PISA 2009 in Alto Adige
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PISA 2009 in Alto AdigePISA 2009 in Alto Adige
Aspetti relativi all’equitàAspetti relativi all’equità
MariaMaria TeresaTeresa SiniscalcoSiniscalco
Bolzano, 27 settembre 2011Bolzano, 27 settembre 2011
Relazione tra background e risultati degli studenti
I risultati degli studenti immigrati
Relazione tra background e risultati delle scuole
Relazione tra background e risultati degli studenti
I risultati degli studenti immigrati
Relazione tra background e risultati delle scuole
Siniscalco, Bolzano 27-9-2011
Alti
Ris
ulta
ti de
gli s
tude
nti i
n sc
ienz
e
VantaggioIndice PISA del background socio-econom.
Svantaggio
Bassi
Risultati e background degli studenti
Risultati bassiEquità alta
Risultati bassiEquità bassa
Risultati altiEquità bassa
Risultati altiEquità alta
Siniscalco, Bolzano 27-9-2011
Varianza
Siniscalco, Bolzano 27-9-2011
Alti
Ris
ulta
ti de
gli s
tude
nti i
n sc
ienz
eRisultati e background degli studenti
VantaggioIndice PISA del background socio-econom.
Svantaggio
Bassi
Relazione tra background e risultati degli studenti
I risultati degli studenti immigrati
Relazione tra background e risultati delle scuole
Nativi vs immigrati – percentuale nella popolaz
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Nativi vs immigrati - punteggi in lettura
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Alt
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Scu
ola
ted
.
Scu
ola
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51
81
99
60
129
Relazione tra background e risultati degli studenti
I risultati degli studenti immigrati
Relazione tra background e risultati delle scuole
Alti
Ris
ult
ati
degli
studenti
in
sci
enze
Risultati e background di studenti e scuole
VantaggioIndice PISA del background socio-
econom.
Svantaggio
Bassi
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Scomposizione gradiente
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Siniscalco, Bolzano 27-9-2011
Risultati e background delle scuole
Licei
Ist. tecnici
Ist. profess.
Fmz. Profes.
Distribuzione studenti Licei Istituti tecnici Istituti professionali
Scuole
professionali
Scuola tedesca 28% 26% 11% 34%
Scuola italiana 49% 18% 17% 15%
Studenti immigrati Licei Istituti tecnici Istituti professionali
Scuole
professionali
Scuola tedesca 3.0% 2.3% 2.4% 2.4%
Scuola italiana 5.0% 19.6% 19.9% 19.4%
Siniscalco, Bolzano 27-9-2011
Risultati e background delle scuole
GRAZIEGRAZIE
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