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UNIVERSITA' DEGLI STUDI DELLA BASILICATA

CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA

ORDINAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA IN

SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA

I crediti complessivi che attualmente gli studenti devono acquisire per il conseguimento della laurea in Scienze della Formazione Primaria nei 4 anni di corso sono 240, distribuiti nel seguente modo:

Attività didattica Crediti Totale crediti

Corsi di insegnamento semestrali

40 moduli x 3,5 140

Laboratori 12x2 24 Lingua straniera 1 modulo x 4

Esercitazioni x 3 7

Informatica Inclusa nei corsi e nei laboratori Tirocinio 12 x 4 anni 48

Altre attività formative Inserite nei laboratori e nel tirocinio Tesi di Laurea 21 21

Totale 240 Ogni semestre di insegnamento (30 ore) corrisponde a 3,5 crediti. Gli esami, sono complessivamente 21, di cui 20 integrati (2 moduli di 30 ore ciascuno per un totale di 7 crediti) e 1 (relativo alla Lingua straniera) monodisciplinare. Ogni laboratorio (25 ore) corrisponde a 2 crediti, con l’eccezione di 7 laboratori che, tra i 14 previsti al quarto anno, potranno essere frequentati per particolari esigenze o come recuperi, comportando ciascuno l’acquisizione di 1 credito, corrispondente a 14 ore di attività. Ogni anno lo studente del primo, secondo, terzo e quarto anno deve seguire 3 laboratori, tra quelli attivati nelle diverse aree. Ogni 50 ore di tirocinio corrispondono a 6 crediti. Lo studente deve inserire nel proprio piano di studio, al terzo e al quarto anno, 4 semestri di insegnamento a scelta, pari a due annualità - quindi a due esami integrati - e a un totale di 14 crediti. Sono attivati corsi di italiano scritto propedeutici alla stesura della tesi di laurea. L’assegnazione dell’argomento di tesi da parte del docente relatore è subordinata al superamento di una verifica finale. Il corso di laurea non prevede altresì propedeuticità vincolanti relativamente alle materie di esame, per le quali la frequenza non è obbligatoria. È invece obbligatoria la frequenza delle attività di laboratorio e di tirocinio.

Per accedere alla prova finale, lo studente deve aver acquisito un numero di crediti pari a 240 meno quelli previsti per la prova finale stessa e deve essere in regola con il pagamento delle tasse.

Le aree didattiche (Area 1 e Area 2) comprendono rispettivamente i seguenti campi, che fanno riferimento ai settori scientifico-disciplinari individuati nel D.M. 4 ottobre 2000 pubblicato sulla G.U. n. 249 del 24 ottobre 2000 – supplemento ordinario 175:

AREA 1

Campo pedagogico Campo metodologico-didattico Campo psicologico Campo igienico-medico Campo socio-antropologico-giuridico Campo dell’integrazione scolastica per allievi disabili

AREA 2

Campo linguistico-letterario Campo fisico-matematico-informatico Campo delle scienze fisiche, naturali, igienistiche ed ambientali Campo della musica e della comunicazione sonora Campo delle scienze motorie Campo della didattica delle lingue moderne Campo storico-geografico-sociale Campo del disegno

PRIMO BIENNIO COMUNE

I ANNO

Lo studente deve sostenere sei esami integrati, pari a 42 crediti, di cui 28 nell’area 1 e 14 nell’area 2.

I crediti sono così ripartiti:

• 7 crediti nel campo psicologico (un esame integrato) nei settori: M-PSI/01 Psicologia generale M-PSI/02 Psicobiologia e psicologia fisiologica M-PSI/03 Psicometria M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e psicologia dell’educazione M-PSI/05 Psicologia sociale M-PSI/07 Psicologia dinamica

• 7 crediti nel campo pedagogico (un esame integrato) nei settori: M-PED/01 Pedagogia generale e sociale M-PED/02 Storia della pedagogia M-PED/03 Didattica e Pedagogia speciale M-PED/04 Pedagogia sperimentale

• 10,5 crediti nel campo socio-antropologico-giuridico (un esame integrato e un modulo di esame integrato, corrispondente all’insegnamento di Istituzioni di diritto pubblico e legislazione scolastica, da completare con un modulo del campo metodologico-didattico) nei settori:

BIO/08 Antropologia L-ART/05 Discipline dello spettacolo L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza M-FIL/03 Filosofia morale IUS/01 Diritto privato IUS/08 Diritto costituzionale IUS/09 Istituzioni di diritto pubblico IUS/19 Storia del diritto medievale e moderno SECS-P/01 Economia politica SPS/07 Sociologia generale SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi

SPS/12 Sociologia giuridica, della devianza e mutamento sociale SECS-S/05 Statistica sociale

• 3,5 crediti nel campo metodologico-didattico (un modulo di esame integrato con il modulo del campo socio-antropologico-giuridico corrispondente all’insegnamento di Istituzioni di diritto pubblico e legislazione scolastica) nei settori:

M-FIL/01 Filosofia teoretica M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza M-FIL/05 Filosofia e teoria dei linguaggi M-PED/01 Pedagogia generale e sociale M-PED/02 Storia della pedagogia M-PED/03 Didattica e Pedagogia speciale M-PED/04 Pedagogia sperimentale M-PSI/01 Psicologia generale

• 7 crediti nel campo fisico-matematico-informatico (un esame integrato) nei settori: MAT/01 Logica matematica MAT/02 Algebra MAT/03 Geometria MAT/04 Matematiche complementari MAT/06 Probabilità e statistica matematica MAT/07 Fisica matematica MAT/08 Analisi numerica FIS/08 Didattica e storia della Fisica INF/01 Informatica ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza SES-S/01 Statistica

• 7 crediti nel campo linguistico-letterario (un esame integrato) nei settori: L-ART/02 Storia dell’arte moderna L-ART/03 Storia dell’arte contemporanea L-ART/05 Discipline dello spettacolo L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza L-FIL-LET/10 Letteratura italiana L-FIL-LET/12 Linguistica italiana L-FIL-LET/13 Filologia della letteratura italiana L-FIL-LET/14 Critica letteraria e letterature comparate L-FIL-LET/15 Filologia germanica L-LIN/01 Glottologia e linguistica L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne M-FIL/04 Estetica M-PED/02 Storia della pedagogia

• 6 crediti per 3 laboratori tra quelli previsti al I anno • 12 crediti per 100 ore di tirocinio

II ANNO Lo studente deve sostenere sei esami, 1 monodisciplinare e 5 integrati, pari a 42 crediti, di cui 7

nell’area 1 e 35 nell’area 2.


• 3,5 crediti nel campo pedagogico (un modulo di esame integrato con il modulo del campo fisico-matematico-informatico) nei settori:

M-PED/01 Pedagogia generale e sociale M-PED/02 Storia della pedagogia M-PED/03 Didattica e Pedagogia speciale M-PED/04 Pedagogia sperimentale

• 3,5 crediti nel campo fisico-matematico-informatico (un modulo di esame integrato con il modulo del campo pedagogico) nei settori:

MAT/01 Logica matematica MAT/02 Algebra MAT/03 Geometria MAT/04 Matematiche complementari MAT/06 Probabilità e statistica matematica MAT/07 Fisica matematica MAT/08 Analisi numerica FIS/08 Didattica e storia della Fisica INF/01 Informatica ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza SECS-S/01 Statistica

• 3,5 crediti nel campo igienico-medico (un modulo di esame integrato con il modulo del campo delle scienze motorie) nei settori:

MED/02 Storia della medicina MED/25 Psichiatria MED/32 Audiologia MED/33 Malattie dell’apparato locomotore MED/38 Pediatria generale e specialistica MED/39 Neuropsichiatria infantile MED/42 Igiene generale ed applicata MED/50 Scienze tecniche mediche e applicate VET/01 Anatomia degli animali domestici

• 3,5 crediti nel campo delle scienze motorie (un modulo di esame integrato con il modulo del campo igienico-medico) nei settori:

M-EDF/01 Metodi e didattiche delle attività motorie M-EDF/02 Metodi e didattiche delle attività sportive

• 3,5 crediti nel campo del disegno (un modulo di esame integrato con il modulo del campo linguistico-letterario) nei settori:

ICAR/17 Disegno L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione M-PED/03 Didattica e Pedagogia speciale

• 3,5 crediti nel campo del linguistico-letterario (un modulo di esame integrato con il modulo del campo disegno) nei settori:

L-ART/02 Storia dell’arte moderna L-ART/03 Storia dell’arte contemporanea L-ART/05 Discipline dello spettacolo L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza L-FIL-LET/10 Letteratura italiana L-FIL-LET/12 Linguistica italiana L-FIL-LET/13 Filologia della letteratura italiana L-FIL-LET/14 Critica letteraria e letterature comparate L-FIL-LET/15 Filologia germanica L-LIN/01 Glottologia e linguistica L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne M-FIL/04 Estetica M-PED/02 Storia della pedagogia

• 7 crediti nel campo delle scienze fisiche, naturali, igienistiche ed ambientali (un esame integrato) nei settori:

FIS/08 Didattica e storia della Fisica CHIM/01 Chimica analitica CHIM/02 Chimica fisica CHIM/03 Chimica generale e inorganica CHIM/12 Chimica dell’ambiente e dei beni culturali GEO/02 Geologia stratigrafica e sedimentologica GEO/04 Geografia fisica e geomorfologia BIO/01 Botanica generale BIO/02 Botanica sistematica BIO/05 Zoologia BIO/06 Anatomia comparata e citologia BIO/07 Ecologia BIO/08 Antropologia BIO/18 Genetica MED/39 Neuropsichiatria infantile MED/42 Igiene generale ed applicata M-GGR/01 Geografia M-STO/05 Storia della scienza e delle tecniche M-PED/03 Didattica e Pedagogia speciale

• 7 crediti nel campo storico-geografico-sociale (un esame integrato) nei settori: L-ANT/02 Storia greca L-ANT/03 Storia romana M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/04 Storia contemporanea M-STO/05 Storia della scienza e delle tecniche M-STO/06 Storia delle religioni M-STO/07 Storia del cristianesimo e delle chiese M-STO/08 Archivistica, bibliografia e biblioteconomia M-GGR/01 Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SECS-P/12 Storia economica

• 7 crediti nel campo della didattica delle lingue moderne (un esame monodisciplinare) nei settori:

L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza L-FIL-LET/15 Filologia germanica

L-LIN/01 Glottologia e linguistica L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne L-LIN/03 Letteratura francese L-LIN/04 Lingua e traduzione - lingua francese L-LIN/05 Letteratura spagnola L-LIN/07 Lingua e traduzione - lingua spagnola L-LIN/10 Letteratura inglese L-LIN/12 Lingua e traduzione - lingua inglese L-LIN/13 Letteratura tedesca L-LIN/14 Lingua e traduzione - lingua tedesca

• 6 crediti per 3 laboratori tra quelli previsti al II anno

• 12 crediti per 100 ore di tirocinio

SECONDO BIENNIO – INDIRIZZO SCUOLA DELL’INFANZIA III ANNO

Lo studente deve sostenere sei esami integrati, pari a 42 crediti, di cui 14 nell’area 1, 21 nell’area

2 e 7 a scelta libera.


• 3,5 crediti nel campo igienico-medico (un modulo di esame integrato con il modulo del campo pedagogico) nei settori:

MED/26 Neurologia MED/38 Pediatria generale e specialistica MED/39 Neuropsichiatria infantile MED/42 Igiene generale ed applicata MED/50 Scienze tecniche mediche e applicate M-PED/03 Didattica e Pedagogia speciale M-PSI/01 Psicologia generale M-PSI/02 Psicobiologia e psicologia fisiologica M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e psicologia dell’educazione M-PSI/05 Psicologia sociale M-PSI/07 Psicologia dinamica M-PSI/08 Psicologia clinica

• 3,5 crediti nel campo pedagogico (un modulo di esame integrato con il modulo del campo igienico-medico) nei settori:


• 7 crediti nel campo socio-antropologico-giuridico (un esame integrato) nei settori: BIO/08 Antropologia L-ART/05 Discipline dello spettacolo L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza M-FIL/03 Filosofia morale IUS/01 Diritto privato

IUS/08 Diritto costituzionale IUS/09 Istituzioni di diritto pubblico IUS/19 Storia del diritto medievale e moderno SECS-P/01 Economia politica SPS/07 Sociologia generale SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/12 Sociologia giuridica, della devianza e mutamento sociale SECS-S/05 Statistica sociale

• 7 crediti nel campo fisico-matematico-informatico (un esame integrato) nei settori: MAT/01 Logica matematica MAT/02 Algebra MAT/03 Geometria MAT/04 Matematiche complementari MAT/06 Probabilità e statistica matematica MAT/07 Fisica matematica MAT/08 Analisi numerica FIS/08 Didattica e storia della Fisica INF/01 Informatica ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza SECS-S/01 Statistica



• 7 crediti nel campo della musica e della comunicazione sonora (un esame integrato) nei settori:

L-ART/07 Musicologia e storia della musica L-ART/08 Etnomusicologia

• 7 crediti a scelta libera

• 6 crediti per 3 laboratori tra quelli previsti al III anno

• 12 crediti per 100 ore di tirocinio IV ANNO

Lo studente deve sostenere tre esami integrati, pari a 21 crediti, di cui 14 nell’area 1 e 7 a scelta libera.


• 3,5 crediti nel campo dell’integrazione scolastica per allievi disabili (un modulo di esame integrato con il modulo del campo metodologico-didattico) nei settori:


• 3,5 crediti nel campo metodologico-didattico (un modulo di esame integrato con il modulo del campo dell’integrazione scolastica per allievi disabili) nei settori:




• 6 crediti per 6 laboratori tra quelli previsti al IV anno


• 21 crediti relativi alla tesi di laurea

SECONDO BIENNIO – INDIRIZZO SCUOLA PRIMARIA (MAIOR STORICO-GEOGRAFICO-ESPRESSIVO)

III ANNO Lo studente deve sostenere sei esami integrati, pari a 42 crediti, di cui 7 nell’area 1, 28 nell’area

2 e 7 a scelta libera.


• 7 crediti nel campo socio-antropologico-giuridico (un esame integrato) nei settori: BIO/08 Antropologia L-ART/05 Discipline dello spettacolo L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza M-FIL/03 Filosofia morale IUS/01 Diritto privato IUS/08 Diritto costituzionale IUS/09 Istituzioni di diritto pubblico IUS/19 Storia del diritto medievale e moderno SECS-P/01 Economia politica SPS/07 Sociologia generale SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/12 Sociologia giuridica, della devianza e mutamento sociale SECS-S/05 Statistica sociale

• 7 crediti nel campo fisico-matematico-informatico (un esame integrato) nei settori: MAT/01 Logica matematica MAT/02 Algebra MAT/03 Geometria MAT/04 Matematiche complementari MAT/06 Probabilità e statistica matematica MAT/07 Fisica matematica MAT/08 Analisi numerica FIS/01 Fisica sperimentale INF/01 Informatica ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza SECS-S/01 Statistica

• 14 crediti nel campo storico-geografico-sociale (due esami integrati) nei settori: L-ANT/02 Storia greca L-ANT/03 Storia romana M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/04 Storia contemporanea M-STO/05 Storia della scienza e delle tecniche M-STO/06 Storia delle religioni M-STO/07 Storia del cristianesimo e delle chiese M-STO/08 Archivistica, bibliografia e biblioteconomia M-GGR/01 Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SECS-P/12 Storia economica






IV ANNO

Lo studente deve sostenere tre esami integrati, pari a 21 crediti, di cui 7 nell’area 1, 7 nell’area 2 e 7 a scelta libera.











SECONDO BIENNIO – INDIRIZZO SCUOLA PRIMARIA (MAIOR LINGUA STRANIERA)

III ANNO

Lo studente deve sostenere sei esami integrati, pari a 42 crediti, di cui 7 nell’area 1, 28 nell’area 2 e 7 a scelta libera.




• 7 crediti nel campo linguistico-letterario (un esame integrato) nei settori: L-ART/02 Storia dell’arte moderna L-ART/03 Storia dell’arte contemporanea L-ART/05 Discipline dello spettacolo L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza L-FIL-LET/10 Letteratura italiana L-FIL-LET/12 Linguistica italiana

L-FIL-LET/13 Filologia della letteratura italiana L-FIL-LET/14 Critica letteraria e letterature comparate L-FIL-LET/15 Filologia germanica L-LIN/01 Glottologia e linguistica L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne M-FIL/04 Estetica M-PED/02 Storia della pedagogia

• 3,5 crediti nel campo storico-geografico-sociale (un modulo di esame integrato con il modulo del campo della didattica delle lingue moderne) nei settori:

L-ANT/02 Storia greca L-ANT/03 Storia romana M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/04 Storia contemporanea M-STO/05 Storia della scienza e delle tecniche M-STO/06 Storia delle religioni M-STO/07 Storia del cristianesimo e delle chiese M-STO/08 Archivistica, bibliografia e biblioteconomia M-GGR/01 Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SECS-P/12 Storia economica

• 3,5 crediti nel campo della didattica delle lingue moderne (un modulo di esame integrato con il modulo del campo storico-geografico-sociale) nei settori:

L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza L-FIL-LET/15 Filologia germanica L-LIN/01 Glottologia e linguistica L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne L-LIN/03 Letteratura francese L-LIN/04 Lingua e traduzione - lingua francese L-LIN/05 Letteratura spagnola L-LIN/07 Lingua e traduzione - lingua spagnola L-LIN/10 Letteratura inglese L-LIN/12 Lingua e traduzione - lingua inglese L-LIN/13 Letteratura tedesca L-LIN/14 Lingua e traduzione - lingua tedesca

• 7 crediti nel campo della musica e della comunicazione sonora (un esame integrato) nei

settori:





IV ANNO

Lo studente deve sostenere tre esami integrati, pari a 21 crediti, di cui 7 nell’area 1, 7 nell’area 2 e 7 a scelta libera.




• 3,5 crediti nel campo metodologico-didattico (un modulo di esame integrato con il modulo

del campo dell’integrazione scolastica per allievi disabili) nei settori: M-FIL/01 Filosofia teoretica M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza M-FIL/05 Filosofia e teoria dei linguaggi M-PED/01 Pedagogia generale e sociale M-PED/02 Storia della pedagogia M-PED/03 Didattica e Pedagogia speciale M-PED/04 Pedagogia sperimentale M-PSI/01 Psicologia generale

• 3,5 crediti nel campo della didattica delle lingue moderne (un modulo di esame integrato con il modulo del campo linguistico-letterario) nei settori:


• 3,5 crediti nel campo linguistico-letterario (un modulo di esame integrato con il modulo del

campo della didattica delle lingue moderne) nei settori: L-ART/02 Storia dell’arte moderna L-ART/03 Storia dell’arte contemporanea L-ART/05 Discipline dello spettacolo L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza L-FIL-LET/10 Letteratura italiana L-FIL-LET/12 Linguistica italiana

L-FIL-LET/13 Filologia della letteratura italiana L-FIL-LET/14 Critica letteraria e letterature comparate L-FIL-LET/15 Filologia germanica L-LIN/01 Glottologia e linguistica L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne M-FIL/04 Estetica





SECONDO BIENNIO – INDIRIZZO SCUOLA PRIMARIA

(MAIOR DELLA MATEMATICA E DELLE SCIENZE SPERIMENTALI) III ANNO

Lo studente deve sostenere sei esami integrati, pari a 42 crediti, di cui 7 nell’area 1, 28 nell’area 2 e 7 a scelta libera.



• 7 crediti nel campo fisico-matematico-informatico (un esame integrato) nei settori: MAT/01 Logica matematica MAT/02 Algebra MAT/03 Geometria MAT/04 Matematiche complementari MAT/06 Probabilità e statistica matematica MAT/07 Fisica matematica MAT/08 Analisi numerica FIS/08 Didattica e storia della Fisica ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza SECS-S/01 Statistica

• 14 crediti nel campo delle scienze fisiche, naturali, igienistiche ed ambientali (due esami integrati) nei settori:

• FIS/08 Didattica e storia della Fisica CHIM/01 Chimica analitica CHIM/02 Chimica fisica CHIM/03 Chimica generale e inorganica CHIM/12 Chimica dell’ambiente e dei beni culturali GEO/02 Geologia stratigrafica e sedimentologica GEO/04 Geografia fisica e geomorfologia BIO/01 Botanica generale BIO/02 Botanica sistematica BIO/05 Zoologia BIO/06 Anatomia comparata e citologia BIO/07 Ecologia BIO/08 Antropologia BIO/18 Genetica MED/39 Neuropsichiatria infantile MED/42 Igiene generale ed applicata M-GGR/01 Geografia M-STO/05 Storia della scienza e delle tecniche

M-PED/03 Didattica e Pedagogia speciale






IV ANNO Lo studente deve sostenere tre esami integrati, pari a 21 crediti, di cui 7 nell’area 1, 7 nell’area 2 e 7 a scelta libera.







• 7 crediti a scelta libera • 6 crediti per 3 laboratori tra quelli previsti al IV anno • 12 crediti per 100 ore di tirocinio • 21 crediti relativi alla tesi di laurea

ORIDNAMENTO PER I LAUREATI IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA CHE INTENDANO

CONSEGUIRE L’ABILITAZIONE ANCHE NELL’ALTRO INDIRIZZO

Ai sensi degli articoli 5 e 8 del Regolamento del C.d.L. in Scienze della Formazione Primaria (Allegato “A” del Decreto Rettorale n. 1055 del 4 nov. 1998) i laureati in uno degli indirizzi del corso di laurea possono conseguire anche il titolo per l’altro indirizzo con un ulteriore anno di studi.

In ragione di ciò i laureati in Scienze della Formazione Primaria che facciano richiesta di conseguire la laurea nell’altro indirizzo (scuola primaria o scuola dell’infanzia) saranno iscritti al IV anno di corso.

I crediti complessivi che gli studenti già laureati in Scienze della Formazione Primaria devono acquisire per il conseguimento della laurea nell’altro indirizzo sono pertanto 60, distribuiti nel seguente modo:

Attività didattica Crediti Totale crediti

Corsi di insegnamento semestrali

6 moduli x 3,5 21

Laboratori 3x2 o 6 x 1 6 Tirocinio 12 12

Altre attività formative Inserite nei laboratori e nel tirocinio

Tesi di Laurea 21 21 Totale 60

Ogni semestre di insegnamento (30 ore) corrisponde a 3,5 crediti. Gli esami sono 3, tutti integrati (2 moduli di 30 ore ciascuno per un totale di 7 crediti). Qualora uno o più dei moduli integrati nelle 3 annualità siano stati frequentati come aree opzionali o come scelte libere all’interno del percorso curricolare completato per conseguire la laurea nel primo indirizzo, gli studenti dovranno concordare con i docenti titolari degli stessi insegnamenti un programma diverso da quello precedentemente svolto. Ogni laboratorio (25 o 14 ore) corrisponde a n.2 oppure a n.1 credito. Nel corso dell’anno lo studente deve seguire, tra quelli attivati nelle diverse aree e inseriti nel piano di studi generale del CdL in Scienze della formazione primaria, n. 3 laboratori da n. 25 ore oppure n. 6 laboratori da n. 14 ore. Ogni 50 ore di tirocinio corrispondono a 6 crediti. Per accedere alla prova finale, lo studente deve avere acquisito un numero di crediti pari a 60, in aggiunta ai 180 già riconosciuti per la laurea conseguita nell’altro indirizzo, meno quelli previsti per la prova finale stessa, e deve essere in regola con il pagamento delle tasse.

L’anno aggiuntivo non prevede propedeuticità vincolanti relativamente alle materie di esame, per le quali la frequenza non è obbligatoria. È invece obbligatoria la frequenza delle attività di laboratorio e di tirocinio.

INDIRIZZO SCUOLA DELL’INFANZIA

Lo studente deve sostenere tre esami integrati, pari a 21 crediti, così ripartiti:

• 3,5 crediti nel campo igienico-medico (un modulo di esame integrato con il modulo del campo pedagogico) nei settori:


• 3,5 crediti nel campo pedagogico (un modulo di esame integrato con il modulo del campo igienico-medico) nei settori:



- Per i laureati nell’Indirizzo scuola primaria – Maior storico-geografico-espressivo e Maior lingua straniera:



Per i laureati nell’indirizzo scuola primaria – Maior della matematica e delle scienze sperimentali:



• 3,5 crediti nel campo linguistico-letterario (un modulo di esame integrato con il modulo del campo della didattica delle lingue moderne) nei settori:

L-ART/02 Storia dell’arte moderna L-ART/03 Storia dell’arte contemporanea L-ART/05 Discipline dello spettacolo L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza L-FIL-LET/10 Letteratura italiana L-FIL-LET/12 Linguistica italiana L-FIL-LET/13 Filologia della letteratura italiana L-FIL-LET/14 Critica letteraria e letterature comparate L-FIL-LET/15 Filologia germanica L-LIN/01 Glottologia e linguistica L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne M-FIL/04 Estetica

• 6 crediti per laboratori



INDIRIZZO SCUOLA PRIMARIA

(MAIOR STORICO-GEOGRAFICO-ESPRESSIVO)

Lo studente deve sostenere tre esami integrati, pari a 21 crediti così ripartiti:





INDIRIZZO SCUOLA PRIMARIA (MAIOR LINGUA STRANIERA)


• 7 crediti nel campo linguistico-letterario (un esame integrato) nei settori: L-ART/02 Storia dell’arte moderna L-ART/03 Storia dell’arte contemporanea L-ART/05 Discipline dello spettacolo L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza L-FIL-LET/10 Letteratura italiana L-FIL-LET/12 Linguistica italiana L-FIL-LET/13 Filologia della letteratura italiana L-FIL-LET/14 Critica letteraria e letterature comparate L-FIL-LET/15 Filologia germanica L-LIN/01 Glottologia e linguistica L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne M-FIL/04 Estetica M-PED/02 Storia della pedagogia

• 3,5 crediti nel campo storico-geografico-sociale (un modulo di esame integrato con il modulo del campo della didattica delle lingue moderne) nei settori:

L-ANT/02 Storia greca L-ANT/03 Storia romana

M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/04 Storia contemporanea M-STO/05 Storia della scienza e delle tecniche M-STO/06 Storia delle religioni M-STO/07 Storia del cristianesimo e delle chiese M-STO/08 Archivistica, bibliografia e biblioteconomia M-GGR/01 Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SECS-P/12 Storia economica

• 3,5 crediti nel campo della didattica delle lingue moderne (un modulo di esame integrato con il modulo del campo storico-geografico-sociale) nei settori:









INDIRIZZO SCUOLA PRIMARIA

(MAIOR DELLA MATEMATICA E DELLE SCIENZE SPERIMENTALI)


• 7 crediti nel campo delle scienze fisiche, naturali, igienistiche ed ambientali (un esame integrati) nei settori:


• 7 crediti nel campo fisico-matematico-informatico (un esame integrato) nei settori: MAT/01 Logica matematica MAT/02 Algebra MAT/03 Geometria MAT/04 Matematiche complementari MAT/06 Probabilità e statistica matematica MAT/07 Fisica matematica MAT/08 Analisi numerica FIS/01 Fisica sperimentale INF/01 Informatica ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza SECS-S/01 Statistica


L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza L-FIL-LET/15 Filologia germanica L-LIN/01 Glottologia e linguistica L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne L-LIN/03 Letteratura francese

L-LIN/04 Lingua e traduzione - lingua francese L-LIN/05 Letteratura spagnola L-LIN/07 Lingua e traduzione - lingua spagnola L-LIN/10 Letteratura inglese L-LIN/12 Lingua e traduzione - lingua inglese L-LIN/13 Letteratura tedesca L-LIN/14 Lingua e traduzione - lingua tedesca






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