Peccei Gruppo 2003 Insieme Per La Ricerca Milano 21 Settembre
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Transcript of Peccei Gruppo 2003 Insieme Per La Ricerca Milano 21 Settembre
La Percezione della Scienza La Percezione della Scienza nella Societa`
Roberto Peccei
UCLA
La Percezione della Scienza La Percezione della Scienza nella Societa`
Roberto Peccei
UCLA
Prologo
• Non credo che la scienzadiversa negli USA che in Italiadiversa negli USA che in Italia
• Anzi, sotto molti aspetti i cittadiniscienza di piu` in Italia chescientifica e` minore
• Quello che l’America offremeritocratico per far scienzameritocratico per far scienzascelta, e con molte opportunita
• Qui vorrei indicarvi quelloelementi principali che negliscienza nelle Universita`
Prologo
sia percepita in manierain Italiain Italia
cittadini apprezzano la che negli USA, e l’ignoranza
offre pero` e` un sistemascienza, con molta liberta` discienza, con molta liberta` diopportunita` aperte
che considero siano glinegli USA stimolano la
Quattro Punti
i. Decisioni locali
Tutte le decisioni accademichesono fatte localmentesono fatte localmenteuniversita` stessa (assunzionecurriculum; budget; ..)
Pero`, l’assunzione, e dei docenti non e` decisadei docenti non e` decisaDipartimenti, ma vieneComitato con potericomposto di rappresentantiFacolta` [Filtro di qualita
Punti Cardinali
accademiche negli USA localmente nell’ambito dellalocalmente nell’ambito della
assunzione di professori; curriculum; budget; ..)
, e promozione a tenure, decisa solo da i varidecisa solo da i vari
viene esaminata da un decisionali finali
rappresentanti di tutte le qualita`]
ii. Precariato Limitato
Vige il sistema “tenure track”professori all’inizio dellaprofessori all’inizio dellavengono assunti come Assistant Professor
Le posizioni di Assistant Professor limitate a sette anni. dare o no una posizionedare o no una posizione[tenure], con promozioneFull Professor, devedurante il sesto anno
“tenure track” per idella loro carriera, chedella loro carriera, che
come Assistant Professor
Assistant Professor sono. Una decisione se
posizione permanenteposizione permanentepromozione a Associate o
deve essere fatta prima o anno
iii. Meritocrazia nelle Decisioni
Tutte le decisioni (assunzionia tenure, remunerazionea tenure, remunerazioneforma meritocratica, principale l’abilita` diinsegnare del docente
Per tutte le decisionePer tutte le decisione(assunzione, tenure) sulla validita` della ricerca sono parte fondamentale
Decisioni
assunzioni, promozioneremunerazione) sono fatte in remunerazione) sono fatte in
, usando come metricadi fare ricerca e di
docente
decisione principalidecisione principali, tenure) opinioni di esterni
ricerca sono richieste e fondamentale del processo
iv. Rimunerazione Congrua
Generalmente lo stipendiodue parti – stipendio didatticodue parti – stipendio didatticodall’ateneo (tipicamentecompenso per far ricercache viene pagato da
Lo stipendio di base non e` Lo stipendio di base non e` l`ammontare e` negoziabileinfluenzato dalla qualitaquantita` di fondi ottenuti
Congrua colla Ricerca
stipendio universitario ha didattico di base pagatodidattico di base pagato
tipicamente 75% del totale) e per far ricerca ( tipicamente 25%)
i vari research grants
non e` fisso e non e` fisso e negoziabile e fortementequalita` della ricerca e la ottenuti dal docente
• Questi 4 Punti Cardinalifondamentale per lo stimolo della ricercaUSA
- Decisioni locali → Scelte fatte per migliorare la propria universita`propria universita`
- Precariato limitato → Seleziona i piu` bravi a fare ricerca e a continuare nelle Universita`
- Meritocrazia nelle decisionielementi esterni al propio sistema giudicano la elementi esterni al propio sistema giudicano la qualita dei docenti come ricercatori
- Rimunerazione congrua dei ricercatoriRetribuisce meglio chi ha l’abilita` di fare ricerca
4 Punti Cardinali hanno un impatto stimolo della ricerca negli
→ Scelte fatte per migliorare la
→ Seleziona i piu` bravi a fare ricerca e a continuare nelle Universita`
Meritocrazia nelle decisioni → Garantisce che elementi esterni al propio sistema giudicano la elementi esterni al propio sistema giudicano la qualita dei docenti come ricercatori
Rimunerazione congrua dei ricercatori → Retribuisce meglio chi ha l’abilita` di fare ricerca
• Il sistema universitario descrittosostanzialmente per l’esistenzagrants, sia da parte del
• Questi grants sono assegnativia il sistema di peer reviewvia il sistema di peer review
• Generalmente e` raro per un Professor ottenere tenure se precariato non ottiene research grants
• E` bene chiarire che la maggiorcopre non soltanto unocopre non soltanto unoper i docenti, ma anchepostdocs, strumenti scientificinecessari per la ricerca [ricerca, nei campi scientifici
descritto e`possibilel’esistenza di research
parte del governo che l’industria
assegnati meritocramentepeer reviewpeer review
per un giovane Assistant tenure se nel periodo di
research grants
maggior parte dei grants stipendio supplementarestipendio supplementare
anche stipendi per studenti e scientifici, e materiali
per la ricerca [tutte le spese per la scientifici]
• Vi do un esempio dellaper farvi capire come funziona
• Nella UC gli stipendi sono
Prof. 1 = $77.8K; Prof 2= Prof. 1 +7%;
Prof. 3= Prof. 2 +7%; ….
Ogni 3 anni l’opus di lavorivedere se uno merita salire
• Dunque, per esempio, un nella ricerca riceve un compensonella ricerca riceve un compenso(4/3) $77.8K= $103.7K, dove viene da i research grants.
• Senza grants, lo stipendioquello di base: $77.8K
Universita` di California funziona il sistema
sono a scalino:
Prof. 1 = $77.8K; Prof 2= Prof. 1 +7%;
Prof. 3= Prof. 2 +7%; ….
lavori viene esaminato per salire di scalino
, un Prof. 1 impegnatocompenso totale pari a compenso totale pari a , dove il resto dei soldi
research grants.
stipendio del Prof.1 rimane
• Tre anni dopo, il Prof. 1 bravo a fare ricercapromosso a Prof. 2 e guadagnadi base di $ 83.2K e ha un (4/3) $83.2 = $ 111K.
• Il collega che non fa` ricerca• Il collega che non fa` ricercastipendio di un Prof. 1divario fra di loro aumenta
• Ovviamente questo piccolo po` una caricatura deglisistema americano. Perosistema americano. Peroe` semplice. Fare ricerca, e maniera principale di far guadagnare di piu`nelleamericane
Prof. 1 bravo a fare ricerca e guadagna uno stipendio
$ 83.2K e ha un compenso totale di
` ricerca rimane allo` ricerca rimane allodi $ 77.8K. Quindi il
aumenta
piccolo calcoletto e` un degli incentivi che offre il
Pero` la lezione di fondoPero` la lezione di fondoFare ricerca, e farla bene, e` la
far carriera e piu`nelle migliori universita`
Lezioni per • Si puo` trapiantare qualche
sistema americano in Italia?
• Personalmente vedo due • Personalmente vedo due dovrebbero essere possibili
i. Il sistema tenure track forma sperimentale in [Questo sta` succedendodella loro recente “Excellence Initiative”, dove della loro recente “Excellence Initiative”, dove c’e` un sistema universitariomancanza di promozioni
per l’Italia?qualche elemento del in Italia?
due primi passi chedue primi passi chepossibili.
tenure track si potrebbe instituire in in qualche ateneo.
succedendo in Germania, frutto“Excellence Initiative”, dove “Excellence Initiative”, dove
universitario piramidale con promozioni interne]
ii. I programmi di ricercaadesso in Italia, come Importanza Nazionale (sottoposti a peer reviewsottoposti a peer reviewampiati in maniera di permettereparzialmente gli stipendicoinvolti nella ricerca
• Incorporando questi due • Incorporando questi due maniera progressiva, avere un effetto positivoscientifica in Italia
ricerca che esistono gia` in Italia, come i Progetti di Ricerca di
Importanza Nazionale (PRIN), che sonoa peer review, potrebbero esserea peer review, potrebbero essere
permettere di aumentarestipendi dei Professori
due punti, anche se in due punti, anche se in , secondo me potrebbe
positivo per la ricerca