Orario di servizio Orario di servizio e e

funzione docentefunzione docente

SAM-Gilda informaSAM-Gilda informa

gli insegnanti sono sottoposti ad una gli insegnanti sono sottoposti ad una PRESSIONE SOCIALEPRESSIONE SOCIALE, a , a RICATTI MORALIRICATTI MORALI e e costretti in molte scuole d’Italia a costretti in molte scuole d’Italia a lavorare lavorare GRATISGRATIS oltre l’orario e, inoltre, a prestare altre oltre l’orario e, inoltre, a prestare altre ore pagate miseramente (spesso anche al di ore pagate miseramente (spesso anche al di sotto dei parametri contrattuali) con il Fondo sotto dei parametri contrattuali) con il Fondo d’Istituto. d’Istituto.

gli insegnanti sono sottoposti ad una gli insegnanti sono sottoposti ad una PRESSIONE SOCIALEPRESSIONE SOCIALE, a , a RICATTI MORALIRICATTI MORALI e e costretti in molte scuole d’Italia a costretti in molte scuole d’Italia a lavorare lavorare GRATISGRATIS oltre l’orario e, inoltre, a prestare altre oltre l’orario e, inoltre, a prestare altre ore pagate miseramente (spesso anche al di ore pagate miseramente (spesso anche al di sotto dei parametri contrattuali) con il Fondo sotto dei parametri contrattuali) con il Fondo d’Istituto. d’Istituto.

L’ORARIO DI SERVIZIOL’ORARIO DI SERVIZIO è è diventato una teoria:diventato una teoria:il contratto nella parte il contratto nella parte concernente l’orario di lavoro non concernente l’orario di lavoro non viene quasi mai rispettato;viene quasi mai rispettato;

la FUNZIONE DOCENTE è dilatata a la FUNZIONE DOCENTE è dilatata a dismisura e viene “arricchita” di dismisura e viene “arricchita” di mansioni che non vi rientrano per mansioni che non vi rientrano per nulla, la stessa cosa capita nei nulla, la stessa cosa capita nei classici periodi d’inizio e fine anno classici periodi d’inizio e fine anno in cui non vi sono gli alunni ed il in cui non vi sono gli alunni ed il tempo trascorso a scuola dai tempo trascorso a scuola dai docenti, in modo del tutto docenti, in modo del tutto arbitrario, non è computato nelle arbitrario, non è computato nelle famose 40 ore che così si famose 40 ore che così si moltiplicano come i pani ed i pesci.moltiplicano come i pani ed i pesci.

Il trucco è semplice:Il trucco è semplice:

La funzione La funzione docente non è docente non è

unauna

fisarmonica!fisarmonica!

RICORDA!RICORDA!

Iniziamo una battaglia civile

e rifiutiamo di lavorare gratis!

Un’attenta lettura degli articoli contrattuali sarà sufficiente ad ognuno di noi.

Il passo successivo consisterà nel reclamare tutte le ore non retribuite prestate negli ultimi cinque anni (termine di prescrizione ordinaria), il discorso vale anche per le misere indennità di missione collegate a gite (ricordando che le eventuali rinunce “volontarie”non hanno alcun valore giuridico).

Questa battaglia non è fine a se Questa battaglia non è fine a se stessa, innanzi tutto serve a stessa, innanzi tutto serve a dimostrare che il tempo del dimostrare che il tempo del docente, eccedente l’attività docente, eccedente l’attività normale che consiste normale che consiste nell’insegnamento e nella sua nell’insegnamento e nella sua preparazione, deve essere preparazione, deve essere retribuita, come avviene per retribuita, come avviene per qualsiasi professione.qualsiasi professione.

Sarà un valido freno contro la deriva professionale

dell’aggiuntivo, per limitare il sistema delle

mille commissioni e progetti

Cosa ti serve sapereCosa ti serve sapereDal Contratto Collettivo Nazionale Dal Contratto Collettivo Nazionale del Comparto Scuola 2002-2005.del Comparto Scuola 2002-2005.

ART.: 26 – comma 4 – CCNL 2002-2005 ART.: 26 – comma 4 – CCNL 2002-2005 PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA’ PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA’

ART.: 27 – comma 1 – CCNL 2002-2005 ART.: 27 – comma 1 – CCNL 2002-2005 ATTIVITA’FUNZIONALI ALL’INSEGNAMENTO ATTIVITA’FUNZIONALI ALL’INSEGNAMENTO (individuali e collegiali)(individuali e collegiali)

ART.: 27 – comma 2 – CCNL 2002-2005 ART.: 27 – comma 2 – CCNL 2002-2005 ATTIVITA’FUNZIONALI ALL’INSEGNAMENTO ATTIVITA’FUNZIONALI ALL’INSEGNAMENTO (individuali)(individuali)

ART.: 27 - comma 3 – CCNL 2002-2005 ART.: 27 - comma 3 – CCNL 2002-2005 ATTIVITA’ FUNZIONALI ALL’INSEGNAMENTO ATTIVITA’ FUNZIONALI ALL’INSEGNAMENTO (collegiali)(collegiali)

NORMATIVA EUROPEANORMATIVA EUROPEA

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ART.: 26 – comma 4 – CCNL 2002-2005

Prima dell’inizio delle lezioni, il Dirigente Prima dell’inizio delle lezioni, il Dirigente

Scolastico predispone, sulla base di eventuali Scolastico predispone, sulla base di eventuali proposte degli organi collegiali, il proposte degli organi collegiali, il

PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA’

e i conseguenti impegni del personale docente che possono prevedere attività aggiuntive.

Il piano, comprensivo degli impegni di lavoro, è deliberato dal collegio dei docenti nel quadro della

programmazione dell’azione educativa e con la stessa procedura è modificato nel corso dell’anno

scolastico, per far fronte a nuove esigenze.

Caro collega, Caro collega,

come puoi leggere, non si come puoi leggere, non si tratta di un invito o di un tratta di un invito o di un favore che ti fanno, il tuo favore che ti fanno, il tuo dirigente DEVE predisporre dirigente DEVE predisporre il il PIANO ANNUALE DELLE PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA’, ATTIVITA’, tu devi conoscere tutti gli tu devi conoscere tutti gli impegni che avrai durante impegni che avrai durante l’anno, proprio tutti.l’anno, proprio tutti.

I tuoi obblighi di lavoro sono funzionali I tuoi obblighi di lavoro sono funzionali all’orario di servizio stabilito dal piano di all’orario di servizio stabilito dal piano di attivitàattività

e sono finalizzati allo svolgimento delle e sono finalizzati allo svolgimento delle attività di insegnamento e di tutte le ulteriori attività di insegnamento e di tutte le ulteriori attività di programmazione, progettazione, attività di programmazione, progettazione, ricerca, valutazione e documentazione ricerca, valutazione e documentazione necessarie all’efficace svolgimento dei necessarie all’efficace svolgimento dei processi formativiprocessi formativi.

A tal fine gli obblighi di lavoro del personale A tal fine gli obblighi di lavoro del personale docente sono articolati indocente sono articolati in

attività di insegnamento (25-22-18 ore)attività di insegnamento (25-22-18 ore)

attività funzionali attività funzionali all’insegnamentoall’insegnamento

BACK

L’attività funzionale L’attività funzionale all’insegnamentoall’insegnamento

(Individuale e collegiale)(Individuale e collegiale)

Art.: 27 – Art.: 27 – COMMA 1COMMA 1 – CCNL 2002- – CCNL 2002-0505È costituita da ogni impiego, inerente alla funzione docente.

Essa comprende tutte le attività, anche a carattere Essa comprende tutte le attività, anche a carattere collegiale, dicollegiale, di progettazione, ricerca, valutazione, documentazione, aggiornamento e formazione preparazione dei lavori degli organi collegiali partecipazione alle riunioni attuazione delle delibere adottate dai predetti organi.

Leggendo il comma 1 Leggendo il comma 1 potresti pensare di potresti pensare di dover passare la tua dover passare la tua vita a scuola…e invece vita a scuola…e invece NO!NO!Perché il COMMA 2 e il COMMA Perché il COMMA 2 e il COMMA 3 successivi delimitano gli 3 successivi delimitano gli adempimenti individuali e adempimenti individuali e collegiali collegiali funzionali all’insegnamento funzionali all’insegnamento (di cui al COMMA 1) (di cui al COMMA 1)

BACK

Art.: 27 – Art.: 27 – COMMA 2COMMA 2 – CCNL 2002- – CCNL 2002-0505Attività funzionali Attività funzionali all’insegnamentoall’insegnamento(individuali).(individuali). Preparazione delle lezioni ed Preparazione delle lezioni ed esercitazioniesercitazioni Correzione degli elaboratiCorrezione degli elaborati Rapporti individuali con le famiglie.Rapporti individuali con le famiglie.

Questi impegni non devono essere Questi impegni non devono essere quantificati o inseriti nel piano perché quantificati o inseriti nel piano perché riguardano il singolo docente.riguardano il singolo docente.

BACK

ART.: 27 – COMMA 3 - ART.: 27 – COMMA 3 - CCNL 2002-2005CCNL 2002-2005 Le attività funzionali Le attività funzionali all’insegnamentoall’insegnamento((di carattere collegialedi carattere collegiale))riguardanti tutti i docenti e sono costituite da:riguardanti tutti i docenti e sono costituite da: Partecipazione alle riunioni del Partecipazione alle riunioni del COLLEGIO DOCENTICOLLEGIO DOCENTI, ivi compresa l’attività di , ivi compresa l’attività di

PROGRAMMAZIONEPROGRAMMAZIONE e e VERIFICAVERIFICA di inizio e fine anno di inizio e fine anno e e L’INFORMAZIONE ALLE FAMIGLIE, L’INFORMAZIONE ALLE FAMIGLIE,

per un totale diper un totale di 40 ore annue 40 ore annue;;

Partecipazione a CONSIGLI di CLASSE, Partecipazione a CONSIGLI di CLASSE, INTERCLASSE e INTERSEZIONE. (INTERCLASSE e INTERSEZIONE. (Fino ad un Fino ad un massimo di 40 oremassimo di 40 ore))

Gli obblighi relativi a queste attività sono determinati secondo i criteri Gli obblighi relativi a queste attività sono determinati secondo i criteri stabiliti dal Collegio dei docenti.stabiliti dal Collegio dei docenti.

Svolgimento degli SCRUTINI ed ESAMI, compresa la compilazione degli atti relativi alla valutazione

Per assicurare l’accoglienza Per assicurare l’accoglienza e la vigilanza degli alunni, e la vigilanza degli alunni, gli insegnanti sono tenuti a gli insegnanti sono tenuti a trovarsi in classe 5 minuti trovarsi in classe 5 minuti prima dell’inizio delle prima dell’inizio delle lezioni e ad assistere lezioni e ad assistere all’uscita degli alunni all’uscita degli alunni medesimi.medesimi.

A settembre, A settembre,

se sei stato a scuola ogni se sei stato a scuola ogni giorno, devi contare queste giorno, devi contare queste ore nelle 40 obbligatorie e ore nelle 40 obbligatorie e farti pagare tutte quelle farti pagare tutte quelle effettuate oltre questo effettuate oltre questo monte ore!monte ore!

BACK

Non lasciamoci espropriare il nostro tempo!Non lasciamoci espropriare il nostro tempo!

Rifiutiamoci di lavorare Rifiutiamoci di lavorare gratis!gratis!

Rivalutiamo la funzione Rivalutiamo la funzione docente!docente!

FINEFINE

RealizzazioneRealizzazione tecnica a cura di Michela tecnica a cura di Michela GallinaGallinaRICOM

INCIA

SAM-Gilda SAM-Gilda (Sindacato Autonomo Magistrale)(Sindacato Autonomo Magistrale)

E-Mail: sam-naz@libero.itE-Mail: sam-naz@libero.it