maggionovembre2011

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>scuolafotografia< nello spirito di rinnovare costantemente le proposte formative presenta un nuovo corso in cui il punto cruciale è lo sviluppo del linguaggio visivo e la realizzazione di un progetto fotografico personale

oltrefotografialaboratorio di creatività e progettualità per scoprire come nascono le idee e come dal pensiero diventano immagine

Mario Cresci

oltrefotografia

è un laboratorio per la realizzazione di progetti per immagini.

Partendo dalla fotografia contemporanea (dagli anni ‘70 ad oggi) attraverso la conoscenza delle immagini prodotte e del loro significato verrà sviluppato un percorso personale di creazione di un progetto fotografico che tiene conto sia del punto di vista concettuale che formale, attraverso lezioni di carattere tecnico, pratico, linguistico e storico.

In questo laboratorio le nozioni tecniche non verranno insegnate ma affrontate in base alla necessità di ogni singolo progetto che può richiedere l’uso di molteplici mezzi, dalla ripresa fotografica al video alla stampa, etc.

Gli studenti saranno seguiti in tutte le fasi di ideazione del lavoro, dall’elaborazione di un’idea alla realizzazione delle immagini, attraverso un confronto continuo con i docenti e il gruppo.

Il lavoro verrà curato sotto tutti i punti di vista, non solo la produzione delle immagini ma anche tutte le fasi successive: editing, stampa, presentazione, diffusione e tutti gli altri aspetti utili.

Inoltre verranno proposti incontri con professionisti del mondo della fotografia: artisti, critici, galleristi, stampatori e tecnici.

Il corso si concluderà con la divulgazione dei lavori prodotti dagli studenti.

Tiziano Doria

InsegnantiCarloalberto TreccaniAlessandro Belussi

Durata11 sessioni da maggio a novembre 2011:12, 19, 26 maggio9, 16, 23 giugno15, 29 settembre13, 27 ottobre10 novembreh. 21.00/23.00

Durante la pausa estiva il laboratorio creativo prevede 2 ulteriori sessioni individuali a distanza (telefono, e-mail, chat) con gli insegnanti per seguire e discutere i singoli progetti.

LocationFonderia CreattivaCastegnato | Brescia

Carloalberto Treccani

Programma

Lavorare con la fotografiaSi inizia subito ad entrare nel vivo dei lavori con l’avvicinamento alla fotografia ed in particolare alle ricerche fotografiche contemporanee. Verranno presi in considerazione artisti e fotografi che hanno lavorato e che lavorano con la fotografiaQuesta parte è molto importante perché permette subito di vedere diversi modi di approccio alla fotografia e di avere in maniera immediata un contatto con quello che è il rapporto fra arte e fotografia. Questa prima parte ha la funzione di indicare quella che sarà la strada che verrà percorsa durante il corso, l'importanza della progettualità e lo sviluppo dell'idea attraverso le diverse fasi processuali (prime immagini test, sviluppo progetto, post-produzione, stampa, realizzazione finale (montaggi, cornici, altro), allestimento, promozione.Il primo appuntamento darà tutte informazioni necessarie per permettere di affrontare il corso.

Aree fotograficheApprofondimento di alcuni dei temi più frequenti nella fotografia contemporanea, partendo dalla seconda metà del novecento dove la fotografia artistica ha avuto un particolare sviluppo, soprattutto dopo gli anni '70. Verranno affrontate tre grandi aree tematiche non solo da un punto di vista storico ma soprattutto come appunti, spunti di lavoro. Un aiuto creativo che viene dai lavori di grandi fotografi.La messa in scena _ artisti/fotografi che usano prevalentemente la fotografia per inscenare qualcosa, spesso vengono costruiti dei set in cui si sviluppa un’azione o succedono una serie di avvenimenti o laddove comunque il paesaggio viene alterato da elementi aggiunti o alterati.Off camera _ artisti/fotografi che lavorano saltando la fase di scatto o autori che raccolgono e rielaborano materiale fotografico esistente.

Le serie fotografiche _ L'importanza della serie di immagini in fotografia, la serie diventa racconto come nel caso di Duane Michaels o la serie come accumulo, studio e ricerca attraverso più immagini facenti parte della stesso progetto della stessa idea.

Foto-grafiaDopo la parte introduttiva si passerà alla fase di lavoro pratico di creazione dei progetti fotografici partendo dallo sviluppo di idee e dalla valutazione dei mezzi e degli strumenti idonei a rappresentarle. Ogni studente potrà sottoporre agli istruttori i propri progetti realizzati negli ultimi anni per individuare le personali tendenze nelle varie aree tematiche.I progetti verranno realizzati in step a distanza di 15 giorni in modo da lasciare il tempo necessario all’avanzamento del lavoro. Ad ogni incontro si prenderà visione delle immagini prodotte fino a quel momento per un controllo step by step ed un supporto alle specifiche esigenze.

Post-grafiaIn questa parte del percorso di realizzazione del progetto, verranno prese in considerazione tutte le fasi di post produzione:L’editing e post produzione, scelta delle immagini, elaborazione fotografica (fotoritocco e correzione colore); la stampa, scelta della tipologia di stampa, delle carte o altri supporti per la stampa; i montaggi e le cornici. Per ogni lavoro, verrà discusso il miglior modo possibile di presentazione del lavoro (supporti digitali, video e quant’altro).L’ allestimento: per ogni lavoro verrà inoltre studiato un particolare modo di allestimento coerente con il lavoro stesso.

Presentazione del lavoroCreazione di un book/portfolio del proprio lavoro e indicazioni per la diffusione del lavoro

Attrezzatura richiestaQualunque mezzo atto ad ottenere un’immagine fotografica.

Competenze richiesteNon sono necessarie particolari competenze tecniche in campo fotografico. E’ richiesta invece una forte motivazione a raccontare e raccontarsi attraverso immagini.

Simone Mizzotti

Carloalberto Treccani

Ha frequentato l’Accademia Carrara di Belle Arti di Bergamo dove si diploma in Teoria e Pratica dei Linguaggi Artistici Contemporanei, successivamente si diploma in fotografia all’Accademia di Belle Arti di Brera di Milano.

Dal 2008 lavora presso lo Studio Mario Cresci di Bergamo, dal 2010 presso l'Accademia di Belle Arti di Brera di Milano come Assistente Professore ai corsi di teoria della percezione e fotografia e dal 2011 presso la Libera Accademia di Belle Arti di Brescia (LABA) come Professore al corso di tecniche e tecnologie delle arti visive.

La sua attenzione è rivolta in particolar modo al rapporto tra società e nuove tecnologie. I suoi lavori partono pertanto dagli schermi, schermi di computer, di telefoni e Ipod, con il quale oggi la società si confronta quotidianamente, al quale affida tutte le informazioni e al quale ne chiede altrettante. Lavori che vengono realizzati in fotografia, video e installazioni.

Tra le più recenti esibizioni:In Google We Trust, Galleria Fabio Paris, Brescia 2011Ten years later, Galleria Fabio Paris, Brescia 2010La création contemporaine issue des écoles supérieures d’art européennes, Biennale di giovani artisti Europei, Mulhouse Francia 2010Download, Galleria Betta Frigeri, Modena 2010 Archive Generation, Castello Sforzesco, Milano 2010Keep Dark, Dvorak Sec Contemporary Gallery, Praga Repubblica Ceca 2009Rereading the image, Biennale di Praga 4, Praga Repubblica Ceca 2009Maestros y discípulos, in collaborazione con l'istituto italiano di cultura di Cordoba, Museo Municipal Genaro Pérez, Córdoba e Casa de la Cultura, Salta, Argentina

Nel 2010 viene presentato il suo lavoro in occasione di Fotografia? Incontri con giovani autori dalle scuole di fotografia, curata da Chiara Agnello e Matteo Balduzzi, Careof DOCVA in collaborazione con il Museo di Fotografia Contemporanea Cinisello Balsamo (MI), nel 2009 realizza insieme a Tiziano Doria e Alessandro Belussi il progetto altravistalab www.altravistalab.com in collaborazione con la Fondazione ISPARO di Iseo, sempre nel 2009 partecipa al progetto Imaging Parco Sud, ideato da Connecting Culture e curato da Anna Detheridge, MIlano.

Dal 2010 è membro della Fondazione Arsenale di Iseo.

Alessandro Belussi

Ha frequentato l’Accademia Carrara di Belle Arti diBergamo dove si diploma in Teoria e Pratica deiLinguaggi Artistici Contemporanei, successivamente si diploma in fotografiaall’Accademia di Belle Arti di Brera di Milano.

Dal 2010 lavora come libero professionista nel campo della fotografia d'interni e pubblicitaria e del video collaborando tra gli altri con il regista Davide Fois come fotografo di scena, e gli artisti Carloalberto Treccani e Mario Cresci come consulente e realizzatore tecnico di alcuni loro progetti.

Dal 2010 collabora con lo Studio Mario Cresci realizzando video installazioni per le mostre di Mario Cresci: Forse Fotografia, Attraverso L'Arte alla Pinacoteca Nazionale di Bologna eForse Fotografia, Attraverso La Traccia all'istituto Nazionale per la Grafica di Roma.

Collabora spesso con artisti del campo della fotografia e del video occupandosi in particolare modo dell'aspetto tecnico legato alla produzione di immagini sia video che fotografiche.

Si occupa inoltre di video installazioni evideo documentazioni di performance.

Partecipa inoltre alle esibizioni:Archive Generation, Castello Sforzesco, Milano 2010Data-Flaneire. Passeggiate Virtuali, Galleria Micamera, Milano 2008Pagano Al 17, con Gruppo Cracovia, ex dormitorio Ferrovie dello Stato, Milano 2006

Nel 2009 realizza insieme a Tiziano Doria eCarloalberto Treccani il progetto Altravistalabin collaborazione con la Fondazione ISPARO di Iseo.

Sempre nel 2009 partecipa al progetto Imaging Parco Sud, ideato da Connecting Culture e curato da Anna Detheridge, Milano.

Nel 2006 prende parte a Disturbance Action Opening e The Disturbance Chorus, un progetto di Steve Piccolo e Gak Sato per la mostra The Basquiat Show, al Palazzo della Triennale, Milano.

Nel 2010 collabora alla cura dell'allestimento della mostra Images For Tomorrow, Fondazione Arsenale di Iseo.

www.scuolafotografia.comwww.flickr.com/photos/scuolafotografia

oltrefotografiainfo e iscrizioniinfo@scuolafotografia.com carla@carlacinelli.com

Carloalberto Treccani