OFFERTA FORMATIVA · •Esperienza di pre-scacchi nella scuola dell'infanzia. Il gioco degli...

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SCUOLA DELL’INFANZIA STATALE DI VILLA ROMANO’ Tel. 031609466 Fax 031609466 e-mail: [email protected] Anno scolastico 2017/2018 OFFERTA FORMATIVA

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  • SCUOLA DELL’INFANZIA STATALE

    DI VILLA ROMANO’

    Tel. 031609466 Fax 031609466 e-mail: [email protected]

    Anno scolastico 2017/2018

    OFFERTA

    FORMATIVA

    mailto:[email protected]

  • 40 ORE

    12:00 – 13:00 da lunedì a venerdì

    8:00 - 13:15; prima uscita 13:15 - 13:30 da lunedì a venerdì

    13:30 – 16:00 seconda uscita 15:45 - 16:00 da lunedì a venerdì

    ORARI

  • 4 aule disposte su un piano

    4 aule polivalenti attigue agli spazi/sezione

    un salone

    spazio esterno SPAZI

  • SERVIZI

  • Gli insegnanti di questa scuola condividono i principi educativi e gli obiettivi espressi delle Indicazioni Nazionali del 2012 e ad essi fanno riferimento per l’elaborazione di proposte educativo-didattica e per la stesura dei progetti.

    FINALITÀ DELLA

    SCUOLA

    Promuovere lo sviluppo

    dell'identità del bambino

    Fornire al bambino criteri e strumenti per accrescere le

    competenze

    Stimolare nel bambino il senso della cittadinanza

    Sviluppare l'autonomia personale

    ORIENTAMENTI PROGRAMMATICI

  • La s

    cuo

    la p

    erse

    gue

    le s

    ud

    det

    te f

    inal

    ità

    attr

    aver

    so a

    lcu

    ne

    imp

    ost

    azio

    ni m

    eto

    do

    logi

    che

    di f

    on

    do

    :

    promozione dell'apprendimento attraverso l'esperienza, l'esplorazione e i

    rapporti tra bambini;

    creazione di uno spazio accogliente e curato che parla al bambino e che va incontro al suo bisogno di gioco, di

    movimento, di espressività e di socialità;

    utilizzo di un tempo disteso dove il bambino possa osservare, ascoltare,

    capire, crescere con sicurezza;

    adozione di uno stile educativo fondato sull'osservazione e sull'ascolto, sulla

    progettualità elaborata collegialmente, sull'intervento indiretto e di regia;

    uso della documentazione come processo che produce tracce, memoria e riflessione e rende visibili le modalità e i percorsi di

    formazione.

    FINALITA’

  • L' Istituto di Inverigo è inserito nella " Rete delle scuole che promuovono salute” e ha intrapreso un percorso di educazione interculturale che tiene conto dell'esigenza di inserire l'offerta formativa in un contesto internazionale. Nello specifico ogni plesso sviluppa proposte educative e didattiche, alcune comuni a più scuole (quelle promosse dall'amministrazione comunale e dalla biblioteca), altre diversificate e riferite più precisamente ai progetti di scuola. Di seguito si esplicitano i progetti (raggruppati in aree tematiche) e le iniziative che saranno attuati nel corso del corrente anno scolastico. Quanto elencato concorre al miglioramento degli esiti degli studenti in riferimento alle Priorità e ai Traguardi declinati nel Piano di Miglioramento del nostro Istituto

    Il bambino, accolto in un sereno ambiente di apprendimento, fa esperienze attraverso:

    attività di sezione

    attività in grande gruppo per la proposta

    di situazioni /stimolo comuni

    progetti in collaborazio-

    ne con esperti

    attività di laboratorio

    progetti di istituto come momento di raccordo con

    le altre scuole

    momenti di festa in

    occasione delle

    principali ricorrenze

    insegnamen-to della

    religione cattolica e/o

    attività alternative

    partecipazione ad iniziative culturali e spettacoli

    teatrali proposti dal

    territorio

    visite didattiche

    per approfondire gli argomenti sviluppati nei

    progetti

    PROGETTI INIZIATIVE

    PROPOSTE EDUCATIVE E DIDATTICHE DELL’ANNO IN CORSO

    AMBIENTE DI APPRENDIMENTO

  • PROGETTI - AREA DI APPARTENENZA

    •Esperienza di pre-scacchi nella scuola dell'infanzia. Il gioco degli scacchi per i bambini di 3, 4 e 5 anni è pensato come un contesto ludico in cui l'obiettivo non è giocare a scacchi ma introdurre concetti di tipo numerico, spaziale, temporale sviluppando contemporaneamente le capacità di movimento, narrative e grafico-pittoriche.

    •Il progetto si articola secondo le seguenti unità di apprendimento: - Tra bianco e nero: la scacchiera ( settembre/ottobre/novembre/dicembre); - L'esercito al completo: i personaggi ( gennaio/febbraio/marzo/aprile); - Mettiamoci in gioco ( maggio/giugno).

    •E' previsto un laboratorio proposto dall'esperto in didattica degli scacchi, dott. Giuseppe Sgro'

    •Il progetto è sviluppato in tutte le sezioni e rivolto a tutte le fasce d'età.

    SCACCO MATTO - progetto di plesso

    • Incontri nel corso dell'anno scolastico , per gruppi omogenei d'età, in collaborazione con la biblioteca comunale.

    • Le letture sono animate dall'esperta Roberta Goeta.

    INCONTRI DI PROMOZIONE ALLA LETTURA

    •Spettacoli teatrali proposti dalla "BARACCA DI MONZA" in occasione di ricorrenze partricolari:

    • 30 ottobre '17: "Re e regine" , festa dell'accoglienza ( lettura animata seguita da laboratorio);

    • 20 dicembre '17: "VolaNatale", festa di Natale;

    • 15 febbraio '18: "Una fame da bruco", nel periodo di Carnevale.

    IL TEATRO A SCUOLA

    •La proposta ha come obiettivo quello di far avvicinare i bambini, nel modo più naturale possibile, coinvolgente e piacevole, alla scoperta di una lingua che è una risposta educativa alle nostre comunità sempre più multietniche ed orientate al bilinguismo ( come da indicazioni in chiave europea).

    •Il progetto è rivolto ai bambini di tre, quattro e cinque anni.

    •L'intervento è attuato dall'esperta madrelingua Rose Ballone.

    DO YOU WANT TO PLAY WITH ME - lingua inglese

    PROGETTO CULTURA

  • INIZIATIVE O MU"THEATRE SWOWS" TEATRO DIDATTICO INTERATTIVO - SHOW E ATTIVITA' IN LINGUA

    EATRO DIDATTICO INTERATTIVO - SHOW E ATTIVITA' IN LINGUA

    •Il progetto permetteai bambini di sperimentare un nuovo alfabeto motorio di base coinvolgendo tutti gli aspetti e le espressoni dell'intera personalità: attraverso la psicomotricità si interviene infatti sulla formazione cognitiva, intellettiva e creativa.

    •Il progetto è rivolto ai bambini di tre e quattro anni.

    •L'intervento è attuato dalla psicomotricista Stefania Brescia.

    UN, DUE, TRE...GIOCA CON ME - psicomotricità

    •L'educazione alla sicurezza nella scuola dell'infanzia costituisce un formidabile strumento per lo sviluppo di comportamenti corretti e responsabili, individuali e di gruppo, orientati ad intuire i rischi e a prevenire incidenti fin dalla più tenera età.

    •Rivolto a tutte le fasce d'età.

    •L'intervento è attuato dalla responsabile ASPP del plesso, ins. Donatella Triassi.

    LABORATORIO SICURI A SCUOLA

    •Nel corso dell'anno scolastico sono previste uscite didattiche alla scoperta dell'ambiente circostante . I bambini sono accompagnati da menbri di associazioni ambientali e culturali operanti sul territorio.

    TERRITORIO

    •Incontro con un volontario del banco alimentare per sensibilizzare i bambini verso le situazioni di povertà.

    •Raccolta di generi alimentari.

    DONACIBO

    PROGETTO BENESSERE

    PROGETTO AMBIENTE