Attività integrative curricolari:

- Visite guidate a Musei, Mostre e Cantieri.

- Viaggi d’istruzione in Italia e all’Estero.

- Stage presso Enti Pubblici ed Aziende.

- Progetto Help: attività di recupero e potenziamento.

- CAD: Disegno Assistito al Computer.

- Progetto di Orientamento e Counseling orientativo.

- Progetto Green School: scuola ecologica

- Progetto di Educazione alla Salute.

- CIC: Centro di Informazione e Consulenza.

- START: Attività di Accoglienza - rinforzo del metodo di studio.

- Counseling e mediazione scolastica, Replacement.

- Olimpiadi di CAD, Matematica e Italiano.

- ECDL: Patente Europea d’Informatica.

- Alternanza Scuola Lavoro.

- Progetto lettura: Babelia (incontri con l’autore)

- Progetto Easy Help: attività di recupero con studenti tutor.

- Certificazioni linguistiche

- Progetto Parlamento Europeo giovani

- Progetto “Esponi le tue idee” (arte oratoria)

- Progetto “I giovani ricordano la Shoah”

- Progetto “Math.en.jeans”attività laboratoriale di ricerca in

collaborazione con l’Università di Padova

...ed extracurricolari:

- Progetto Archimede: laboratorio di fisica e chimica.

- Progetto Territorio: cicli di conferenze sui temi : la bioedilizia;

l’efficienza energetica; la riqualificazione delle costruzioni.

workshop - la vulnerabilità sismica degli edifici esistenti

workshop - i dissesti idrogeologici

- Attività di animazione e teatro.

- Sport: sci, orienteering, tennis, pallavolo, basket.

- Attività di socializzazione e festa dei diplomati.

- Giornalino d’Istituto

STORIA DELL’ISTITUTO

L’Istituto Superiore “M.Casagrande”, che prende il nome

dal noto scultore di questa terra, Marco Casagrande, ha creato

un polo formativo che offre all’utenza ampie possibilità di

scelta.

Infatti sono presenti i seguenti tre indirizzi:

1. LICEO SCIENTIFICO

Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate

2. LICEO DELLE SCIENZE UMANE

3. IST.TECNICO indirizzo “COSTRUZIONI,

AMBIENTE, TERRITORIO” (geometri)

I percorsi possono prevedere al loro interno delle ulteriori

articolazioni, in relazione alla prevista quota di flessibilità

disciplinare di cui la Scuola potrà disporre. In tal modo si

cerca di dare risposta alle varie richieste formative di un

territorio che, negli ultimi decenni, ha assistito ad un intenso

processo di crescita produttiva e di diversificazione occupa-

zionale.

E’ anche grazie a questa diversificata possibilità che il bacino

di utenza dell’Istituto è oggi assai vasto, coprendo non solo

tutto il Quartier del Piave, ma anche parte della Vallata e del

Coneglianese.

L’istituto Superiore “M.Casagrande”, unica scuola superiore

statale presente nel Quartier del Piave, collabora da tempo

con Enti Locali, Istituzioni, Associazioni di categoria presenti

sul territorio per migliorare la formazione dell’allievo anche

con esperienze nel campo lavorativo e della formazione

permanente.

Istituto Statale Istruzione Secondaria Superiore

“Marco Casagrande”

via Stadio, 7 -Pieve di Soligo (Tv)

tel. 0438 82169 - 0438 82967

fax 0438 82781

info@isisspieve.it

http://www.isisspieve.it

OPEN DAY

sabato 3 dicembre 2016 dalle ore 15.00 indirizzi LS, LSA, ITCAT (geometri)

dalle ore 15.45 indirizzo LSU

sabato 21 gennaio 2017 dalle ore 15.00 indirizzi LS, LSA, ITCAT (geometri)

dalle ore 15.45 indirizzo LSU

Sportelli orientativi: incontri con gli studenti dell’istituto

lunedì 19 dicembre 2016 dalle ore 17.00 alle ore 18.30

venerdì 27 gennaio 2017 dalle ore 17.00 alle ore 18.30

mercoledì 8 febbraio 2017 dalle ore 17.00 alle ore 18.30

LICEO SCIENTIFICO - LS

LICEO SCIENTIFICO op. SCIENZE APPLICATE - LSA

LICEO delle SCIENZE UMANE - LSU

I.TEC. COSTRUZIONI AMBIENTE TERRITORIOITCAT(GEOMETRI)

1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua inglese 3 3 3 3 3

Storia 2 2 2 2 2

Matematica 4 4 3 3 3

Diritto ed economia 2 2

Scienze della Terra e Biologia 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione o attività alternative 1 1 1 1 1

Scienze integrate: Fisica 3* 3*

Scienze integrate: Chimica 3* 3*

Rappresentazione grafica 3* 3*

Tecnologie informatiche 3*

Scienze e tecnologie applicate 3

Complementi di matematica 1 1

Gestione cantiere e sicurezza 2 2 2

IST. TECNICO COSTRUZIONE, AMBIENTE e

TERRITORIO (GEOMETRI)

Il percorso dell’Ist. Tecnico Costruzione Ambiente e Territorio

fornisce competenze nel campo dei materiali, delle macchine e

dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni,

nell’impiego degli strumenti per il rilievo, nell’uso dei mezzi

informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella

valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici

esistenti nel territorio e nell’utilizzo ottimale delle risorse

ambientali. Assicura competenze grafiche e progettuali in

campo edilizio, nell’organizzazione del cantiere, nella gestione

degli impianti, nel rilievo topografico, nella stima di terreni, di

fabbricati e delle altre componenti del territorio. La professione

del geometra coniuga tradizione, nuove conoscenze, tecnologia

e innovazione garantendo un lavoro multidisciplinare e aggior-

nato con le innovazioni tecnologiche a tutela del territorio e

dell’ambiente.

Discipline comuni indirizzi tecnici

*i 2/3 terzi dell’orario sono in compresenza

1° 2° 3° 4° 5°

Progettazione, Costruzioni Impianti 7 6 7

Geopedologia, Economia Estimo 3 4 4

Topografia 4 4 4

Totale ore settimanale 33 32 32 32 32

Discipline dell’Ist. Tecnico Costruzione Ambiente Territorio

LICEO DELLE SCIENZE UMANE

Il percorso del Liceo delle Scienze Umane è indirizzato allo

studio delle teorie esplicative dei fenomeni collegati alla

costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e

sociali. Guida lo studente ad approfondire ed a sviluppare

conoscenze e abilità ed a maturare le competenze necessarie per

cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi.

Assicura la padronanza dei linguaggi, delle metodologie e delle

tecniche di indagine nel campo delle scienze umane.

Discipline 1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4

Lingua e cultura latina 3 3 2 2 2

Storia e Geografia 3 3

Storia 2 2 2

Filosofia 3 3 3

Scienze umane* 4 4 5 5 5

Diritto ed Economia 2 2

Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3

Matematica** 3 3 2 2 2

Fisica 2 2 2

Biologia, Chimica, Sc. della Terra 2 2 2 2 2

Storia dell'arte 2 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione o Attività Alternative 1 1 1 1 1

Totale ore settimanale 27 27 30 30 30

* Antropologia, Pedagogia, Psicologia e Sociologia

** Con Informatica al primo biennio

N.B. E’ previsto l’insegnamento della lingua straniera di una disciplina non

linguistica.

LICEO SCIENTIFICO

Il percorso del Liceo Scientifico è indirizzato allo studio della

relazione tra cultura scientifica e tradizione umanistica. Favori-

sce l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della

matematica, della fisica e delle scienze naturali. Guida lo

studente ad approfondire e a sviluppare conoscenze ed abilità e

a maturare le competenze necessarie per seguire lo sviluppo

della ricerca scientifica e tecnologica; inoltre consente di

individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere,

assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle

metodologie, anche attraverso la pratica laboratoriale.

Discipline 1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4

Lingua e cultura latina 3 3 3 3 3

Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3

Storia e Geografia 3 3

Storia 2 2 2

Filosofia 3 3 3

Matematica* 5 5 4 4 4

Fisica 2 2 3 3 3

Biologia, Chimica, Sc. della Terra 2 2 3 3 3

Disegno e Storia dell'arte 2 2 2 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione o Attività Alternative 1 1 1 1 1

Totale ore settimanale 27 27 30 30 30

* Con Informatica al primo biennio

N.B. E’ previsto l’insegnamento della lingua straniera di una disciplina non

linguistica.

LICEO SCIENTIFICO

opzione SCIENZE APPLICATE

Il Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate fornisce allo

studente competenze particolarmente avanzate negli studi

afferenti alla cultura scientifico-tecnologica, con particolare

riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche,

biologiche, all’informatica, alle loro applicazioni.

Discipline 1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4

Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3

Storia e Geografia 3 3

Storia 2 2 2

Filosofia 2 2 2

Matematica 5 4 4 4 4

Informatica 2 2 2 2 2

Fisica 2 2 3 3 3

Biologia, Chimica, Sc. della Terra 3 4 5 5 5

Disegno e Storia dell'arte 2 2 2 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione o Attività Alternative 1 1 1 1 1

Totale ore settimanale 27 27 30 30 30

N.B. E’ previsto l’insegnamento della lingua straniera di una disciplina non

linguistica.

4

4

4

1 Geogra a generale ed economia

NOVITA’

CORSI DI APPROFONDIMENTO SULLA BIOEDLIZIA, LA

SOSTENIBILITA’ E L’EFFICIENZA ENERGETICA

La figura moderna del tecnico diplomato CAT è chiamata ad

operare nelle fasi di analisi di collaborazione e progettazione

per la realizzazione delle costruzioni ex novo e per la riqualifi-

cazione di quelle esistenti, applicando le metodiche e le tecnolo-

gie della bioedilizia e della sostenibilità che abbia l‘obiettivo del

basso consumo, anche in ragione dei recenti provvedimenti

legislativi emanati. Verranno organizzati corsi di approfondi-

mento su queste tematiche con l’intervento di esperti, per far

fronte alle richieste provenienti dal mondo del lavoro.