M u s i c a l O r c h e s t r amusica da suonare

I.C.POPPI - MUSICALEMusica lOrches tra

Cos’è il progettoMusicalOrchestra?

Chi impara a suonare uno strumento musicale all’interno di un gruppo di musica d’insieme,ha successo e si diverte.L’inizio è più facile e stimolante: i concerti in pubblico sono possibili già dopo 3-4 mesi,sarebbero inconcepibili per un singolo alunno.

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• MusicalOrchestra signifi ca divertimento e gioia durante le lezioni di musica a scuola, fi n dal primo momento!

• MusicalOrchestra è un sistema moderno e innovativo per impartire lezioni musicali motivanti ed effi cienti, dove i ragaz-zi apprendono il “loro” strumento con effi cacia in un lavoro di gruppo.

• Nella classe MusicalOrchestra i ragazzi imparano fi n dall’inizio a suonare uno strumento in classe come in una vera e propria orchestra.

• Il modello di classe MusicalOrchestra è quello di una vera e propria orchestra. Sono infatti presenti strumenti quali:Trombe, tromboni, clarinetti, sax, pianoforte, keyboards, chitarre e strumenti a percussione.

• Sin dall’inizio gli alunni compongono l’orchestra e impara-no tutti a suonare lo strumento prescelto.

• MusicalOrchestra si basa su un metodo musicale triennale che può essere applicato su più anni grazie a specifi che estensioni.

• Alunni, genitori, insegnanti e scuola.

• MusicalOrchestra è studiato per ragazzi che non avrebbero alcuna opportunità di fare musica ed imparare a suonare uno strumento con un metodo pienamente valido.

• L’insegnamento della musica assume un significato del tutto nuovo; tutti prendono parte con gioia alle lezioni.

• In questo modo la comunità ha modo di acquisire una maggiore coscienza musicale.

Chi suona in un’orchestra, impara a suonare uno strumento e apprende con ciò il riconoscimento sociale. E’ anche molto meno soggetto alla delinquenza minorile e al rischio di far uso di droghe. La sua vita si riempie di significato, è per questo che l’orchestra rappresenta un passo importante per costruire lo sviluppo umano e complessivo dei ragazzi.

MusicalOrchestra è un progetto musicale,dove vincono tutti:

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aderire al progetto MusicalOrchestra?Perché è conveniente

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Nella classe di MusicalOrchestra gli alunni e gli insegnanti scoprono un nuovo senso di collabora-zione. Lavoro comune e obiettivi comuni, come ad esempio concerti e saggi di fi ne anno, creano un buon clima di insegnamento.

Nella classe di MusicalOrchestra i ragazzi raggiungono, giocando, molti obiettivi in una volta:

• Imparano a suonare uno strumento

• Studiano i fondamenti della musica

• Soprattutto imparano ed esercitano un buon comporta-mento sociale in gruppo

Il metodo “MusicalOrchestrando” garantisce il successo nell’apprendimento e con ciò da stimolo ad insegnanti e alunni:

• Gli alunni apprendono continui miglioramenti sullo strumento

• I pedagogisti si avvalgono di un ottimo clima di insegna-mento con alunni motivati.

agli insegnanti e agli alunni?Perché MusicalOrchestra fa così bene

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• La responsabilità di uno strumento musicale risveglia nei ragazzi il senso del valore.

• La collaborazione nella classe di MusicalOrchestra crea un clima di amicizia nonché tolleranza, infatti, suonare della musica orchestrale è divertente.

• Imparare a suonare uno strumento stimola la concentra-zione e l’impegno - e favorisce con ciò anche altri risultati scolastici.

• Molti, spesso più della metà, degli alunni di una classe di MusicalOrchestra continuano a suonare anche dopo i tre anni: lo strumento musicale è diventato un amico prezioso.

• Con il progetto MusicalOrchestra imparano a suonare uno strumento non solo a scuola, ma anche al di fuori.

• La direzione di MusicalOrchestra è molto apprezzata dagli alunni e dai genitori.

• Il lavoro nella classe di MusicalOrchestra è pianifi cato me-todicamente quindi il successo delle lezioni è garantito.

• I problemi disciplinari sono ridotti rispetto alle tradizionali lezioni, poiché tutti perseguono lo stesso obiettivo.

• L’acquisizione delle nozioni basilari di musica riesce molto più facile ed effi cace nella musica d’insieme, i contenuti tecnici sono più accessibili.

Vantaggi per gli alunni:

Vantaggi per gli insegnanti:

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Il clima di apprendimento positivo nella classe Mu-sicalOrchestra risveglia un’opinione del tutto nuova negli alunni nei confronti della propria scuola.Un esempio: molti rinunciano alle proprie pause per prender parte spontaneamente nell’auditorium alle prove d’orchestra.

• Con MusicalOrchestra ciascuna classe avrà un rientro pomeridiano dalle ore 14,00 alle ore 16,30. In questo rientro i ragazzi possono permanere nell’ambito scolastico e utilizzeranno gli scuolabus per il ritorno.

• Ciascun ragazzo effettuerà un ulteriore rientro per lo studio individuale in altro giorno previo accordo con l’insegnante. • MusicalOrchestra è il primo passo verso un’orchestra sco-lastica di successo.

• Grazie a MusicalOrchestra nascono regolarmente nuovi talenti.

laboratorio MusicalOrchestra a scuola?Come è strutturato il

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Chi offre al proprio figlio l’opportunità per impegnarsi ed esprimersi in un contesto musicale proprio, lo asse-conda in maniera del tutto geniale. Il progettp MuscalOr-chestra è una via sicura e di successo con molti effetti positivi sul futuro dei propri figli.

• Con MusicalOrchestra mio figlio impara a suonare uno strumento; altrimenti dovrei cercare dei corsi al di fuori della scuola.

• Mio figlio con MusicalOrchestra vive sin dall’inizio momenti di gioia mentre suona in compagnia di altri bambini.

• MusicalOrchestra è un’alternativa economica per studiare uno strumento rispetto ad una scuola di musica privata.

• Imparando a suonbare uno strumento musicale mio figlio avrà una nuova opportunità per gestire in maniera sensata il tempo libero.

partecipare ad MusicalOrchestra?Perché secondo i genitori è conveniente

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contatto

Musica lOrches tra

Istituto Comprensivo Statale di PoppiVia Colle Ascensione, 352014 Poppi (Arezzo)Tel. 0575 529036

Paolo CavigliResponsabile Indirizzo MusicaleCell. 3389032077 E-Mail: paolo.cavigli@aruba.it

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