Preparazione e presentazione del rapporto regionale: alcuni spunti di riflessione Roma, 7 maggio...

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Preparazione e presentazione del rapporto regionale: alcuni spunti di riflessione Roma, 7 maggio 2008 Massimo O. Trinito – Nicoletta Bertozzi

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Preparazione e presentazione del

rapporto regionale: alcuni spunti di

riflessione

Roma, 7 maggio 2008

Massimo O. Trinito – Nicoletta Bertozzi

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I nostri 2 obiettivi entro l’anno

Presentare il rapporto regionale

Preparare il rapporto regionale

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LA PRESENTAZIONE DEL RAPPORTO

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Prototipo di rapporto

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Prototipo di rapporto

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Prototipo di rapporto

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Quante donne hanno eseguito un Pap test in accordo alle linee guida?

In Emilia-Romagna circa l’85% delle donne intervistate di 25-64 anni ha riferito di aver effettuato un Pap test preventivo in assenza di segni e sintomi nel corso degli ultimi tre anni, come raccomandato dalle linee guida. Non si osservano differenze significative sul piano statistico per classi di età, stato civile e livello d’istruzione. Analizzando insieme tutte queste caratteristiche con un’analisi multivariata, si evidenziano valori significativamente più elevati per la classe di età 35-49 rispetto a quella di 25-34 anni e per il livello d’istruzione.

Nelle 10 AUSL della Regione con

campione rappresentativo, la percentuale di donne che ha riferito di aver effettuato il Pap test preventivo negli ultimi 3 anni è alta e non emergono differenze statisticamente significative (range dal 77% di Bologna e Imola all’90% di Cesena).

Tra le ASL partecipanti al sistema di

sorveglianza a livello nazionale circa il 70% delle donne intervistate di 25-64 anni riferisce di aver effettuato un Pap test preventivo negli ultimi 3 anni. Commento per fascia livello d’istruzione e economico.

Diagnosi precoce delle neoplasie del collo dell’utero (25-64 anni)

Emilia-Romagna - PASSI 20067 (n=542)

Caratteristiche % di donne che hanno effettuato il Pap test negli ultimi tre anni*

Totale 84,9 (IC95%:77,7-85,4)

Classi di età

25 - 34 81,4 35 - 49 90,5 50 - 64 80,6

Stato civile

coniugata/convivente 85,5 non coniugata/convivente 83,3

Istruzione

nessuna/elementare 53,3 media inferiore 54,0 media superiore 62,4 laurea 65,5

Difficoltà economiche

molte qualche nessuna

Prototipo di rapporto

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Quante persone sono in eccesso ponderale e quali sono le loro caratteristiche?

L’eccesso ponderale cresce in modo rilevante con l’età ed è maggiore negli uomini rispetto alle donne (50% vs 34%) e nelle persone con basso livello di istruzione, con differenze tutte statisticamente significative.

Analizzando assieme tutte queste caratteristiche con un modello logistico, si osserva che la probabilità di avere l’eccesso ponderale è maggiore nelle persone con livelli di età più elevati, negli uomini e nelle persone con bassa istruzione (differenze significative a livello statistico).

Popolazione con eccesso ponderale Emilia-Romagna - PASSI 2007 (n=2249)

Caratteristiche in soprappeso % Obesi %

Totale 30.6 (IC95% 28.7-32,6)

11.1 (IC95% 9.8-12.5)

Classi di età

18 - 34 16.1 5.9 35 - 49 29.9 10.2

50 - 69 42.3 15.9

Sesso

uomini 37.7 12.2 donne 23.7 10.1

Istruzione

nessuna/elementare 44.3 18.7 media inferiore 34.4 13.4 media superiore 26.6 9.0 laurea 21.8 5.4 Difficoltà economiche

molte 25.5 12.5 qualche 30.6 13.8 nessuna 31.5 9.1

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LA PRESENTAZIONE DEL RAPPORTO

A cura del Gruppo Tecnico Regionale PASSI

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L’ORGANIZZAZIONE

della giornata

L’ORGANIZZAZIONE

della giornata

I NUMERI

da far vedere

I NUMERI

da far vedere

LA CONDUZIONE

della Sorveglianza

LA CONDUZIONE

della Sorveglianza

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L’ORGANIZZAZIONE

della giornata

L’ORGANIZZAZIONE

della giornata

I NUMERI

da far vedere

I NUMERI

da far vedere

LA CONDUZIONE

della Sorveglianza

LA CONDUZIONE

della Sorveglianza

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L’ORGANIZZAZIONE della giornata

Responsabilità e Funzione di Garanzia

compiti e situazioni

Comunicazione

Sede/Segreteria e Tempi

Inviti prioritari

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L’ORGANIZZAZIONE della giornata

ALCUNI CRITERI PER STABILIRE IL MOMENTO MIGLIORE PER LA PRESENTAZIONE DEL RAPPORTO REGIONALE

Non contemporaneamente ad eventi emergenziali

Strategia di inserimento nella comunicazione in ambito nazionale e locale

Prima che vengano redatti i documenti progettuali o programmatici per l’anno 2009

Stimare il tempo che occorre per l’elaborazione e l’interpretazione dei dati (meglio quando frutto di confronto o integrazione)

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L’ORGANIZZAZIONE della giornata

CHI INVITARE PRIORITARIAMENTE ?

Portatori di interesse interni

Portatori di interesse esterni

I passisti delle Asl

I loro “Capi”

L’Assessorato e chi lavora sui temi del Passi

Coord. Amministrazioni locali

Associazioni di cittadini generaliste e specifiche (ipotesi di future giornate mirate)

Rappresentanti MMG

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Stampa del report

Disponibilità sul web

MEZZI E MODI DI COMUNICAZIONE

Comunicato stampa/schedaPassaggio televisivo Passaggio radiofonico

L’ORGANIZZAZIONE della giornata

Problematiche diverse

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L’ORGANIZZAZIONE

della giornata

L’ORGANIZZAZIONE

della giornata

I NUMERI

da far vedere

I NUMERI

da far vedere

LA CONDUZIONE

della Sorveglianza

LA CONDUZIONE

della Sorveglianza

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I NUMERI da far vedere

Descrivere pensando ad utilizzare

rispetto a ciò che si fa

e che non si fa

negli stili di vita, nelle vaccinazioni, negli screening, ecc…

Quelli che hanno più

significato

non sempre coincide con ciò che è più

significativo

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I NUMERI da far vedere

Quelli che mostrano la forza del confronto fra Asl e Italia per le “best practices” e/o eventuali obiettivi

regionali…documentarsi sulle “practices” e sugli obiettivi

Quelli che possono essere usati per esempi di:

integrazione confronto originalità

con altre fonti informative locali e non

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L’ORGANIZZAZIONE

della giornata

L’ORGANIZZAZIONE

della giornata

I NUMERI

da far vedere

I NUMERI

da far vedere

LA CONDUZIONE

della Sorveglianza

LA CONDUZIONE

della Sorveglianza

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LA CONDUZIONE della Sorveglianza

Siamo stati in gamba… ma non lasciateci senza stampelle

La storia del nostro PASSI

Storia breve nazionale, punto di partenza, difficoltà nell’avvio, nella gestione e come abbiamo risolto

I risultati

Numeri della rete PASSI, della formazione, della comunicazione, delle interviste

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LA CONDUZIONE della Sorveglianza

L’importanza del

sostegno a PASSI

L’anagrafe – il personale – le incentivazioni - …...

Le criticità

persistenti

Programmazione – LEA 2008

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LEA: PREVENZIONE COLLETTIVA E SANITA’ PUBBLICA

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= PASSIgrazie