7/17/2019 Parola Alla Musica

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Al Dirigente Scolastico

Dell’ I.I.S.S “G.Ferraris”

Taranto

  “ ” - . . /

1.1

Denominazione progetto

PAROLA ALLA MUSICA

1.2

Responsabile progetto

M° ADR!A SOLITO

Breve descrizione del progetto

!SS!DO LA MUSICA UA SCI!"A I S! POLI!DRICA # I $UATO !’!SSA ST!SSA !LLO ST!SSO T!MPO% MAT!MATICA% FISICA% FILOSOFIA%

STORIA% GRAMMATICA% G!OM!TRIA # CAPAC! DI IT!RAGIR! CO

TUTT! L! DISCIPLI! D!L SAP!R! UMAO% IL PROG!TTO SI PROPO!%ATTRA&!RSO U’ICOTRO S!TTIMAAL! CO GLI ALUI D!LL IISS

“G.F!RRARIS” DI TARATO% DI TRACCIAR! ! R!D!R! C'IAR! L!

IUM!R!&OLI STRAD! DI DIALOGO C'! MUSICA 'A COSTRUITO COL! ALTR! SCI!"! DALL! ORIGII FIO AI OSTRI GIORI. IL PROG!TTO

SI S&OLG!RA’ I COLLA(ORA"IO! CO IL DOC!T! DI CLASS!

) POSSI(ILM!T! DI STORIA O DI ITALIAO* CO IL $UAL! SI

CODI&ID!RA’ LA PROGRAMMA"IO! AMPLIADO L’OFF!RTAFORMATI&A PROPO!DO L!"IOI MIRAT! ALL’ AC$UISI"IO! DI U

M!TODO DI AALISI CRITICA D!LL! DI&!RSITA’ DI FORMA% SITASSI !

DI COT!UTI D!LLA MUSICA PRODOTTA !I DI&!RSI P!RIODI STORICI.GLI ASCOLTI GUIDATI SI ITR!CC!RAO CO I RACCOTI D!LL!

&IC!D! STORIC'! C'! ! FAC!&AO DA SFODO% GIUSTIFICADO!

O COTRADDIC!DO! LA RAGIO D’!SS!R! D!LLA MUSICA ST!SSA.SI M!TT!RAO A COFROTO L! PO!TIC'! DI&!RS! C'! 'AO

AIMATO L! COMPOSI"IOI MUSICALI ! L!TT!RARI! I MODO DA

FORIR! U PIU’ &ASTO CAMPO DI COOSC!"A AD OGGI RIS!R&ATOSOLTADO AI FR!$U!TATI I CORSI SUP!RIORI D!I COS!R&AOTRI

MUSICALI.

7/17/2019 Parola Alla Musica

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1.3

Obiettivi 

Obiettivi (affettivo-relazionali e culturale-cognitivi)

1. ac+,isire consa-eole//a 0i s1% 2at,ran0o ,na -ro-ria isione 0el 2on0o e aere

coscien/a 0ella -ro-ria i0entit3 c,lt,rale4

2. sil,--are la coscien/a ciica e interiori//are i alori 0ella conien/a ciile nelris-etto 0ella 0iersit3 e 0elle c,lt,re 0i55erenti4

3. aere c6iara consa-eole//a 0elle -ro-rie attit,0ini e ca-acit3% anc6e -er sa-ersi

orientare nella 0ecisione relatia alla -rosec,/ione 0egli st,0i e nelle scelte -ro5essionali 5,t,re4

4. ac+,isire la 0isci-linariet3% intesa non solo co2e -ossesso 0i conten,ti 2a co2e

riconosci2ento e co2-rensione 0ei -ara0ig2i 7asilari 0ei conten,ti stessi e co2e

consa-eole//a 0ello stat,to storico str,tt,rale e 2eto0ologico 0elle 0isci-line45.  -oten/iare la ca-acit3 0i st,0io e 0i ricerca% con l’ela7ora/ione 0i ,n 2eto0o 0i

a--ren0i2ento a,tono2o e critico4

6. sa-ere in0ii0,are e 0e5inire rela/ioni tra le arie 0isci-line e0 essere in gra0o 0iinter-retare% s-iegare e a--licare teorie e 2eto0i4

7. ac+,isire gli str,2enti -er “i2-arare a0 a--ren0ere” -onen0o le 7asi -er la

5or2a/ione -er2anente4

8. sil,--are le ca-acit3 0i analisi e sintesi% 0i astra/ione e 5or2ali//a/ione

attraerso l’accosta2ento critico alle 0isci-line4

9. sil,--are e -er5e/ionare la co2-eten/a co2,nicatia% intesa co2e -a0ronan/a

0ei co0ici 5or2ali 0elle singole 0isci-line e 0elle tecnic6e 0i co2,nica/ione4

10. sa-ere -ro0,rre testi e laori a,tono2i a -artire 0a sc6e2i o-eratii ac+,isiti411. a--ren0ere a0 a,toal,tarsi4

12. ac+,isire ca-acit3 0i lett,ra critica 0el reale nella s,a 0i2ensione storica%c,lt,rale% sociale% econo2ica etc.

etodologia !

Contri7,iscono al raggi,ngi2ento 0egli o7iettii so-ra in0icati 8

1. le/ione 5rontale

2. le/ione interattia

3.  problem solving 4. laori 0i gr,--o o a--ren0i2ento coo-eratio

5. ascolto e analisi critica 0i co2-osi/ioni 2,sicali e -oetic6e 0al 9:;; ai nostri

giorni

6. attiit3 0i ricerca )la7oratori% arc6ii% 7i7liotec6e% Internet% territorio% ecc.*

1."

Durata 

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#l progetto si svolger$ nel triennio 2%1&'2%1

• IL PROG!TTO SI S&ILUPP!RA’ I PIU’ FASI S!GU!DO LA

PROGRAMMA"IO! SCOLASTICA I &IGOR! ! D!FIITA DAGLI

ORGAI COLL!GIALI COMP!T!TI% ! SI ARTICOL!RA’ I CICLI

AUALICO LA FR!$U!"A DI UA L!"IO! S!TTIMAAL! P!R CLASS!.

1. Risorse umane

 Indicare i profili di riferimento dei docenti, dei non docenti e dei collaboratori esterni

che si prevede di utilizzare. Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruolirilevanti.

Separare le utilizzazioni per anno finanziario.

*ersonale della scuola+++ IS!GAT! TITOLAR! DI CATT!DRA

)POSSI(ILM!T! DI STORIA O ITALIAO*

,sperti++++++++++  .< MA!STRI DI MUSICA

 

IL R!SPOSA(IL! D!L PROG!TTO

###########################################  M° ADR!A SOLITO