA GIGANTESCA RETE CHE COLLEGA UN ENORME

NUMERO DI COMPUTER DISLOCATI SU TUTTO IL PIANETA.

Per collegarsi è necessario avere un:

MODEM: Trasforma i segnali digitali provenienti dal computer in segnali analogici che corrono lungo la linea telefonica e viceversa

ABBONAMENTO AL PROVIDER: ci fornisce l’accesso alla rete

E’ UNA GIGANTESCA RETE CHE COLLEGA UN ENORME

NUMERO DI COMPUTER DISLOCATI SU TUTTO IL PIANETA.

Per collegarsi è necessario avere un:

MODEM: Trasforma i segnali digitali provenienti dal computer in segnali analogici che corrono lungo la linea telefonica e viceversa

ABBONAMENTO AL PROVIDER: ci fornisce l’accesso alla rete

Page 17: Presentazione modulo 1

UTILIZZO DELLA RETE INTERNET:

WORLD WIDE WEB (WWW): sistema più usato, basato su pagine ipertestuali collegate tra loro.

POSTA ELETTRONICA o E-MAIL: possibilità di inviare messaggi

L’indirizzo del destinatario è formata da due parti:

Nomeutente@nomeserver (nome del computer dove viene conservata la posta

UTILIZZO DELLA RETE INTERNET:

WORLD WIDE WEB (WWW): sistema più usato, basato su pagine ipertestuali collegate tra loro.

POSTA ELETTRONICA o E-MAIL: possibilità di inviare messaggi

L’indirizzo del destinatario è formata da due parti:

Nomeutente@nomeserver (nome del computer dove viene conservata la posta

Page 18: Presentazione modulo 1

IL COMPUTER NELLA VITA DI OGNI GIORNO

IL COMPUTER NELLA VITA DI OGNI GIORNO

Nella casa:• Controllo bilancio

familiare• Telelavoro• Memorizza scadenze• Gioco

Nella casa:• Controllo bilancio

familiare• Telelavoro• Memorizza scadenze• Gioco

Nel lavoroOffice automation:Insieme di hardware e software che facilita i compiti di routine di ufficio e migliora lo scambio di dati tra impiegati

Nel lavoroOffice automation:Insieme di hardware e software che facilita i compiti di routine di ufficio e migliora lo scambio di dati tra impiegati

Nell’istruzione:•Istruzione a distanza

•CD ROM multomediali

•Simulazioni

Nell’istruzione:•Istruzione a distanza

•CD ROM multomediali

•Simulazioni

Nella vita quotidiana:•Bancomat

•Smart card

•Codice a barre

•Computer in: biblioteca, supermercato, ambulatorio medico

•E-commerce

Nella vita quotidiana:•Bancomat

•Smart card

•Codice a barre

•Computer in: biblioteca, supermercato, ambulatorio medico

•E-commerce

Page 19: Presentazione modulo 1

ERGONOMIA E COMPUTERERGONOMIA E COMPUTERPer quanto riguarda lo schermo 

Deve essere sistemato in posizione frontale rispettoall'operatore.Deve essere posizionato in modo che gli occhi sianoallo stesso livello della sommità del monitor.La distanza dal video deve essere di 50~60 cm.I caratteri devono avere una buona definizìone e unaforma chiara.L'immagine deve essere stabile e priva di sfarfallio.Luminosità e contrasto devono essere facilmenteregolabili.Lo schermo deve essere orientabile e non deve avereriflessi. La frequenza di refresh (numero di volte in cui vieneridisegnato lo schermo) deve essere superiore a 70Hz.

Per quanto riguarda lo schermo 

Deve essere sistemato in posizione frontale rispettoall'operatore.Deve essere posizionato in modo che gli occhi sianoallo stesso livello della sommità del monitor.La distanza dal video deve essere di 50~60 cm.I caratteri devono avere una buona definizìone e unaforma chiara.L'immagine deve essere stabile e priva di sfarfallio.Luminosità e contrasto devono essere facilmenteregolabili.Lo schermo deve essere orientabile e non deve avereriflessi. La frequenza di refresh (numero di volte in cui vieneridisegnato lo schermo) deve essere superiore a 70Hz.

Per quanto riguarda la tastiera 

Si deve avere la possibilità di regolarne l'inclinazione.Deve essere fisicamente separata dallo schermo inmodo che l'utente possa assumere una posizione il più confortevole possibile.Lo spazio davanti alla tastiera deve permettereall'operatore di poter appoggiare le mani e la braccia.

 

Per quanto riguarda la sedia 

Deve permettere una certa libertà di movimento e una posizione comoda. L'ideale sarebbe usare una sedia ergonornica che permette di assumere una postura corretta e rilassata.Deve avere un'altezza regolabile e uno schienaleregolabile.Si deve comunque mantenere la schiena dirittaappoggiata allo schienale.

Per quanto riguarda la tastiera 

Si deve avere la possibilità di regolarne l'inclinazione.Deve essere fisicamente separata dallo schermo inmodo che l'utente possa assumere una posizione il più confortevole possibile.Lo spazio davanti alla tastiera deve permettereall'operatore di poter appoggiare le mani e la braccia.

 

Per quanto riguarda la sedia 

Deve permettere una certa libertà di movimento e una posizione comoda. L'ideale sarebbe usare una sedia ergonornica che permette di assumere una postura corretta e rilassata.Deve avere un'altezza regolabile e uno schienaleregolabile.Si deve comunque mantenere la schiena dirittaappoggiata allo schienale.

Page 20: Presentazione modulo 1

Luce, calore 

Occorre garantire un'illuminazione sufficiente

e un contrasto appropriato tra schermo e

ambiente.

E’ opportuno che nella stanza dove si lavora:

le finestre abbiano le tende;

In ogni caso la sorgente luminosa deve

arrivare da destra o da sinistra evitando

riflessi sullo schermo.

Luce, calore 

Occorre garantire un'illuminazione sufficiente

e un contrasto appropriato tra schermo e

ambiente.

E’ opportuno che nella stanza dove si lavora:

le finestre abbiano le tende;

In ogni caso la sorgente luminosa deve

arrivare da destra o da sinistra evitando

riflessi sullo schermo.

Collegamenti elettrici 

Particolare attenzione va fatta per quel che riguarda la parte

elettrica. L'impianto elettrico dovrà soddisfare a precisi requisiti tra

cui la presenza di salvavita e di un buon impianto di messa a terra

Radiazioni Le radiazioni emesse da uno schermo sono difficili da misurare in

quanto molto basse ma è opportuno utilizzare monitor «low

radiation» e porsi ad una distanza di 40+ 50 cm. 

Aspetti sanitari 

Affaticamenti visivi, dolori muscolari in genere alle braccia, alla

schiena e al collo sono legati per lo più a postazioni di lavoro poco

ergonomiche. Pertanto è opportuno curare questi aspetti e

assumere tutti gli accorgimenti necessari. Si sottolinea la

necessità in ogni caso di fare numerose pause.

Collegamenti elettrici 

Particolare attenzione va fatta per quel che riguarda la parte

elettrica. L'impianto elettrico dovrà soddisfare a precisi requisiti tra

cui la presenza di salvavita e di un buon impianto di messa a terra

Radiazioni Le radiazioni emesse da uno schermo sono difficili da misurare in

quanto molto basse ma è opportuno utilizzare monitor «low

radiation» e porsi ad una distanza di 40+ 50 cm. 

Aspetti sanitari 

Affaticamenti visivi, dolori muscolari in genere alle braccia, alla

schiena e al collo sono legati per lo più a postazioni di lavoro poco

ergonomiche. Pertanto è opportuno curare questi aspetti e

assumere tutti gli accorgimenti necessari. Si sottolinea la

necessità in ogni caso di fare numerose pause.

Ed infine è molto importante fare delle pause, ad esempio volgendo lo sguardo per qualche minuto verso punti lontani dallo schermo.Ed infine è molto importante fare delle pause, ad esempio volgendo lo sguardo per qualche minuto verso punti lontani dallo schermo.

Page 21: Presentazione modulo 1

SICUREZZASICUREZZALa memoria centrale o RAM è temporanea e perde tutte le informazioni se

viene a mancare la corrente: per evitare di perdere il proprio lavoro sarebbe

perciò opportuno fare continui salvataggi dei documento.

Per prevenire la diffusione dei virus (programmi che si autoduplicano all'interno

di altri file e hanno l'obiettivo di distruggere programmi o dati, cambiare le

impostazioni dei sistema, disturbare il lavoro dell'utente) bisognerebbe

controllare con programmi di utilità antivirus tutti i dati ed i programmi che

carichiamo sul computer

Un operazione che andrebbe eseguita periodicamente è pertanto il backup,

cioè la copia di tutto il contenuto dei disco fisso o delle cartelle più importanti,

su supporti esterni come CD‑ROM, dischetti, zip‑disk.

La memoria centrale o RAM è temporanea e perde tutte le informazioni se

viene a mancare la corrente: per evitare di perdere il proprio lavoro sarebbe

perciò opportuno fare continui salvataggi dei documento.

Per prevenire la diffusione dei virus (programmi che si autoduplicano all'interno

di altri file e hanno l'obiettivo di distruggere programmi o dati, cambiare le

impostazioni dei sistema, disturbare il lavoro dell'utente) bisognerebbe

controllare con programmi di utilità antivirus tutti i dati ed i programmi che

carichiamo sul computer

Un operazione che andrebbe eseguita periodicamente è pertanto il backup,

cioè la copia di tutto il contenuto dei disco fisso o delle cartelle più importanti,

su supporti esterni come CD‑ROM, dischetti, zip‑disk.

Page 22: Presentazione modulo 1

COPYRIGHTCOPYRIGHTLa tutela dei software è stata introdotta ad opera dei decreto legislativo n.

518/92, che individua essenzialmente due forme: il brevetto e il diritto

d'autore. Il brevetto tutela l'invenzione industriale, il diritto d'autore le opere

dell'ingegno. Quindi è necessario, prima di utilizzare un programma,

accertarsi che il suo utilizzo sia legale, o perché lo abbiamo acquistato o

perché è un software shareware o freeware.

Sono definite shareware le copie dei programmi offerte gratuitamente per un

periodo limitato; finito il periodo di prova, l'utente per utilizzare il programma

deve pagare una piccola somma all'autore.E’ definito freeware il software

offerto gratuitamente in forma completa.

 

La tutela dei software è stata introdotta ad opera dei decreto legislativo n.

518/92, che individua essenzialmente due forme: il brevetto e il diritto

d'autore. Il brevetto tutela l'invenzione industriale, il diritto d'autore le opere

dell'ingegno. Quindi è necessario, prima di utilizzare un programma,

accertarsi che il suo utilizzo sia legale, o perché lo abbiamo acquistato o

perché è un software shareware o freeware.

Sono definite shareware le copie dei programmi offerte gratuitamente per un

periodo limitato; finito il periodo di prova, l'utente per utilizzare il programma

deve pagare una piccola somma all'autore.E’ definito freeware il software

offerto gratuitamente in forma completa.

 

Page 23: Presentazione modulo 1

PRIVACYPRIVACY

La Legge 675/96 prevede il consenso dei soggetti interessati per

l'utilizzo dei dati personali, ossia per la loro raccolta, registrazione,

organizzazione, conservazione ed elaborazione.

I dati personali sono raccolti direttamente presso l'azienda

interessata, che deve fornire l'informativa direttamente all'atto

della loro raccolta, o inviarla all'atto della registrazione. Tutti questi

dati verranno ovviamente trattati nel rispetto della normativa

vigente. Per questo motivo occorre adottare tutte le soluzioni

possibili per impedirne l'accesso a personale non autorizzato.