PIANO DI INFORMAZIONE E SENSIBILIZZAZIONE PIANO DI INFORMAZIONE E SENSIBILIZZAZIONE SULL’INDAGINE OCSE-PISASULL’INDAGINE OCSE-PISA

i team si incontrano a livello regionale per riflettere e riprogettare insiemei team si incontrano a livello regionale per riflettere e riprogettare insieme

Palermo December 9, 2009

Dott.ssa Suzanne Ely MIUR - Uff.IV

PIANO DI INFORMAZIONE E SENSIBILIZZAZIONE PIANO DI INFORMAZIONE E SENSIBILIZZAZIONE SULL’INDAGINE OCSE-PISASULL’INDAGINE OCSE-PISA

i team si incontrano a livello regionale per riflettere e riprogettare insiemei team si incontrano a livello regionale per riflettere e riprogettare insieme

Palermo December 9, 2009

Dott.ssa Suzanne Ely MIUR - Uff.IV

Obiettivi Strumenti

Verificare che l’attività sia in linea con le norme europee e nazionali

Il sistema informativo: gestione finanziaria e gestione degli interventi

Seguire l’andamento dei lavori , confrontarsi

Contatti, riunioni, messaggi, articoli, video, foto il forum MIUR/INVALSI

Verificare il livello di gradimento dei partecipanti a livello locale

Il monitoraggio svolto dalle scuole

Verificare il livello di gradimento dei soggetti coinvolti

Le schede MIUR/INVALSI (5962 schede)

Il monitoraggioIl monitoraggio

L’iniziativa ha contribuito a creare un clima di maggior L’iniziativa ha contribuito a creare un clima di maggior attenzione delle scuole nei confronti della prossima rilevazione attenzione delle scuole nei confronti della prossima rilevazione OCSE-PISA?OCSE-PISA?

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nulla poco abbastanza molto

partecipanti

formatori

dirigenti

(percentuale delle risposte date da partecipanti, dirigenti, formatori)

L’iniziativa ha contribuito a creare un clima di maggior L’iniziativa ha contribuito a creare un clima di maggior attenzione delle scuole nei confronti della prossima rilevazione attenzione delle scuole nei confronti della prossima rilevazione OCSE-PISA?OCSE-PISA?

Il coinvolgimento dei docenti/corsistiIl coinvolgimento dei docenti/corsisti

partecipo a questo seminario …

… sarebbe auspicabile che le convocazioni dei docenti avvenissero in maniera più pressante da parte degli organi superiori in modo da evitare i tentativi di disimpegno messi in atto e dai docenti e da alcuni Dirigenti legando il tutto a problemi di didattica … (un dirigente)

Il coinvolgimento dei docenti/corsistiIl coinvolgimento dei docenti/corsisti

il docente non va interpellato solo quando fa comodo!

… il fatto che alcuni dirigenti abbiano fatto pressione per l’adesione al corso ha creato a tratti un clima di disinteresse

La collaborazione con le scuole del territorio è stata soddisfacente?La collaborazione con le scuole del territorio è stata soddisfacente?

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per nulla poco abbastanza molto

calabria

campania

sicilia

puglia

coinvolgere, motivare i dirigenti scolastici

… occorre motivare i dirigenti alla bontà dell’iniziativa; i dati dell’andamento delle presenze effettive dimostrano superficialità della designazione da parte delle scuole …

… poca disponibilità di alcuni dirigenti scolastici ad agevolare la partecipazione …

… organizzare seminari di informazione e sensibilizzazione su OCSE -PISA esclusivamente per i dirigenti scolastici …

… invito formale ai dirigenti scolastici di promuovere, in seno all’ istituto momenti di informazione a cura dei docenti che hanno partecipato ai seminari …

La collaborazione con l’INVALSI e il MIUR è stata soddisfacente?La collaborazione con l’INVALSI e il MIUR è stata soddisfacente?

risposte dei formatori

… il Ministero a segnalare tutte le attività promosse che si muovono nella stessa direzione delle prove OCSE-PISA e spesso poco note …

… creare a livello provinciale task force costituite dai team per attività di approfondimento didattico in presenza …

… Ministero e INVALSI sulla base dell’ottimo lavoro finora svolto a voler proseguire con iniziative di informazione e formazione …

► è stata valutata in modo soddisfacente anche dai dirigenti che invitano

la collaborazione con INVALSI e MIUR la collaborazione con INVALSI e MIUR

condizioni e strumenti della sensibilizzazione: condizioni e strumenti della sensibilizzazione:

L’ACCOGLIENZAL’ACCOGLIENZA

complimenti per l'accoglienza data!

l’istituto ospitante ha curato l’organizzazione in modo l’istituto ospitante ha curato l’organizzazione in modo

soddisfacente?soddisfacente?

la città è priva di cartelli di indicazione del polivalente

i gradini della scuola devono essere opportunamente segnalati

i corsisti avrebbero voluto che il seminario avesse avuto la durata di un solo giorno

un impianto di riscaldamento efficiente!

… … ma sono state fatte anche alcune critiche all’accoglienza …ma sono state fatte anche alcune critiche all’accoglienza …

Letteratismo e abilità per la vita (Armando editore)v.gallina@invalsi.it

Dati dell’indagine dell’OCSE sulle competenze della popolazione adulta(ALL- Adult literacy and lifeskills)

A proposito del contesto culturale…..

necessaria una informazione presso le scuole anche tramite uso di agili opuscoli informativi

… una pubblicità più incisiva

gli incontri devono svolgersi nelle proprie sedi attraverso l'uso di mezzi multimediali con videoconferenze

… … e dati consigli per una comunicazione più efficace …e dati consigli per una comunicazione più efficace …

… … e richiesto un confronto internazionalee richiesto un confronto internazionale

… conoscere i metodi utilizzati dagli altri paesi europei per migliorare l'istruzione scolastica

… durante la presentazione è stato illustrato un CD-rom con le esperienze di alcuni paesi partecipanti all’indagine OCSE -PISA (Finlandia, Germania, Giappone). Tale esperienza è stata molto gradita dai docenti …

abbasso la FINLANDIA!