Orientamento in uscita Alessandra Lovisetto. Obiettivi Ambiti dellazione CONOSCENZA DI SÉ Conoscere...
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orientamento in uscita
Alessandra Lovisetto
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ObiettiviAmbiti dell’azione
CONOSCENZA DI SÉConoscere le proprie aspirazioni, attitudini, abilità; riflettere sul proprio percorso individuale e formativo, al fine di operare scelte consapevoli; riflettere sul proprio impegno (rispetto di ritmi, scadenze, impegni assunti) e grado di autonomia
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ObiettiviAmbiti dell’azione
CONOSCENZA DELL’OFFERTA POST-DIPLOMA
Conoscenza dell’offerta formativa delle Università; conoscenza di alcune problematiche e possibilità del mondo del lavoro; conoscenza delle modalità e delle fonti di ricerca delle informazioni; confronto tra conoscenze e competenze acquisite a scuola e richieste dell’università e del mondo del lavoro.
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DESTINATARI
• 188 alunne e alunni di quarta e 219 di quinta, suddivisi in:
11 classi di liceo scientifico
3 classi di liceo classico
4 classi di liceo delle scienze sociali
… per un totale di 407 studenti !
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MODALITÀDEGLI INTERVENTI
• Informazione su attività cui lo studente sceglie liberamente di aderire (es. “open day”) e per le quali organizza autonomamente la partecipazione
• Informazione su attività cui lo studente sceglie liberamente di aderire, alle quali partecipa con modalità organizzative proposte dall’Istituto
• Partecipazione ad attività ritenute di particolare validità, in genere organizzate per tutta la classe in cui l’alunno è inserito
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TRASMISSIONE DELLE INFORMAZIONI
• Comunicazioni / circolari
• Convocazione di tutti gli studenti delle classi o dei loro rappresentanti
• Sito ???
• Corse della sottoscritta nelle classi, disturbando l’attività in corso
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LE ATTIVITÀ
DI
QUEST’ANNO
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ORIENTAMENTO ALLA SCELTA FEBBRAIO - MARZO
Progetto a cura della “Consulta cultura, turismo e pubblica istruzione” del Comune di Cittadella, in collaborazione col Servizio di Promozione al Benessere dell’ASSL 15 (“Informagiovani”)
Incontri di presentazione dell’offerta formativa dei seguenti atenei:
8.2 Università Ca’ Foscari di Venezia 22.2 Università IUAV di Venezia 25.2 Università di Trento 1.3 Università di PadovaOre 14.30-16.30 in Villa Rina
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CHI VOGLIO DIVENTAREfebbraio-marzo
• Progetto proposto dal “Centro Universitario” di Padova ai ragazzi di quarta
• Primo incontro di presentazione e di raccolta dati degli aderenti (a Cittadella)
• In seguito: due incontri sul conoscere se stessi e le proprie capacità (a Cittadella); uno a Padova (con possibilità di pranzare alla mensa dell’Esu): incontro con protagonisti del mondo universitario e del lavoro
• Modalità: i ragazzi lavoreranno in gruppi poco numerosi e guidati da un tutor
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SCEGLI CON NOI IL TUO DOMANI
Giornate di orientamento alla scelta universitaria
Università di Padova
Complesso Agripolis, Legnaro, 24-25-26 febbraio, ore 9-15
Modalità di partecipazione in via di definizione (per le quinte)
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UNIVERSITÀ DI PADOVA
24 marzo, ore 11-13, al Liceo
Incontro di orientamento per circa 60 studenti di quarta
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PREPARAZIONE AI TEST DI INGRESSO
• Tre corsi (in orario pomeridiano): il primo in fase di completamento, il secondo inizierà a breve, il terzo si svolgerà tra aprile e maggio.
• Contenuti: 2 ore di informazioni generali, 6 di logica, 2 di inglese, 2 di cultura generale.
• Destinatari: studenti di quinta, adesione libera.• Docenti: insegnanti del Liceo, con apposita
preparazione, formatori dell’Informagiovani.• Ipotesi: accesso anche per gli studenti di quarta
alle lezioni di logica del 25 – 26 – 27 gennaio.
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UN’OPPORTUNITÀ IN PIÙ…
TEST MAGELLANO:È un test che si può acquistare a 15 euro (non ce ne
sono più molti…): si svolge in internet in un paio d’ore, al termine delle quali lo studente riceve una analisi di una decina di pagine, che ne evidenzia gli interessi professionali e culturali, il profilo psicoattitudinale, la motivazione scolastica, le strategie e il metodo di studio, il modo di affrontare le situazioni difficili. La relazione si conclude con il profilo di orientamento e un consiglio alla scelta universitaria.
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Stage estivi
• Stage lauree scientifiche (prof.ssa Prioli)• Stage facoltà (l’anno scorso: veterinaria,
scienze statistiche, scienze politiche)• Stage lavorativi estivi (con borsa lavoro
stanziata dalla Provincia)???• Stage presso Scuola Normale Superiore di
Pisa, Naba…• …
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LAVORI IN CORSO
• GIORNATA DI ORIENTAMENTO a metà aprile: presentazioni (IED, NABA, Professioni sanitarie, Ingegneria dell’Informazione, Forze armate…); simulazione di lezioni universitarie; incontro con ex-studenti…; tavola rotonda sul mondo del lavoro con rappresentanti delle Associazioni di categoria, professionisti, agenzie per l’impiego, Informagiovani…
• SESAMO• …
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AZIONI DI MONITORAGGIO
• Analisi dei percorsi universitari dei diplomati provenienti dal nostro Istituto (immatricolazioni, abbandoni, laureati, durata degli studi…) a cura dell’Università di Padova
• Questionari di gradimento delle attività svolte
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PUNTI CRITICI
• I numeri: sarà sempre più difficile organizzare attività in sede o far partecipare tutti a quelle proposte da esterni
• Creare una “cultura dell’orientamento”, affinchè le attività non vengano percepite come delle imposizioni, ma come delle reali opportunità, che rispondono a bisogni sentiti
• Risposte responsabili, tempestive• Sviluppo dell’autonomia