MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCAUFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO

ISTITUTO COMPRENSIVO “N° 12” B.go Faiti -LT

FIDUCIARIA DEL PLESSO: scuola primaria di Borgo Faiti Maria Teresa Mangiapelo

Personale ATA, collaboratori scolastici:De Angelis IolandaDi Tommaso CristinaFaggione Angela

I nostri alunni

N° alunni 155N° classi 9

 

Docenti in servizio: di classe (titolari e supplenti Annuali),di religione,di sostegno.

DOCENTI DISCIPLINA/AMBITI/SOSTEGNO/REL CLASSE1 Accapezzato Emanuela Italiano I B 2 Cardone Cristina Italiano- Arte – Storia - Geografia –

Scienze – Musica – Ed. Fisica IV A-IV B

3 D’Arienzo Rosalba Italiano- Arte – Storia - Geografia – Scienze – Musica - Tecnologia

III A

4 Faustinella Elisa Storia – Geografia V A5 Gargiulo Anna Italiano – Storia – Geografia – Ed. Fisica I A– I B6 Giannini Daniela Matematica – Scienze – Ed. Fisica-

Tecnologia – Arte - Musica IV A – IV B – II A

7 Lombardi Maria Letizia Italiano - Arte - Storia - Geografia II B – V A 8 Mangiapelo Maria Teresa Matematica - Scienze - Tecnologia -

Ed. Fisica - MusicaII B – III B – V A

9 Polidori Manuela Italiano – Arte – Storia - Geografia - Matematica - Musica – Ed. Fisica - Tecnologia

III A

10 Polselli Elena Italiano - Inglese – Scienze - Tecnologia

II B – III A – 4IV A

11 Ruggiero Teresa Inglese I A – II A – III B – IV B – VA

12 Siracusa Antonella Religione Tutte le classi

13 Vali Iones Matematica – Scienze - Tecnologia - Musica – Arte

I A – I B

14 Vartolo Fiorella Italiano - Arte – Storia – Geografia – Musica - Scienze

II A

15 Caliò Pasquale Sostegno II A - IV A

16 Colletti Filomena Sostegno V A

17 De Filippis Federica Sostegno IV B

18 Tuccinardi Civita Sostegno III A

ORGANIZZAZIONE E ATTIVITA’ DEI PLESSI Piano delle attività a.s. 2014-2015

19 Venditti Michela Sostegno II B

TEMPO SCUOLA: 27 ore

ORARIO SETTIMANALE DELLE LEZIONI (scuola primaria)

Lunedì – Giovedì Venerdì

8.15 -13.45 8.15 – 13.15

STRUTTURE E LORO UTILIZZAZIONE(es.Mensa, palestra, biblioteca di plesso con sala lettura, laboratori, aule/spazi speciali, cortile...)

STRUTTURA TIPOLOGIA DI ATTIVITA’ CLASSIPalestra Attività sportive Tutte le classiBiblioteca Attività di lettura e laboratorio Tutte le classiAula d'Informatica Attività di laboratorio Tutte le classi

PROGETTI DI PLESSO – A.S. 2014-15

TITOLO BREVE SINTESI

“Con la mente e con le mani”II B – V A

Alla base di questo progetto si pone l'idea che il lavoro manualedebba essere valorizzato in sé, in quanto esperienza gratificante e significativa per lo sviluppo del senso di identità di ogni

bambino.

“La scuola fa per me”II B – IV B- V A

Ascolto, lettura, comprensione di testi di vario tipo; esercizi diconsolidamento individuali e collettivi per sviluppare maggiore correttezza ortografica e abilità di calcolo.

“Mai più”IV A – IV B – V A

Lettura, riflessione e drammatizzazione di opere che hanno come argomento le leggi razziali, la deportazione e lo sterminio. Hanno partecipato, testimoni oculari di quel tempo: il signor Ricci Roberto, i Dirigenti Scolastici Floriana Giancotti e Antonio Polselli e il maestro Gino di Giorgi.

“Scrittori di classe”(collaborazione con Conad)

II B – IV A – IV B

Concorso letterario, rivolto alle classi delle scuole primarie e secondarie di primo grado di tutta Italia. Con questo ambizioso progetto Conad vuole dare una fortevalenza educativa all'iniziativa “Insieme per la Scuola, che ormai da tre anni sostiene un'intensa attività di collaborazione con il mondo della scuola pubblica e privata paritaria.L'iniziativa è rivolta alle classi delle scuole primarie e secondarie di primo grado. Ogni classe partecipante dovrà scegliere un incipit tra quelliproposti e scrivere un racconto, proseguendo l'incipit. I partecipanti hanno anche realizzato illustrazioni inerentila storia da loro ideata.

“E se il brutto anatroccolo non fosse diventato cigno...”

III A- III B

Le classi coinvolte nel progetto saranno impegnate nella realizzazione di un disegno, collage, tema o poesia per elaborare un finale differente alla storia di Hans Christian Andersen, immaginando cosa accadrebbe al brutto anatroccolo nel caso non diventasse cigno. I lavori realizzati parteciperanno a un Concorso sul tema della diversità

“Progetto Matesis” III A

Gara logico-matematica

Forno per la ceramica Il presepe dei bambini

Ancora sui progetti

“Cultura del mare”tutte le classi

Incontri tenuti dal Capitano di Corvetta Massimo Lombardi sul mare, come risorsa da rispettare e valorizzare.

“Leggendo leggendo” Attività di passaparola per condividere con gli altri il piaceredella lettura e stimolare i bambini ad associare ad essa valoripositivi come quello dell’amicizia, perché un buon libro puòessere condiviso tra amici lettori. In collaborazione con la casaeditrice “IL BATTELLO A VAPORE” che ha fornito alla scuola un kit didattico specifico.

“A scuola con Geronimo Stilton” Percorso didattico basato sulle storie di “Geronimo Stilton” come stimolo a leggere, ad ascoltare, a raccontare e elaborare in modo creativo. La casa editrice Piemme per l’adesione al progetto ha fornito un kit con materiali utili per avviare le attività in classe.

“Un libro per viaggiare”tutte le classi

Progetto svolto in continuità con la scuola Secondaria di Primo grado che ha come obiettivo principale quello di arricchire la Biblioteca presente nella sede centrale di Borgo Faiti e valorizzarne le risorse. Prevede la catalogazione dei nuovi libri, prestiti librari rivolti ad alunni, docenti e genitori; incontri con l’autore; interventi mirati a migliorare le dinamiche relazionali di gruppo fra pari in particolari situazioni di rischio; attività di animazione alla lettura; laboratori di drammatizzazione.

“Star bene a scuola”Tale progetto ha principalmente lo scopo di rilevare precocemente i BES, in particolare disturbi del linguaggio che oggi hanno un'alta e crescente incidenza nella popolazione scolastica. E' rivolto a tutti gli alunni delle classi Seconde e Quarte della scuola Primaria e si delinea come azione integrativa svolta in continuità con il percorso educativo - didattico realizzato dalle insegnanti con la collaborazione gratuita di Psicologi del “Centro per la famiglia” del Comune di Latina.

“Sbulloniamoci”IV A – IV B

Progetto sulla tematica del bullismo in collaborazione con ilComune di Latina.

“Karting in piazza”IV A – IV B

Progetto in collaborazione con il Comune di Latina su tematiche di educazione stradale.

“Minivolley”III A – III B – IV A – IV B – V A

Progetto di attività motoria.

“Coro di voci bianche”Progetto in collaborazione con il Maestro di Conservatorio Nicolò Iucolano, con l’obiettivo di creare un coro d’Istituto.

Laboratorio..."riciclando"

CALENDARIO ANNUALE DELLE ATTIVITA' (Impegni collegiali)

MESE ATTIVITA' ORARIOsettembregiovedì 25 Collegio dei docenti 15.00-17.00ottobremartedì 21

mercoledì 29

Elezioni rappresentanti dei genitoriCollegio dei docenti

14.30-17.00

16.30-18.30

novembremartedì 4giovedì 27

InterclasseRicevimento dei genitori

15.00-16.0015.00-17.00

dicembre / /gennaiomartedì 20mercoledì 28giovedì 29

Collegio dei docentiScrutiniScrutini

16.30-18.3014.30-18.3014.30-18.30

febbraiogiovedì 19 Consegna documento di

valutazione15.00-17.00

marzo

aprilevenerdì 10mercoledì 15

martedì 28

Collegio dei docentiRicevimento dei genitoriInterclasse

16.30-18-3015.00-17.00

14.45-15.45

maggiogiovedì 14 Collegio dei docenti 16.30-18.30giugnomartedì 9mercoledì 10 venerdì 19

lunedì 29

ScrutiniScrutiniConsegna documento di valutazioneCollegio dei docenti

mattinamattina10.00-12.00

10.00-12.00