PIANO LL’ORTA ORMATIVA - iccassiodorodonbosco.it · Progetto Edu azione alimentare:...

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2014/2015 PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA Istituto Comprensivo Cassiodoro - Don Bosco C.M. RCIC87100V C. F. 92081470806 Via Nazionale Tv. G – 89134 - Pellaro - Reggio Calabria E-Mail [email protected] [email protected] - Telefax 0965359370 Integrazione e aggiornamento A.S 2014-2015

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2014/2015

PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA

Istituto Comprensivo Cassiodoro - Don Bosco C.M. RCIC87100V C. F. 92081470806

Via Nazionale Tv. G – 89134 - Pellaro - Reggio Calabria

E-Mail [email protected][email protected] - Telefax 0965359370

Integrazione e aggiornamento

A.S 2014-2015

COLLABORATORI

Prof.sssaEliabettaCHINNÌ

Claudia Pirozzi

Dirigente scolastico

Giovanni Marcianò

Collaboratore Vicario

Elisabetta Chinnì

POF Verifica

Marcella Parucci

Programmazione

Maria Aldarese

Loredana Mafrici

Elisabetta Chinnì

Francesca Sesia

Anna Maria Lanuzza

Teresa Luppino

Francesca Marchetti

Consolata Pellicone

Tullia Verduci

Lucia Calabrò

Paola Campolo

Angelina Latella

Maria Cinzia Melissari

Fiorina Caserta

Teresa Luppino

Claudia Pirozzi

Rosa Scuteri

Giovanna Surace

Maria Sapone

Funzioni Strumentali

Interventi e servizi per gli alunni

Scuola Primaria Scuola Secondaria di Primo Grado

Maria Aldarese Elisabetta La Mattina

Coordinamento viaggi d’istruzione, visite guidate, iniziative

varie ed eventuali scambi educativi.

Gestione biblioteca Area Handicap

Gabriella Provenzano Rosalba Azzarà Flora Maria Retez

Commissione Continuità

Referente

Rosalba Azzarà

Maria Grazia Minniti Anna Maria Orlando

Anna Maria Lanuzza Francesca Marchetti

Lucia Calabrò Paola Campolo

Commissione Invalsi

Referente

Rosalba Azzarà

Latella Margherita

Lanuzza, Maria Sapone, Rosa

Scuteri

Gabriella Provenzano

Commissione Handicap

Referente

Flora M.T Retez

Pierpaolo Lombardi

Commissione BES

Maria L. Cuppari, Carmen Foti, Lento Gasperina, Rosalba

Mauceri, Meduri Giuseppina

Unità d’ autovalutazione d’Istituto

Caterina Caracciolo, Elisabetta Chinnì, Claudia Pirozzi,

Gabriella Provenzano, Francesca Sesia

Commissione piano delle attività della scuola

primaria

Carmen Foti Cinzia Melissari

Commissione orario scuola primaria

Fiorina Caserta, Loredana Mafrici, Claudia Pirozzi, Rosa Scuteri

Commissione elettorale Comitato di valutazione Commissione tecnico - scientifica

Elisabetta Chinnì, Flora M.T

Retez (componente docente)

Elisabetta La Mattina; Rosalba Mauceri, Anna Maria

Orlando, Angelina Latella, Minniti Alessandra, Maria

Vittoria Toscano (membro supplente)

Maria Aldarese, Caterina Laganà Campagna, Raffaele

Gregorace, Elisabetta La Mattina, Maria Maddalena

Mancini Claudia Pirozzi, Isodiana Tripodi, Pomo

Domenico, Caterina Quattrone.

COORDINATORI DI CLASSE Scuola Secondaria di primo grado

Classe I A

Rosalba Mauceri

Classe I B Classe II B Classe III B

Iiriti Vittoria

GiueppinaMeduri Azzarà Rosalba

Classe I D Classe II D Classe III D

Gasperina Lento Rosa Maria Imbalzano Anna Maria Orlando

Classe IE Classe II E Classe III E

Minniti Maria Grazia Loredana Cantafio Patrizia Spanti

Classe I F Classe II F Classe III F

Elisabetta La Mattina Caterina Caracciolo Campagna Laganà Caterina

COORDINATORI DI CLASSE Scuola Primaria

San Giovanni O Classe I Classe II III Classe IV Classe V

Giovanna Ambrogio Fortunata Legato Maria Teresa Luppino Consolata Pellicone

Anna Ficara

San Gregorio Classe I-II Classe III IV V

Olimpia Zavettieri Anna Maria Lanuzza Francesca Mafrici Marisa Triveri

Trapezi Classe I-II Classe III Classe IV V

Toscano Vittoria Maria A. Mafrici Caterina Gangemi Maria A. Mafrici

Lume Classe I Classe II Classe III IV V

Carmela Foti Maria Scarfò Gabriella Manganaro

Giovanna Surace

Francesca Marchetti

San Leo Margherita

Scaramozzino

Elisa Imbalzano

Gabriella Provenzano

Maria Cogliandro Alessandra Minniti

COORDINATORI DI CLASSEScuola Primaria Pellaro

Corso A Classe I Classe II Classe III IV V

Quattrone Grazia

Scuteri Rosa

Mafrici Loredana Cuppari M. Lella Maglie Giuseppa

Corso B Classe I Classe II Classe III Classe IV Classe V

Verduci Tullia Nucera Anna

Iaria Lucia Mallamaci Consolina Caserta Fiorina

Corso C Classe I Classe II Classe III IV V

Cogliandro Santa

Aldarese Maria

Pirozzi Claudia Minniti Maria

Parrucci Marcella

CORSO D Classe III

Rosano Annalisa

Responsabili di Plesso Scuola dell’Infanzia

Polo Lume San Gregorio San Giovanni Trapezi

Adriana Saccà Francesca Sesia Teresa Luppino

Lucia Calabrò(coordinatrice di sezione)

Maria Callea

Responsabili di Plesso Scuola Primaria

Cordinatrice plesso Lume San Giovanni San Gregorio San Leo Trapezi

Francesca Marchetti Teresa Luppino Lanuzza

Margherita Scaramozzino Maria Sapone

Organigramma Sicurezza - Scuola Secondaria

DON BOSCO Responsabile plesso Addetto prevenzione e

protezione incendi

Coordinatore primo

soccorso

Raffaele Gregorace

Adriana Scambia (piano

terra) Rosa Maria Imbalzano

(piano terra)

Giuseppina Meduri

(primo piano) Teresa Serini

(primo piano )

Organigramma Sicurezza - Scuola Primaria

San Giovanni Responsabile plesso Addetto prevenzione e protezione

incendi

Coordinatore primo soccorso

Teresa Luppino

Teresa Luppino Maria G. Ambrogio

San Gregorio Errante Anna Errante Anna Anna Maria Lanuzza

Trapezi Maria Sapone Maria Sapone Maria Sapone

Lume Marchetti Francesca Marchetti Francesca Giovanna Surace

Organigramma Sicurezza - Scuola Primaria

San Leo Responsabile plesso Addetto prevenzione e

protezione incendi

Coordinatore primo

soccorso

Alessandra Minniti Provenzano Gabriella Alessandra Minniti

Pellaro centro Responsabile plesso Addetto prevenzione e

protezione incendi

piano terra

Addetto prevenzione e

protezione incendi

primo piano

Coordinatore primo

soccorso - piano terra

Coordinatore primo

soccorso - primo

piano

Claudia Pirozzi Fiorina Caserta Demetrio Mauro Flora M.Retez Maria L. Cuppari

Organigramma Sicurezza - Scuola dell’infanzia

Polo Lume Responsabile plesso Addetto prevenzione e

protezione incendi

Coordinatore primo soccorso

Angelina Latella Angelina Latella Adriana Saccà

San Giovanni Lucia Calabrò Maria C. Monniello Stefania Condemi

San Gregorio Francesca Sesia Caterina Meduri Francesca Sesia

Trapezi Maria Callea Aurelio Calabrò Maria Callea

L’istituto Comprensivo Cassiodoro - Don Bosco aderisce ai seguenti progetti

Europe Direct (Scuola primaria)

A.S.P Reggio Calabria- Dipartimento di prevenzione U.O

educazione alla salute e medicina scolastica R.C

Progetto Educare all’igiene personale e ambientale (scuola

primaria).

Progetto Educazione alimentare: l’importanza della prima

colazione ( Scuola Secondaria di primo grado).

ProgettoNozioni di pronto soccorso( personale docente).

Progetto GioiaMathesis - XXIV Olimpiade dei giochi

linguistici matematici. (Scuola primaria)

Accordo di rete

Imparare ad insegnare nelle differenze

Istituto Comprensivo di Motta San Giovanni –Istituto Comprensivo

di Bova Marina – Istituto comprensivo Cassiodoro - Don Bosco

Sportello ascolto

Associazione Mediamente - Centro studi e formazione

psicologi Reggini

Educazione alla legalità economica

Comando Generale della Guardia di Finanza-Ministero

dell’Istruzione.

Workshop sicurezza in rete

Polizia Postale e delle telecomunicazioni - MIUR

ATTIVITA’ EXTRACURRICOLARI

Scuola primaria

Finalità Obiettivi

Italiano Italiano

Migliorare le abilità di apprendimento nell’area linguistica

Innalzare il tasso di successo scolastico.

• Migliorare la capacità di attenzione e di concentrazione . • Riflettere sul proprio metodo di studio e migliorarlo. • Incentivare l’interesse, l’impegno la partecipazione , il senso di responsabilità e l’organizzazione del

lavoro.

Matematica Matematica

• Migliorare le abilità di apprendimento nell’area logico-matematica

• Creare situazioni alternative per l’apprendimento anche attraverso l’uso di software specifici. • Creare molteplici opportunità per operare in modo finalizzato nelle varie aree di apprendimento e per

fare acquisire un metodo di studio.

Progetto Recupero e consolidamento degli

apprendimenti

Tutti i plessi

Classi III - IV-V

Italiano Matematica

Finalità

Contribuire alla formazione di un’identità psicofisica positiva.

Favorire l' acquisizione dell' autonomia, dell' auto stima, della capacità di collaborazione.

Favorire la consapevolezza della propria corporeità, la coordinazione motoria, lo sviluppo dell' equilibrio psico - fisico

Sviluppare la capacità di affrontare le difficoltà e la consapevolezza delle proprie possibilità determinare un corretto approccio alla competizioneSoddisfare le esigenze di gioco e di movimento in un clima collaborativo e cooperativo.

Obiettivi generali

1. Perfezionare le abilità motorie fondamentali come correre, saltare, lanciare. 2. Consolidare e perfezionare le capacità coordinatorie anche in funzione di

più discipline sportive. 3. Conoscere ed applicare correttamente modalità esecutive di diverse

proposte di gioco-sport. 4. Acquisire le tecniche fondamentali del basket e del calcio. 5. Educare al rispetto delle fondamentali regole di aggregazione sportiva: - Collaborare con i propri compagni di squadra al fine di raggiungere gli obiettivi preposti; - Rispetto degli avversari e di chi dirige il gioco. 6 Consolidare l’abitudine al movimento come sano stile di vita.

Progetto Educazione motoria

Tutti i plessi

Classi IV-V

ATTIVITA’ EXTRA-CURRICOLARI Scuola secondaria di primo grado

Nel nostro territorio, in questi ultimi anni, si è rilevato un incremento di presenze di alunni stranieri. Si va configurando, pertanto, una scuola

delle cittadinanze, tesa a valorizzare le identità locali e, nel contempo, a far dialogare le molteplicità delle culture, entro una cornice di

condivisione valoriale. L’istituto Comprensivo Cassiodoro - Don Bosco vuole rispondere ai bisogni di accoglienza, di formazione scolastica,

comunicativi e linguistici degli studenti con cittadinanza non italiana, mediante interventi inclusivi tesi a soddisfare le esigenze comunicative

ea ridurre le difficoltà scolastiche, legate soprattutto alla lingua.

Finalità

• Promuovere il diritto alla lingua e alla comunicazione. • Facilitare lo sviluppo di abilità linguistiche più astratte che permettano l'accesso agli apprendimenti disciplinari. • Agevolare l'apprendimento dei linguaggi specifici delle varie discipline per l'utilizzo dell'italiano come lingua veicolare ai fini di

acquisizione di conoscenze. • Offrire l'opportunità di proseguire con profitto e autonomia l'iter scolastico. • Promuovere la capacità di organizzare e gestire il lavoro scolastico, competenza indispensabile permigliorare il metodo di studio.

Obiettivi

Organizzare esperienze linguistiche con attenzione per il linguaggio orale, al fine di: Sviluppare le BICS (Basic Interpersonal Communication Skills) cioè le competenze linguistiche sufficienti al soddisfacimento delle

esigenze comunicative di base, per consentire all'alunno un accesso sufficiente all'apprendimento delle varie discipline scolastiche. Superare le difficoltà linguistiche, spesso legate alle differenze fonetiche fra la lingua d'origine e la lingua italiana. Favorire lo sviluppo e il consolidamento di competenze comunicative e linguistiche per operazioni cognitive più complesse.

Progetto “Italiano L2”

Finalità

Migliorare il livello di competenza degli alunni in italiano e matematica

Obiettivi

Migliorare la comprensione della lettura : competenza pragmatico-testuale, competenza lessicale, competenza grammaticale.

Migliorare la conoscenza dei i contenuti matematici organizzati nei quattro ambiti (Numeri, Spazio e figure, Dati e previsioni, Relazioni e funzioni).

Adottare strategie di intervento per migliorare i processi coinvolti nella risoluzione.

Promuovere la capacità di ragionare anche in contesti diversi da quelli abituali.

Progetto Preparazione Prova Nazionale INVALSI Classi III

II

Proposte uscite didattiche anno scolastico 2013-2014

Scuola Primaria

Uscite brevi Visite guidate - 1 giorno Viaggi d’istruzione Spettacoli teatrali

Cetty House - percorsi didattici

Il villaggio presepe

Bova superiore -visita al museo paleontologico Vari

Laboratorio Etra ( Ceramica) Sila- Camigliatello - Nave della Sila

Porta Parco Bagaladi - Frantoio Varapodio - Fabbrica del bergamotto

Fattoria didattica – Serrata / Fattoria della Piana - Pizzo

Calabro- Museo del mare

Fagnano - Altomonte

Planetario Rossano - Fabbrica della liquirizia

Archivio di Stato di Reggio Calabria Cosenza - Sede della Provincia, Biblioteca, Duomo, Corso Mazzini, Il Museo all’aperto - Museo Paleontologico Unical

Sport Village

Agririggio – Motta San Giovanni

Belmonte Calabro /Amantea: Lavorazione del Cioccolato

Scuola Secondaria

Planetario -Ecolandia Pizzo Calabro Napoli- Firenze-Pisa Spettacoli vari

Visite ad Enti, Istituzioni locali, sedi di organizzazioni pubbliche e private.

Salerno –Paestum -Pompei

Le uscite didattiche rientrano nell’attività formativa degli alunni e saranno effettuate, di volta in volta, su proposta dei docenti, previa autorizzazione del Dirigente Scolastico e su eventuale proposta dei Consigli di Classe

Piano annuale delle attività di aggiornamento dei docenti

Ambiti di approfondimento : Didattica dell’italiano L2 - Inclusività e BES

Scuola Digitale : potenziamento delle competenze digitali dei docenti

Indice Organigramma .....................................................................................................................................................................................................................................

Coordinatori di classe …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Fiduciari di Plesso ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Organigramma sicurezza .....................................................................................................................................................................................................................

Ampliamento dell’offerta formativa ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Adesione ai progetti …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Attività xtracurriculari………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Proposte uscite didattiche ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Piano annuale delle attività di aggiornamento dei docenti ................................................................................................................................................................