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Io e la matematica procedurale Paparo Marialuisa 3908916 A.A 2013/2014

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Io e la matematica procedurale

Paparo Marialuisa 3908916A.A 2013/2014

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Il mio rapporto con la matematica

procedurale è stato sempre molto

particolare, a differenza della matematica

comune con la quale ho sempre avuto

problemi a livello di comprensione e

attuazione, l’approccio con questo tipo di

matematica è stato meno traumatico.

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Prima di iniziare a spiegarvi il mio percorso con

questa disciplina, desidero dare una definizione di

matematica procedurale:

È l’insieme di regole, formule e algoritmi che

permettono di risolvere un problema in modo

meccanico e anche inconscio.

A livello della mente di un bambino consiste nel

modo in cui riesce a comprendere che per arrivare

ad un determinato risultato si deve procedere in

un determinato modo.

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Come è intuibile la matematica

procedurale fa parte della vita

quotidiana di ognuno di noi, fin

dall’infanzia. Costruire una torre con i

«lego» è un azione che si compie

attraverso alcune procedure che si

acquisiscono con il tempo.

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La mia logica procedurale quindi è iniziata dall’infanzia, quando con i lego mi cimentavo in costruzioni che mi sembravano divine!! Ora che ho quattro nipotini posso osservare anche in loro i procedimenti che utilizzano per costruire una torre, una casa,…È incredibile come da soli siano in grado di trovare la soluzione al problema e costruire ciò che avevano in mente!

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IO E GLI SCACCHI

Il mio rapporto con questo «gioco» è

iniziato diverse volte senza mai

raggiungere la fine. Quando ero bambina

mio padre cercò più volte di insegnarmi a

giocare, senza successo. All’università ho

riscoperto questo gioco durante il corso di

matematica con i procedimenti usando

Iplozero.

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Il processo per costruire barchette di

carta è stato invece più chiaro e semplice

da imparare. Come tutti i bambini ho

imparato alla scuola primaria a realizzarle

e durante la ricreazione mi divertivo a

giocarci in classe!

LE BARCHETTE DI CARTA

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Ora vi mostrerò i miei procedimenti per

realizzare una barchetta di carta. Per

prima cosa bisogna prendere un foglio A4

e piegarlo a metà.

LE BARCHETTE DI CARTA

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Qui ho piegato il foglio A4 a metà

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Successivamente bisogna piegare l’angolo

destro superiore verso l’interno.

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E dopo bisogna piegare l’angolo sinistro

superiore verso l’interno.

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Successivamente bisogna sollevare i lembi

di carta in modo da coprire il punto di

contatto tra i due angoli piegati

precedentemente.

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In seguito bisogna ripiegare gli angoli

esterni verso l’interno.

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In seguito bisogna aprire la nostra creazione

girandola dal lato sinistro.

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Ed è questo l’effetto che otterremo.

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In seguito bisogna piegare il lembo di carta

frontale verso l’alto. Ecco come ho fatto:

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Poi bisogna piegare il lembo di carta nella

parte posteriore verso l’alto. Ecco come ho

fatto:

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Successivamente dobbiamo aprire la nostra

creazione girandola sul lato sinistro, e

prendendo i due triangoli laterali tirarli:

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Ed ecco pronta la nostra barchetta:

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I GIOCHI DI STRATEGIA

Ho scoperto il fascino dei giochi di

strategia principalmente a casa e grazie

ad alcuni amici con i quali mi divertivo a

cimentarmi a questi giochi, come la

battaglia navale, forza4, …

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DOVE HO IMPARATO A PRENDERMI CURA DI UN

ANIMALE DOMESTICO O A PARTECIPARE A UNA GARA

Purtroppo non ho mai avuto un animale

domestico e quindi non ho imparato a

prendermi cura di uno di questi, e non

ho nemmeno mai partecipato ad una

gara, quello che penso però è che non si

impari da nessuna parte a svolgere

queste azioni, ma piuttosto l’esperienza

ci insegni ad agire in queste situazioni.

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CONCLUSIONI SULLA MATEMATICA PROCEDURALE

La matematica procedurale credo che sia

una delle poche cose presente in ogni

persona. Quando ci troviamo davanti a un

problema reale da risolvere ognuno di noi

mette in pratica la propria matematica

procedurale!