Pieghevole Erasmo da Rotterdam 2019 - icnichelinouno.edu.it · erasmo da rotterdam. niChelino Via...

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istituto istruzione superiore statale erasmo da rotterdam. niChelino Via XXV Aprile 139 10042 Nichelino (TO) Tel. 011 62.19.68 011 68.00.780 011 62.79.809 Cell. 335 77.06.918 [email protected] www.erasmonichelino.edu.it da Torino città linee urbane dirette 14-35-39 da Moncalieri linea diretta 39 da La Loggia linea ATI da None collegamento diretto da Vinovo/ Piobesi linea Sadem da Candiolo linea diretta 35 navetta da Borgaretto linee 39-41 da Castagnole linea SAEG LICEo LINGUISTICo • Studio di tre lingue straniere: inglese obbligatorio, e due lingue a scelta tra francese, spagnolo e tedesco; • Moduli di discipline non linguistiche in lingua straniera (CLIL); • Presenza di docenti madrelingua e conversatori; • Conferenze con esperti in lingua straniera; • Soggiorni linguistici all’estero; • Percorsi trasversali per le competenze e l'orientamento (PCTO); • Scambi culturali; • Certificazioni linguistiche internazionali; • Progetti europei; • Valorizzazione delle eccellenze (Master neodiplomati Fondazione CRT); • Laboratori di lingue attrezzati e costantemente rinnovati; • Partecipazione a spettacoli teatrali, visite culturali. Accesso a tutti i percorsi universitari, con particolare affinità per: • Lingue straniere; • Traduzioni e interpretariato/ mediazione linguistica; • Percorsi universitari ad indirizzo internazionale. Lingua e letteratura italiana Lingua e letteratura latina Lingua e cultura straniera 1* Lingua e cultura straniera 2** Lingua e cultura straniera 3** Storia e Geografia Matematica/Informatica Scienze naturali Scienze motorie e sportive Religione/Attività alternativa Totale ore settimanali * Inglese (obbligatorio) ** A scelta tra francese, spagnolo o tedesco 4 4 2 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 1 1 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 Lingua e letteratura italiana Lingua e cultura straniera 1* Lingua e cultura straniera 2** Lingua e cultura straniera 3** Storia Filosofia Storia dell’arte Matematica Fisica Scienze naturali Scienze motorie e sportive Religione/Attività alternativa Totale ore settimanali Biennio Triennio PUNTI DI FORZA COMPETENZE DOPO GLI STUDI Soggiorni all’estero e viaggi studio Guida lo studente a sviluppare, approfondire e maturare conoscenze, abilità e competenze necessarie: • Per acquisire la padronanza comunicativa in tre lingue straniere moderne; • Per comprendere criticamente l’identità storica, artistica, letteraria e culturale di civiltà diverse da quella italiana, in un’ottica comparativa. La sCuola che mi piace! Laboratori attrezzati e costantemente rinnovati di: • Fisica; • Chimica; • Informatica e Matematica; • Lingua straniera. Collaborazioni con enti esterni e progetti per promuovere le eccellenze: • Politecnico di Torino; • Associazione Subalpina Mathesis di Torino; • Progetti europei di ambito scientifico; • Olimpiadi della matematica. Visite e uscite didattiche per allargare gli orizzonti culturali: • CERN di Ginevra; • Centrale idroelettrica; • Festival di cultura classica; • Infini.To. Percorsi trasversali per le competenze e l'orientamento (PCTO); • Progetto ALCOTRA CBET sulle energie rinnovabili; • Mappatura dei punti di interesse storico-architettonico del paesaggio; • Metodologia CLIL (apprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera). Accesso a tutti i percorsi universitari, con particolare affinità per: • Area Scientifica (Matematica, Fisica, Informatica, Chimica, Biologia, Geologia, Agraria, Veterinaria); • Area Tecnica Politecnico (Ingegneria, Architettura, Design e Pianificazione Territoriale); • Area Sanitaria (Medicina, Professioni Sanitarie, Farmacia); • Area Economica (Scienze Giuridiche, Scienze Politiche, Economico-Sociali, Economia e Management); • Area Umanistica (Lettere, Lingue Straniere, Psicologia, Sociologia, Scienze Politiche). Religione/Attività alternativa Lingua e letteratura italiana Lingua e letteratura inglese Lingua e letteratura latina Storia e Geografia Matematica (con Informatica) Fisica Scienze Naturali (con Biologia, Chimica e Scienze della Terra) Disegno e Storia dell’Arte Scienze motorie e sportive Totale ore settimanali 1 1 4 4 3 3 3 3 3 3 5 5 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 Religione/Attività alternativa Lingua e letteratura italiana Lingua e letteratura inglese Lingua e cultura latina Storia Filosofia Matematica (con Informatica) Fisica Scienze Naturali (con Biologia, Chimica e Scienze della Terra) Disegno e Storia dell’Arte Scienze motorie e sportive Totale ore settimanali Biennio Triennio PUNTI DI FORZA Il percorso fornisce allo studente le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie: • Per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica; • Per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, assicurando la padronanza di linguaggi, delle tecniche e delle metodologie. COMPETENZE DOPO GLI STUDI Laboratori attrezzati e all’avanguardia 30 27 27 30 30 liCeo sCientifiCo 27 27 30 30 30 ERASMo È QUI... Lo TRoVI A NICHELIno! Via XXV Aprile 139, Nichelino (TO) TRASPORTO PUBBLICO CONTATTI erasmo da rotterdam

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istitutoistruzionesuperiorestatale

erasmoda rotterdam.

niChelino

Via XXV Aprile 13910042 Nichelino (TO) Tel. 011 62.19.68 011 68.00.780 011 62.79.809Cell. 335 77.06.918

[email protected]

da Torino città linee urbane dirette 14-35-39

da Moncalierilinea diretta 39

da La Loggialinea ATI

da Nonecollegamento diretto

da Vinovo/Piobesilinea Sadem

da Candiololinea diretta35 navetta

da Borgarettolinee 39-41

da Castagnolelinea SAEG

LICEo LINGUISTICo

• Studio di tre lingue straniere:inglese obbligatorio, e due lingue a scelta tra francese, spagnolo e tedesco;

• Moduli di discipline non linguistiche in lingua straniera (CLIL);

• Presenza di docenti madrelingua e conversatori;

• Conferenze con esperti in lingua straniera;

• Soggiorni linguistici all’estero;

• Percorsi trasversali per le competenze e l'orientamento (PCTO);

• Scambi culturali;

• Certi�cazioni linguistiche internazionali;

• Progetti europei;

• Valorizzazione delle eccellenze (Master neodiplomati Fondazione CRT);

• Laboratori di lingue attrezzati e costantemente rinnovati;

• Partecipazione a spettacoli teatrali, visite culturali.

Accesso a tutti i percorsi universitari, con particolare a�nità per:

• Lingue straniere;

• Traduzioni e interpretariato/ mediazione linguistica;

• Percorsi universitari ad indirizzo internazionale.

Lingua e letteratura italiana

Lingua e letteratura latina

Lingua e cultura straniera 1*

Lingua e cultura straniera 2**

Lingua e cultura straniera 3**

Storia e Geogra�a

Matematica/Informatica

Scienze naturali

Scienze motorie e sportive

Religione/Attività alternativa

Totale ore settimanali

* Inglese (obbligatorio)

** A scelta tra francese, spagnolo o tedesco

4 4

2 2

4 4

3 3

3 3

3 3

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2 2

1 1

1° 2° 3° 4° 5°

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2 2 2

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2 2 2

1 1 1

Lingua e letteratura italiana

Lingua e cultura straniera 1*

Lingua e cultura straniera 2**

Lingua e cultura straniera 3**

Storia

Filoso�a

Storia dell’arte

Matematica

Fisica

Scienze naturali

Scienze motorie e sportive

Religione/Attività alternativa

Totale ore settimanali

Biennio Triennio

PUNTI DI FORZACOMPETENZE DOPO GLI STUDI

Soggiorni all’esteroe viaggi studio

Guida lo studente a sviluppare, approfondire e maturare conoscenze, abilità e competenze necessarie:

• Per acquisire la padronanza comunicativa in tre lingue straniere moderne;

• Per comprendere criticamente l’identità storica, artistica, letteraria e culturale di civiltà diverse da quella italiana, in un’ottica comparativa.

La sCuolache mi piace!

Laboratori attrezzati ecostantemente rinnovati di:• Fisica;• Chimica;• Informatica e Matematica;• Lingua straniera.

Collaborazioni con enti esterni e progetti per promuovere le eccellenze:• Politecnico di Torino;• Associazione Subalpina

Mathesis di Torino;• Progetti europei di ambito scienti�co;• Olimpiadi della matematica.

Visite e uscite didattiche per allargare gli orizzonti culturali:• CERN di Ginevra;• Centrale idroelettrica;• Festival di cultura classica;• In�ni.To.

Percorsi trasversali per le competenze e l'orientamento (PCTO);• Progetto ALCOTRA CBET

sulle energie rinnovabili;• Mappatura dei punti di interesse

storico-architettonico del paesaggio; • Metodologia CLIL (apprendimento

integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera).

Accesso a tutti i percorsi universitari, con particolare a�nità per:

• Area Scienti�ca(Matematica, Fisica, Informatica, Chimica, Biologia, Geologia, Agraria, Veterinaria);

• Area TecnicaPolitecnico (Ingegneria, Architettura, Design e Piani�cazione Territoriale);

• Area Sanitaria(Medicina, ProfessioniSanitarie, Farmacia);

• Area Economica(Scienze Giuridiche, Scienze Politiche, Economico-Sociali, Economia e Management);

• Area Umanistica(Lettere, Lingue Straniere, Psicologia, Sociologia, Scienze Politiche).

Religione/Attività alternativa

Lingua e letteratura italiana

Lingua e letteratura inglese

Lingua e letteratura latina

Storia e Geogra�a

Matematica (con Informatica)

Fisica

Scienze Naturali (con Biologia,

Chimica e Scienze della Terra)

Disegno e Storia dell’Arte

Scienze motorie e sportive

Totale ore settimanali

1 1

4 4

3 3

3 3

3 3

5 5

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1° 2° 3° 4° 5°

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4 4 4

3 3 3

3 3 3

2 2 2

2 2 2

Religione/Attività alternativa

Lingua e letteratura italiana

Lingua e letteratura inglese

Lingua e cultura latina

Storia

Filoso�a

Matematica (con Informatica)

Fisica

Scienze Naturali (con Biologia,

Chimica e Scienze della Terra)

Disegno e Storia dell’Arte

Scienze motorie e sportive

Totale ore settimanali

Biennio Triennio

PUNTI DI FORZA

Il percorso fornisce allo studente le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie:

• Per seguire lo sviluppo della ricerca scienti�ca e tecnologica;

• Per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, assicurando la padronanza di linguaggi, delle tecniche e delle metodologie.

COMPETENZE DOPO GLI STUDI

Laboratori attrezzatie all’avanguardia

30

27 27

30 30

liCeosCientifiCo

27 27

30 30 30

ERASMo È QUI...Lo TRoVI A NICHELIno!

Via XXV Aprile 139, Nichelino (TO)

TRASPORTO PUBBLICO

CONTATTI

erasmoda rotterdam

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• Laboratori di economia aziendalee di lingue attrezzati e costantemente rinnovati;

• Moduli di discipline non linguistiche in lingua straniera (CLIL);

• Soggiorni linguistici all’estero;

• Percorsi trasversali per le competenze e l'orientamento (PCTO);

• Scambi culturali;

• Certi�cazioni linguistiche internazionali.

AFM• Potenziamento della conoscenza

dei processi aziendali;• Potenziamento abilità in campo

economico, giuridico e �scale;• Importanza delle nuove tecnologie.

RIM• Potenziamento delle abilità

linguistiche;• Importanza delle nuove tecnologie; • “Internazionalità” della �gura

professionale.

Accesso a tutti i percorsi universitari,con particolare a�nità per:

• Area economica (Scienze giuridiche, Scienze Politiche, Scienze Economico-Sociali, Economia e Management);

• Lingue Straniere.

Sbocchi professionali:

• Aziende: area amministrativa, �scale e �nanziaria;

• Grande distribuzione;• Banche, borsa, assicurazioni;• Pubbliche amministrazioni;• Organismi internazionali;• Imprese “new economy”

nel settore tecnologico;• Libera professione.

Religione/Attività alternativa

Lingua e letteratura italiana

Lingua e letteratura inglese

Seconda lingua comunitaria

Storia

Matematica

Diritto/Economia

Scienza della terra e Biologia

Scienze motorie e sportive

Fisica

Chimica

Geogra�a

Economia Aziendale

Informatica

Totale ore settimanali

Religione/Attività alternativa

Lingua e letteratura italiana

Lingua e letteratura inglese

Seconda lingua comunitaria

Storia

Matematica

Diritto

Economia Politica

Economia Aziendale

Scienze motorie e sportive

Informatica

Totale ore settimanali

Biennio Triennio AFM

Il diplomato dell’indirizzo AFM possiede competenze:

• Per l’uso delle nuove tecnologie per la gestione aziendale;

• Per la gestione delle imprese;

• Per operare nel mondo dell’economia e della �nanza;

• Per interpretare i sistemi aziendali;

• Per contribuire all’innovazione e al miglioramento organizzativo e tecnologico dell’impresa italiana o inserita in un contesto internazionale.

Il corso di studi al termine del biennio si divide in AFM E RIM e trasforma conoscenze ed abilità in competenze per svolgere operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti multimediali e non, tecniche contabili in linea con i principi nazionali ed internazionali.

ERASMo DARoTTERDAM

L’Erasmo da Rotterdamè certi�cato al Marchio Saperi,

accreditato con la Regione Piemonte per la formazione,

appartiene alle scuole che preparano alle certi�cazioni Cambridge English in Italia.

Oggi L’Erasmo da Rotterdam si conferma sempre più per la qualità

e la quantità di proposte formative volte a soddisfare le esigenze

dei giovani.

SOGGIORNI LINGUISTICI

L’Erasmo da Rotterdam organizzada numerosi anni scambi culturali esoggiorni studio di una o due settimane.

Lingua Francese:• Cap d’Ail presso Centre Méditerranéen

per le prime del Liceo Linguistico e AFM;• Parigi per le quarte del Liceo Linguistico.

Lingua Inglese:• Londra per le terze del Liceo Linguistico;• Londra o Edimburgo per le classi del

triennio di tutto l’istituto.

Lingua Spagnola:• Salamanca, Malaga per le seconde AFM

e del Liceo Linguistico.

Lingua Tedesca:• Monaco, Berlino per le quarte

del Liceo Linguistico.

STUDENTI E FAMIGLIE

Didattica - sono utilizzate metodologie all’avanguardia che prevedono:• didattica per competenze;• ampio utilizzo della didattica

di laboratorio;• clil (studio di materie d’indirizzo

in lingua straniera).

Le nostre risorse• 3 laboratori informatici;• laboratorio di chimica e scienze;• laboratorio di �sica;• 2 laboratori linguistici;• auditorium, biblioteca;• postazioni internet alunni/docenti;• 2 palestre e campi sportivi all’aperto• aule con LIM;• laboratorio di gra�ca;• ambiente di apprendimento innovativo;• laboratorio di fotogra�a.

Contatti scuola-famiglia• accoglienza genitori classi prime;• giornate di incontro docenti-genitori;• incontri individuali su appuntamento;• informazioni sul sito d’Istituto.

ACCOGLIENZA

Educazione alla convivenza civile• accoglienza stranieri;• accoglienza alunni diversamente abili,

bes e dsa; • interventi personalizzati di sostegno

e disturbi speci�ci dell’apprendimento;• educazione alla cittadinanza

e rispetto delle regole;• educazione alla tolleranza

e prevenzione bullismo;• educazione alla legalità.

Attività di recupero• pause didattiche di recupero;• corsi di recupero pomeridiani;• progetto tutoraggio;• sostegno allo studio individuale e per gli

allievi diversamente abili (I care for you).

Attenzione alla persona• centro di ascolto: servizio di consulenza

psicologica per studenti e genitori;• educazione alla salute;• attività di prevenzione/recupero

disagi giovanili• peer to peer.

E ANCORA...

Progetti PON

Progetto ponte con le scuole medie

Attività culturali• laboratorio teatrale;• bioetica;• attività educative (C.I.C.);• scambi culturali;• visite e viaggi;• soggiorni studio all’estero.

Attività sportive• campionati studenteschi;• centro sportivo scolastico: atletica, calcio,

nuoto, pallavolo, hit ball. sport per disabili;• giornate sugli sci e soggiorno in montagna.

Sicurezza e prevenzione negli ambienti di lavoro.

LA SCUOLA E IL FUTURO

Cura dell’eccellenza• orientamento pre-universitario;• corsi di orientamento e preparazione

ai test universitari;• olimpiadi di matematica;• master dei talenti;• borse di studio interne;• progetto orientamento formativo

con Politecnico di Torino.

Mondo del lavoro• attenzione alla realtà produttiva del territorio;• percorsi trasversali per le competenze

e l'orientamento (PCTO);• stage estivi;

Certi�cazioni europee• e.c.d.l.;• certi�cazioni linguistiche.

Qualità• marchio S.A.P.E.R.I;• orario completo dal primo giorno di scuola;• chiarezza nella comunicazione con l’utenza

e gli enti esterni;• procedure chiare ed accessibili a tutti;• Cambridge English (Exam

Preparation Center)

Licei

Liceo LinguisticoLiceo Scienti�co

Istituti Tecnici

Amministrazione, Finanza e MarketingRelazioni Internazionali per il Marketing

Costruzioni Ambiente e TerritorioGra�ca & Comunicazione

• Apprendere in contesti operativi laboratoriali nelle aree foto, video, editoria e progettazione multimediale;

• Integrare le conoscenze di informatica, gli strumenti hardware gra�ci e multimediali, i sistemi di comunicazione, audiovisivi, fotogra�ci e di stampa;

• Lo studio è favorito se lo studente ha predisposizione per l’utilizzo delle nuove tecnologie e buona capacità di progettazione associate a creatività, curiosità, metodo e pazienza.

• Percorsi trasversali per le competenze e l'orientamento (PCTO);

GrafiCa eComuniCazione

• Accesso a tutti i percorsi universitari, con particolare a�nità per Architettura con corso di Laurea in Arte e Design;

• Accesso a corsi post-diploma e para-universitari per una specializzazione professionale.

Sbocchi professionali:

• Libera professione;

• Impiego presso studi fotogra�ci o multimediali per la produzione e gestione delle immagini fotogra�che e video digitali;

• Impiego nell’industria gra�co-editoriale.

Religione/Attività alternativa

Lingua e letteratura italiana

Lingua inglese

Storia

Matematica

Diritto ed Economia

Scienza della terra e Biologia

Scienze motorie e sportive

Fisica

Chimica

Tecn. di rappresentazione gra�ca

Tecnologie informatiche

Geogra�a

Scienze e tecnologie applicate

Totale ore settimanali

1 1

4 4

3 3

2 2

4 4

2 2

2 2

2 2

3 3

3 3

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1° 2° 3° 4° 5°

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1 1 -

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Religione/Attività alternativa

Lingua e letteratura italiana

Lingua inglese

Storia

Matematica

Scienze motorie e sportive

Complementi di Matematica

Teoria della Comunicazione

Progettazione multimediale

Tecnologia dei processi

di produzione

Organizzazione e gestione

dei processi produttivi

Laboratori tecnici

Totale ore settimanali

PUNTI DI FORZA

Il corso, di durata quinquennale, fornisce e sviluppa competenze nell’ambito della comunicazione, della progettazione multimediale e dell’organizzazione e gestione dei processi produttivi.

Tali competenze consentono di operare: • In aree tecnologicamente avanzate di

numerosi settori commerciali, pubblici e privati, quali il design, la pubblicità, l’editoria e la cartotecnica;

• Presso studi e agenzie;• Con l’esercizio della libera professione.

COMPETENZE DOPO GLI STUDI

Biennio Triennio

Laboratorio gra�co emultimediale attrezzato

• Metodologia CLIL (apprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera);

• Progetto Abitare Sostenibile;

• Partecipazione a conferenze ed incontri con esperti;

• Visite ad aziende e �ere di settore;

• Olimpiadi di AutoCAD.

Percorsi trasversali per le competenzee l'orientamento (PCTO):

• Corsi di Formazione alla salute e sicurezza sul lavoro;

• Corso di formazione per laprogettazione B.I.M./ArchiCAD;

• Studio Tecnico Professionale Simulato, in collaborazione con il Collegio dei Geometri della provincia di Torino;

• ALCOTRA-CBET: progetto italo-francese in materia di fonti di energie rinnovabili, e�cienza energetica e BioEdilizia.

• Accesso a tutti i percorsi universitari,con a�nità elettiva per Ingegneria ed Architettura;

• Corsi di formazione post-diploma

Sbocchi professionali:

• Libera professione;

• Amministratore di condomini;

• Dipendente privato di impresa edile o impiantistica;

• Dipendente in studi immobiliari;

• Dipendente pubblico in Ministeried enti locali;

• Catasto;

• Società di gestione dell’energia:Enea, Eni, Enel;

• Consorzi o società di gestione delle acque potabili;

• Aziende o società di controllo ambientale (Arpa);

• Consorzi o società di gestionedei ri�uti.

Religione/Attività alternativa

Lingua e letteratura italiana

Lingua inglese

Storia, Cittadinanza, Costituzione

Matematica

Diritto ed Economia

Geogra�a

Scienze della Terra e Biologia

Fisica (2h laboratorio)

Chimica (2h laboratorio)

Tecn. di rappr. gra�ca (2h lab.)

Tecnologie informatiche (2h lab.)

Scienze e tecnologie applicate

Scienze motorie e sportive

Totale ore settimanali

1 1

4 4

3 3

2 2

4 4

2 2

1 -

2 2

3 3

3 3

3 3

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- 3

2 2

1° 2°Biennio

PUNTI DI FORZA

Il diplomato dell’indirizzo C.A.T. possiede conoscenze, capacità e competenze relative a:

• Materiali da costruzione;• Progettazione edilizia e di opere

di urbanizzazione;• Redazione di pratiche edilizie

e urbanistiche;• Modalità di costruzione degli edi�ci;• Organizzazione e gestione

del cantiere;• Progettazione, costruzione e gestione

degli impianti degli edi�ci;• Quali�cazione e risparmio energetico;• Tutela ambientale ed edilizia

ecocompatibile;• Rilievo topogra�co e pratiche catastali;• Stima di terreni e di fabbricati;• Amministrazione di immobili;• Salvaguardia della salute

e della sicurezza sul lavoro.

COMPETENZE DOPO GLI STUDI

3° 4° 5°

1 1 1

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2 2 2

3 3 3

1 1 -

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3 4 4

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2 2 2

Religione/Attività alternativa

Lingua e letteratura italiana

Lingua inglese

Storia, Cittadinanza, Costituzione

Matematica

Complementi di Matematica

Progettazione, Costruzioni

e Impianti

Geopedologia, Economia

ed Estimo

Topogra�a

Gestione del cantiere e sicurezza

dell’ambiente di lavoro

Scienze motorie e sportive

Totale ore settimanali

Triennio

Progetto studio tecnicoprofessionale simulato

AMMINISTRAZIoNEFINANZA E MARKETINGRELAZIoNI INTERNAZIoNALIPER IL MARKETING

PUNTI DI FORZACOMPETENZE DOPO GLI STUDI

1 1

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1° 2° 3° 4° 5°

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Religione/Attività alternativa

Lingua e letteratura italiana

Lingua e letteratura inglese

Seconda lingua comunitaria

Storia

Terza lingua straniera

Matematica

Diritto

Economia Aziendale e Geopol.

Scienze motorie e sportive

Relazioni internazionali

Tecnologia della comunicaz.

Totale ore settimanali

Triennio RIM 3° 4° 5°

1 1 1

4 4 4

3 3 3

3 3 3

2 2 2

3 3 3

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5 5 6

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Costruzioniambientee territorio

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