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OLTRE...

GRUNDTVIG LEARNING PARTNERSHIP* AICS - Centro Adulti Villa Bracci (Firenze, Italia)

* Dante (Rijeka, Croatia)* EOI Maspalomas (El Tablero, España)

Un progetto per scoprire insieme che le barrieregeografiche, anagrafiche, culturali e linguistiche non

esistono.Ci sono solo infinite occasioni per conoscersi e

imparare.

13 – 18 novembre 2012, Maspalomas

Motivazioni:invecchiamento attivo,

apprendimento permanente, apprendimento linguistico,

cooperazione europea.

GRUNDTVIG LEARNING PARTNERSHIP• AICS - Centro Adulti Villa Bracci (Firenze, Italia)Natalia Benini coordinatrice, Gabriele staff, Livio studente, Guia studentessa

• Dante (Rijeka, Croatia)Lucilla Micheli Marušić coordinatrice, Andrej Marušić staff, Patrizia Pitacco

staff, Katica Dessardo studentessa, Flavio Dessardo studente • EOI Maspalomas (El Tablero, España)Miguel coordinatore, Cristina Monti staff, Rayen studentessa, Ana studentessa,

Ana Delia studentessa, Pilar studentessa, Tina studentessa, Inge studentessa,

L’ ARRIVO A GRAN CANARIA...All’arrivo, il 13 novembre 2012, ci hanno aspettato all’aeroporto i corsisti dell’EOI Maspalomas.

Arrivo all’albergo e sistemazione

CENA DI BENVENUTO...

Di sera, dopo esserci accomodati, ci siamo trovati per la cena.

Appuntamento al mattino davanti all’EOI con i partecipanti al progetto.

Presentazione dei partecipanti al progetto.

Presentazione dei presidi degli enti di di Fiume, Maspalomas e Firenze.

Benvenuto del preside dell’EOI di Maspalomas e della coordinatrice Cristina Monti.

I partecipanti al seminario.

Nella “nostra aula” ci attendevano i regali degli organizzatori della mobilità alle Canarie.

PRESENTAZIONE DEGLI ENTI E DELLE CITTA’...

Ognuno dei singoli gruppi ha preparato una presentazione del proprio ente e della propria città. Questi sono i rappresentanti di Maspalomas, il preside Miguel, che presenta l’ente e Reyen, che

presenta la citta’.

Miguel e Cristina ci hanno aggiornati sul percorso che avremmo fatto durante il nostro soggiorno a Maspalomas.

Questi sono i rappresentanti di Fiume, il preside Andrej e Lucilla, la coordinatrice, che presentano l’ente.

I corsisiti Katica e Flavio che presentano la città.

Questi sono i rappresentanti di Firenze, il preside Gabriele e la coordinatrice Natalia, che presentano l’ente.

I corsisiti Livio e Guia che presentano la città.

Poi ognuno si presenta personalmente in ordine alfabetico.

PAUSA PRANZO... INTERNAZIONALE!

I partecipanti hanno presentato le specialità del loro paese. Ana prepara per noi il goffio delle Canarie.

Ognuno ha portato qualcosa di tipico del proprio paese.

Al pranzo è seguito il brindisi.

LABORATORIO TEMATICO

Dopo il pranzo i partecipanti sono stati suddivisi in tre gruppi: Croazia, Canarie e Firenze e ciascuna coordinatrice ha discusso e accordato con il

suo gruppo le proposte per la continuazione del progetto.

Concluse le attività e stabilito i primi accordi, i partecipanti al progetto hanno fatto la pausa caffè.

PARTECIPAZIONE ALLE LEZIONI

I Il gruppo si unisce alle lezioni serali di Juanni dell’EOI Maspalomas.

L’insegnante Huanni ci ha preparato una lezione con i corsisti.

I corsisti hanno studiato il caffé e durante un’attività di fissaggio si offrono per parlare un po’ con noi e ci propongono di prepararci un caffé, chiedendoci come lo vogliamo, con o senza latte o zucchero ecc.

ESCURSIONE

Per il giorno seguente, il 15 novembre, i nostri ospiti ci preparano un’escursione in cui visiteremo l’isola guidati dai corsisti. Prima tappa la Playa dell’Ingles, passeggiata sulle dune.

Inge ci spiega il clima e le specificità geografiche che hanno portato alla formazione delle dune sul lungomare della Playa dell’Ingles.

Reyes ci ha parlato del canyon che porta ai paesini rurali di Arteara e Fataga.

Abbiamo ammirato il panorama e poi ci siamo avventurati in pullman, che a Gran Canaria chiamano l’auaua, fino al paese.

Ana ci ha presentato il paese dei suoi genitori, paese della sua infanzia e la vita del paese.

La coordinatrice di Firenze Natalia davanti alla chiesa.

La corsista Ana ci ha fatto da guida nel paese..

Abbiamo visto come si faceva il bucato in passato.

Ana ci ha quindi accompagnato nell’antica panetteria dove abbiamo assaggiato i prodotti locali fatti come in passato.

Dopo il “piccolo mondo antico” ...

...ci siamo avviati nuovamente verso il mare, nel porto di Mogan, dove abbiamo pranzato a base di pesce con una vista splendida sui battelli del

porto sull’oceano.

Abbiamo proceduto quindi per la strada del ritorno, alcuni in pullaman...

...ed altri con il battello per ritrovarci poi a Maspalomas e continuare le attività di laboratorio.

Il giorno 16 ci siamo ritrovati alle 9.00 del mattino per sintetizzare le idee sviluppate durante i laboratori.

Tra i temi proposti, ne abbiamo scelto uno per paese.

Quando abbiamo unito i temi proposti, abbiamo fatto una valutazione mirata, dalla quale sono risultati 3 titoli.

Tra le idee di corrispondenza proposte, ne abbiamo scelto alcune, che meglio si adattavano alle nostre esigenze.

Tra gli splendidi logo proposti, ne abbiamo scelto uno, che poi diventerà il logo del progetto.

Degli slogan molto creativi, ne abbiamo scelto uno come slogan, ma l’altro lo abbiamo preso come inno del progetto.

Durante la mattinata ci hanno contattati dalla Radio Maspalomas, alla quale i partecipanti al progetto hanno rilasciato un’intervista.

L’intervista era in diretta e Miguel ce l’ha fatta sentire in tempo reale.

Alla fine delle attività abbiamo aperto l’indirizzo facebook del progetto.

La mattinata si è conclusa con un’attività ludica in cui ognuno ha scritto agli altri partecipanti al progetto un’associazione personale su un foglio che ci stava attaccato sulle spalle.

PRANZO STAFF

La coordinatrice Cristina ha invitato a pranzo i membri dello staff, per concordare le attività future.

Lucilla ha iniziato a “costruire il verbale” in tempo reale.

Natalia ha incominciato ad impostare il calendario delle atività.

I CORSISTI

Durante il pranzo dello staff i corsisti si sono riuniti per