PARATISSIMA 114-8 NOVEMBRE 2015TORINO ESPOSIZONI paratissima.it

EDIZIONE 2015ATTIVITA’ PER LE SCUOLE

PARAFUTUTURE

PARATISSIMA 114-8 NOVEMBRE 2015TORINO ESPOSIZONI paratissima.it

Dopo la partecipazione di oltre 10 istituti e di circa 1.300 bambini all’edizione sperimentale del 2014, il Parafuture è pronto per la prossima Paratissima.Nel 2015 tornano le attività per le scuole di Paratissima, con l’obiettivo di offrire ai circa 2000 bambini partecipanti un rapporto privilegiato con l’arte e la creatività, creando un momento di incontro tra artisti e scuole in un ambiente stimolante e innovativo. come quello della rassegna più visitata d’Italia.

Tornano per la seconda edizione i laboratori, le visite con caccia al tesoro e le merende sul prato di Paratissima.

OBIETTIVI

Conoscere Paratissima e l ’arte contemporanea divertendosi

Lavorare fianco a fianco con un ar t i sta d i Parat i ss ima

Sperimentare tecniche artistiche originali e creative

Stimolare il lavoro di gruppo e il senso di appartenenza al gruppo classe

Laboratori creativi con gli artisti (n° 9 proposte)

Visite guidate a Paratissima

Le attività per le scuole si svolgeranno da mercoledì 4 a sabato 7 novembre

PARAFUTURE PER LE SCUOLE

titolo: EQUILIBRIartista: FRANCESCA FAVA

�BORATORIO 1

paratissima.it

�BORATORIO DI STONE BA�NCING – SCULTURE DI PIETRE IN EQUILIBRIO

Giochiamo con i sassi e sfidiamo la forza di gravità, sperimentando un’arte che affonda le radici nella storia millenaria dell’umanità

Francesca Fava, architetto, classe 1979. Si dedica all’Arte in varie forme, esponendo i suoi dipinti presso gallerie e musei. Nel 2012 “inciampa” per caso nello stone balancing, disciplina a metà tra arte e meditazione, e con una performance di questa disciplina nel 2015 vince il concorso ‘Ecomuseo del paesaggio’

Destinatari: Classi di scuola primaria (secondo ciclo) e secondaria di primo grado�

paratissima.it

Dopo la partecipazione di oltre 10 istituti e di circa 1.300 bambini all’edizione sperimentale del 2014, il Parafuture è pronto per la prossima Paratissima.Nel 2015 tornano le attività per le scuole di Paratissima, con l’obiettivo di offrire ai circa 2000 bambini partecipanti un rapporto privilegiato con l’arte e la creatività, creando un momento di incontro tra artisti e scuole in un ambiente stimolante e innovativo. come quello della rassegna più visitata d’Italia.

Tornano per la seconda edizione i laboratori, le visite con caccia al tesoro e le merende sul prato di Paratissima.

titolo: LE PAROLE SONO IMPORTANTIartista: GIGI PIANA

�BORATORIO 2

UN �BORATORIO CREATIVO - TRA POETRY ART, WRITING E ARTE VISIVA - PER GIOCARE CON � COMPOSIZIONE DI PAROLE, COLORI E FORME.

Le parole sono important i e c iascuna è fatta di s ingole lettere: i l laborator io g ioca sul le poss ibi l i tà creat ive generate dal l 'ut i l izzo di letter ine colorate, che formano fras i , che s i fanno scultura, che divengono maschere per comporre disegni su cartoncino.

Art ista v is ivo, con esper ienze maturate negl i ambit i del le insta l laz ioni , del la per formance e del v ideo, Gigi Piana v ive e lavora tra Torino e Biel la . Nel l 'arco degl i anni ha sv i luppato un pecul iare l inguag gio personale, basato sul l ’ut i l izzo di mater ia l i t rasparent i , fi l i ross i , scr i t te, e lement i minimi s ia nei lavor i a muro che in per formance ed insta l laz ioni s i te-specific.

Dest inatar i : Secondo c ic lo del la scuola pr imar ia (8-10 anni)

titolo: PERFECT SELFIESartista: IRENE GITTARELLI

�BORATORIO 3

�BORATORIO DI FOTOGRAFIA CREATIVA

Il laborator io sarà l ’occasione per g iocare con i “selfies” in chiave educat iva, per imparare concett i e fondamenti del l ’ar te fotografica divertendosi .

Irene Gittarel l i è nata a Torino e frequenta l ’Accademia Albert ina del le bel le art i d i Tor ino. Svi luppa la pass ione per la fotografia a part i re dal 2005, lavorando in iz ia lmente nel l ’ambito musicale, come fotografa per concert i e copert ine di d ischi . Progress ivamente nel le sue fotografie sv i luppa un l inguag gio onir ico e surreale, capace di dare fort i segnal i a colu i che s i r i t rova a interpretare l ’opera.  

Dest inatar i : Class i del la scuola secondar ia di pr imo grado

titolo: LIGHT CLOUDSartista: STUDIO 23 ( Gabriele Nicola, Andrea Famà)

�BORATORIO 4

�BORATORIO DI SCULTURA CREATIVA

I ragazzi costruiranno insieme agli artisti sagome di piccoli animali volanti, realizzati in carta e successivamente assemblati tramite colla a caldo su di una struttura in rete metallica precedentemente modellata

Studio 23 nasce dall'idea di Andrea Famà e Gabriele Nicola, specializzati in scultura, e mira a far confluire al suo interno idee innovative e realizzare nuove forme d'Arte. Studio 23 si occupa ormai da anni di organizzare corsi per studenti di tutte le fasce di età, ponendosi l'obiettivo di avvicinare e sensibilizzare i giovani all'arte contemporanea

Destinatari: Classi di scuola primaria (secondo ciclo) e secondaria di primo grado

titolo: WRITE CON XELartista: XEL

�BORATORIO 5

�BORATORIO DI STREET ART PER RAGAZZI

Con i l supporto del l ’ar t ista , ogni c lasse potrà sper imentare la tecnica del la p i t tura con le bombolette spray e real izzare un disegno colorato e fantas ioso su un pannel lo di grandi d imensioni

Writer e street art ist tor inese, Alessandro Ussia (XEL) ha partecipato a l la  Biennale di Venezia  come esponente street , ha svolto mostre personal i in Ita l ia e a l l 'estero,  ha real izzato opere mural i per i l Museo di Arte Urbana di Torino e Palazzo Cisterna a Torino. Il suo lavoro s i sv i luppa su più front i : quel lo del la  Street Art ,  con intervent i in strada per lo più di st icker art e poster art , quel lo del l 'Arte Pubbl ica con r iqual ificazione di spazi urbani e la real izzaz ione di opere mural i d i grosse dimensioni , e infine la p i t tura su te la .

Dest inatar i : c lass i d i quinta e lementare e di scuola secondar ia di pr imo grado. �

titolo: PAINT CON XELartista: XEL

�BORATORIO 5

�BORATORIO DI STREET ART PER BAMBINI

Grazie a questo laboratorio, anche i più piccoli potranno avvicinarsi ai segreti della street art e realizzare disegni creativi su pannelli di grandi dimensioni, utilizzando pennelli e vernici colorate al posto delle bombolette spray.

Writer e street artist torinese, Alessandro Ussia (XEL) ha partecipato alla Biennale di Venezia come esponente street, ha svolto mostre personali in Italia e all'estero, ha realizzato opere murali per il Museo di Arte Urbana di Torino e Palazzo Cisterna a Torino. Il suo lavoro si sviluppa su più fronti: quello della Street Art, con interventi in strada per lo più di sticker art e poster art, quello dell'Arte Pubblica con riqualificazione di spazi urbani e la realizzazione di opere murali di grosse dimensioni, e infine la pittura su tela.

Destinatari: Classi di scuola primaria � �

titolo: PER GENERARE UNA STEL� DANZANTEartista: Mariachiara raviola, Virginia Ruth Cerqua (ASSOCIAZIONE DIDEE)

�BORATORIO 7

�BORATORIO DI TEATRODANZA: DAL CAOS ALL’ORDINE, DA UNA MATERIA SENZA NOME, AL MIO NOME PROPRIO

Un assaggio dei linguaggi del teatro danza e della performance, per avvicinare i bambini e ragazzi a riconoscere i segni caratteristici del proprio movimento in relazione con quello degli altri. L’azione teatrale e la coreografia tradurranno l'esperienza che va dal caos, dallo spazio aperto, dall'origine, al segno distintivo, al proprio nome danzato. ‘Ci vuole un caos dentro di sé per generare una stella danzante’ (Nietzsche).

Mariachiara Raviola (associazione Didee) è formatrice e regista di spettacoli per ragazzi, curatrice di eventi di danza contemporanea. Virginia Ruth Cerqua (associazione Didee) è attrice e formatrice teatrale, conduttrice di laboratori di teatro coreografico per bambini e adulti

Destinatari: Classi di scuola dell’infanzia e scuola primaria

titolo: STRUMENTALI- Un po’ strumenti, un po’ animaliartisti: VALERIA ANGELOTTI, STEFANO MARI

�BORATORIO 8

�BORATORIO DI PROPEDEUTICA MUSICALE

L’attività, costruendo originali analogie con il mondo animale, permette di far avvicinare i bambini a concetti e fondamenti musicali: nella prima parte del laboratorio si sceglie un animale e – tramite analogie e associazioni - lo si trasforma in uno strumento, di cui si individuano le caratteristiche peculiari attraverso il gioco e l’ascolto guidato. Nella seconda parte l’animale diventa la star di una canzone, di cui i bambini impareranno parole, struttura, ritmo e melodia attraverso il canto, la danza e il gioco.

Valeria Angelotti e Stefano Mari sono entrambi musicisti con pluriennale esperienza in ambito ricreativo ed educativo per l’infanzia.

Destinatari: bambini dai 3 ai 6 anni

titolo: ROBOT INASPETTATIartista: MASSIMO SIRELLI

�BORATORIO 9

�BORATORIO DI RICICLO CREATIVO

Laboratorio di design che unisce arte, manualità e riciclo creativo con l’aiuto di uno dei docenti dello IED di Torino, trasformando vecchi oggetti, scatole, legni di scarto e barattoli in tanti bellissimi e simpaticissimi Robottini da compagnia.

Il primo approccio di Massimo Sirelli alle arti visive è influenzato in adolescenza dal mondo dei graffiti e della street art.La sua ricerca visiva, indirizzata a trovare soluzioni nuove ed insolite, nasce per lui da ragazzo quando prende il primo spray in mano, e oggi continua attraverso altri strumenti di espressione.Diplomato presso lo IED di Torino nel 2003 nel dipartimento di Digital e Virtual Design, opera per alcuni anni come freelance per prestigiose agenzie di comunicazione su progetti riguardanti noti marchi nazionali ed internazional.

Destinatari: Classi di scuola primaria

VISITE GUIDATE

CACCIA AL TESOROGrazie a questa v is i ta guidata coinvolgente e interatt iva, i p iù piccol i potranno scoprire Parat iss ima g iocando: un percorso tra le opere d’arte tra indovinel l i da r isolvere e indiz i nascost i t ra quadri e sculture. (Per scuola pr imar ia e secondar ia 1° grado)

CRITICI CRESCONO A PARATISSIMA Gli student i , accompagnat i dai g iovani curator i d i Parat iss ima, potranno scoprire le diverse sezioni temat iche del la manifestaz ione e comprendere i l lavoro che sta dietro a l l ’a l lest imento e a l la selez ione del le opere d’arte. (Per scuola secondar ia di 2° grado)

Laboratori con gli artisti: 7 euroVisita guidata: 6 euro

Pacchetto Visita + Laboratorio: 12 euro

Laboratori con gli artisti: 90 minuti circaVisite guidate con caccia al tesoro: 60 minuti circa

COSTI PARAFUTURE SCUOLE

DURATA DELLE ATTIVITA’

INFORMAZIONI

parafuture.paratissima@gmail.com

Le merende sono possibili grazie a:

Per il prezioso aiuto si ringraziano:

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