Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della ... · dei bisogni; caratteristiche e...

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Viale Colombo 60 – 09125 Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria 070300303 – 070301793 070340742

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Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della Ricerca

Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “BUCCARI – MARCONI” Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti Marittimi / Logistica Indirizzi: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni

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www.buccarimarconi.gov.it

SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO

CLASSE 1^P SERALE

DISCIPLINA, MATERIA, ATTIVITÀ: Diritto ed Economia-Docente. Prof. Carlo Mazzanesu - Libro di testo: Capire l’economia Conoscere il diritto – Corrado Marino – Le Monnier Scuola

Altri strumenti o sussidi: fotocopie, LIM

Contenuti delle lezioni, delle

unità didattiche o dei moduli

svolti

Eventuali discipline coinvolte

Attività (extrascolastiche

o integrative) coerenti con lo svolgimento del

programma

Conoscenze, abilità e

competenze

Criterio di sufficienza

delle abilità, conoscenze e

delle competenza da

acquisire

Tipologie delle prove utilizzati

per la valutazione

Ore impiegate

per lo svolgimento di ciascuna

unità o modulo

1 diritto

Modulo 1 Il diritto in generale 1.1 Il diritto e

la norma 1.2 Le fonti normative e la loro gerarchia 1.3L’efficacia delle norme giuridiche

Conoscere il significato della parola diritto in senso soggettivo e oggettivo Conoscere i caratteri delle norme giuridiche Conoscere la nozione di fonte del diritto e la gerarchia delle fonti. Conoscere l’efficacia delle norme nel tempo. saper distinguere la

Conosce i nuclei essenziali degli istituti trattati. Tende ad approfondire solo con opportuni stimoli. Sa esporre con descrizione e rielaborazione semplice i contenuti appresi. Sa operare semplici distinzioni ed applicare in

Esercitazioni prove semistrutturate, discussione guidata, colloqui, interventi e apporti

individuali.

6

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norma giuridica dagli altri tipi di norme. Saper individuare i caratteri delle norme giuridiche. Saper distinguere le varie fonti normative e la loro gerarchia

situazioni non complesse le conoscenze acquisite. Distinzioni: Distinguere la norma giuridica dagli altri tipi di norme. Saper individuare i caratteri delle norme giuridiche. Saper distinguere le varie fonti normative e la loro gerarchia

Modulo 2 I soggetti giuridici 1.1 I soggetti del diritto: la persona fisica e la persona giuridica. 1.2 Gli oggetti del diritto 1.3 Gli atti e i fatti giuridici

Conoscere il significato dell’espressione “soggetto del diritto” Acquisire il concetto di capacità giuridica e di capacità d’agire Acquisire il concetto di oggetto del diritto Acquisire il concetto di fatto e atto giuridico distinguere la capacità giuridica dalla capacità dì agire distinguere tra persona fisica e persona giuridica distinguere tra fatto e atto giuridico

Distinguere la persona fisica dalla persona giuridica Distinguere la capacità giuridica dalla capacità d’agire Distinguere i fatti dagli atti giuridici

6

Modulo 3

Conoscere la nozione di stato

Saper individuare le

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Lo Stato 1.1 Lo Stato 1.2 Le Forme di Stato e di governo

e i suoi elementi costitutivi Conoscere le funzioni dello Stato Distinguere i diversi tipi di Stato Distinguere le forme di Stato e le forme di governo

caratteristiche fondamentali dello Stato moderno Distinguere le forme di Stato e le forme di governo

Economia Modulo 1 Presupposti dell’economia e leggi economiche 1.1 I presupposti dell’economia nozione, bisogni, beni e servizi; caratteristiche e classificazioni dei bisogni; caratteristiche e classificazioni dei beni 1.2 Il problema economico; oggetto e fine della scienza economica

Conoscere il significato di bisogni e beni e le loro principali caratteristiche Conoscere quali sono i bisogni e come vengono classificati Conoscere la classificazione dei beni Capire cosa è il problema economico e individuare i principali obiettivi dell’economia Saper distinguere i diversi bisogni e i diversi tipi di beni

Conoscenza dei nuclei essenziali degli istituti trattati. Tendenza ad approfondire solo con opportuni stimoli. Sa esporre con descrizione e rielaborazione semplice i contenuti appresi. Sa operare semplici distinzioni ed applicare in situazioni semplici le conoscenze acquisite. Saper distinguere i diversi bisogni e i diversi tipi di beni Capire cosa è il problema economico e individuare i principali obiettivi dell’economia

Esercitazioni prove semistrutturate, discussione guidata, colloqui, interventi e apporti individuali

4

Modulo 2 Il sistema economico e i

Conoscere il significato dell’espressione

Distinguere i diversi tipi di soggetti

5

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soggetti economici 1.1

Il sistema economico

1.2 I soggetti del sistema economico

sistema economico Conoscere le caratteristiche fondamentali dei tre tipi di sistemi economici Conoscere il ruolo dei soggetti economici e le principali relazioni Conoscere il significato di domanda e di offerta

economici Distinguere le funzioni svolte da famiglie, imprese e Stato.

Modulo 3 I fattori della produzione e le forme di mercato 1.1 La

produzione e i suoi fattori

1.2 Il mercato e le diverse forme

Conoscere il concetto di produzione Comprendere i fattori della produzione Conoscere il concetto di mercato

Distinguere i fattori produttivi Distinguere le diverse forme di mercato

4

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CLASSE 5^ Y SERALE

DISCIPLINA, MATERIA, ATTIVITÀ: Diritto ed Economia-Docente. Prof. Carlo Mazzanesu - Libro di testo:Azienda, diritto, organizzazione – Cattani-Gabbi-Zaccarini Paramond.


Contenuti delle lezioni, delle unità

didattiche o dei moduli svolti




programma


competenze



delle competenza da

acquisire

Tipologie delle prove utilizzati per

la valutazione

Ore impiegate


unità o modulo

1 diritto

Modulo 1 1.L’imprenditore e l’impresa 1.1. L’imprenditore in generale e i professionisti intellettuali 1.2 La piccola impresa, l’impresa familiare e l’impresa agricola. Il piccolo imprenditore e l’imprenditore agricolo. 1.3 L’impresa commerciale L’imprenditore commerciale e lo Statuto. I rappresentanti dell’imprenditore

Comprendere giuridicamente la figura dell’imprenditore. Comprendere la nozione giuridica di azienda. Definire l’imprenditore e individuarne le diverse categorie. Individuare le caratteristiche proprie dell’impresa commerciale e gli obblighi cui essa è soggetta. Presentare il fallimento come una situazione di insolvenza. Saper

Conosce i nuclei essenziali degli istituti trattati. Tende ad approfondire solo con opportuni stimoli. Sa esporre con descrizione e rielaborazione semplice i contenuti appresi. Sa operare semplici distinzioni ed applicare in situazioni non complesse le conoscenze


individuali.

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commerciale. distinguere le imprese secondo i diversi criteri e in relazione alle principali caratteristiche. Saper distinguere le figure dell’institore del procuratore e del commesso. Riconoscere i fattori determinanti la crisi dell’impresa commerciale e le conseguenze della stessa.

acquisite. Sa analizzare gli argomenti indicandone gli aspetti essenziali.

Modulo 2 1.L’azienda e i segni distintivi 1.1 nozione di

azienda e segni distintivi La concorrenza tra le imprese

1.2 Il trasferimento dell’azienda

1.2.1 cessione aziendale

1.2.2 successione nei contratti aziendali

1.2.3 successione nei crediti e nei debiti.

Definire il concetto di azienda sotto il profilo giuridico. Evidenziare la differenza tra impresa e azienda. Individuare i segni distintivi dell’azienda e comprenderne la funzione. Analizzare le modalità e gli effetti del trasferimento dell’azienda. Comprendere il fondamento della normativa della concorrenza

Conosce i nuclei essenziali degli istituti trattati. Tende ad approfondire solo con opportuni stimoli. Sa esporre con descrizione e rielaborazione semplice i contenuti appresi. Sa operare semplici distinzioni ed applicare in situazioni non complesse le conoscenze acquisite.

Esercitazioni prove

semistrutturate, discussione

guidata, colloqui,

interventi e apporti

individuali

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Modulo 3 1.Le società 1.1 Nozione di società e contratto di società. Autonomia patrimoniale. Società di persone e società di

Definire il contratto di società. Individuare le diverse tipologie di società. Comprendere il concetto di autonomia patrimoniale. Cogliere le

Conosce i nuclei essenziali degli istituti trattati. Tende ad approfondire solo con opportuni stimoli. Sa esporre

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capitali. Società lucrative e mutualistiche- Società commerciali e non commerciali. 1.2 La disciplina giuridica della società semplice 1.3 La disciplina giuridica delle altre società di persone. 1.4 Le società cooperative.

principali differenze esistenti tra società di persone e società di capitali. Individuare le norme caratterizzanti la disciplina della S.S. e delle altre società di persone, Individuare le caratteristiche fondamentali delle società cooperative.

con descrizione e rielaborazione semplice i contenuti appresi. Sa operare semplici distinzioni ed applicare in situazioni non complesse le conoscenze acquisite.

Modulo 4 1.L’attività economica e il sistema aziendale 1.1. Concetti introduttivi: economia aziendale. L’attività economica e le sue fasi.

1.2 Il sistema aziendale. L’azienda e i suoi elementi, Le persone operanti nell’azienda. Il soggetto giuridico ed economico. La classificazione delle aziende.

Comprendere i fondamenti dell’attività economica e cogliere il significato di azienda come sistema aperto. Conoscere cosa si intende per economia aziendale e i principali elementi, conoscere le fasi dell’attività economica.. Conoscere cosa si intende per sistema aziendale e i suoi elementi. Conoscere cosa sono i gruppi aziendali e le principali classificazioni.

Conoscenza dei nuclei essenziali degli istituti trattati. Tendenza ad approfondire solo con opportuni stimoli. Sa esporre con descrizione e rielaborazione semplice i contenuti appresi. Sa operare semplici distinzioni ed applicare in situazioni semplici le conoscenze acquisite.


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1.3 I gruppi aziendali.

1.3.1. Gruppi orizzontali e verticali 1.3.2. Società controllate e società collegate

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CLASSE 5^ W SERALE

DISCIPLINA, MATERIA, ATTIVITÀ: Economia industriale ed Elementi di Diritto – Docente: Prof. Carlo Mazzanesu - Libro di testo: Azienda, diritto, organizzazione – Cattani-Gabbi-Zaccarini Paramond.


Contenuti delle lezioni, delle unità

didattiche o dei moduli svolti




programma


competenze



delle competenza da

acquisire

Tipologie delle prove utilizzati per

la valutazione

Ore impiegate


unità o modulo

1 diritto

Modulo 1 1.L’imprenditore e l’impresa 1.1. L’imprenditore in generale e i professionisti intellettuali 1.2 La piccola impresa, l’impresa familiare e l’impresa agricola. Il piccolo imprenditore e imprenditore agricolo. 1.3 L’impresa commerciale L’imprenditore commerciale e lo Statuto. I rappresentanti dell’imprenditore

Comprendere giuridicamente la figura dell’imprenditore. Comprendere la nozione giuridica di azienda. Definire l’imprenditore e individuarne le diverse categorie. Individuare le caratteristiche proprie dell’impresa commerciale e gli obblighi cui essa è soggetta. Presentare il fallimento come una situazione di insolvenza. Saper

Conosce i nuclei essenziali degli istituti trattati. Tende ad approfondire solo con opportuni stimoli. Sa esporre con descrizione e rielaborazione semplice i contenuti appresi. Sa operare semplici distinzioni ed applicare in situazioni non complesse le conoscenze


individuali.

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commerciale. distinguere le imprese secondo i diversi criteri e in relazione alle principali caratteristiche. Saper distinguere le figure dell’institore del procuratore e del commesso. Riconoscere i fattori determinanti la crisi dell’impresa commerciale e le conseguenze della stessa.

acquisite. Sa analizzare gli argomenti indicandone gli aspetti essenziali.

Modulo 2 1.L’azienda e i segni distintivi 1.3 Nozione di

azienda e segni distintivi La concorrenza tra le imprese

1.4 Il trasferimento dell’azienda

1.4.1 cessione aziendale

1.4.2 successione nei contratti aziendali

1.4.3 successione nei crediti e nei debiti.

Definire il concetto di azienda sotto il profilo giuridico. Evidenziare la differenza tra impresa e azienda. Individuare i segni distintivi dell’azienda e comprenderne la funzione. Analizzare le modalità e gli effetti del trasferimento dell’azienda. Comprendere il fondamento della normativa della concorrenza

Conosce i nuclei essenziali degli istituti trattati. Tende ad approfondire solo con opportuni stimoli. Sa esporre con descrizione e rielaborazione semplice i contenuti appresi. Sa operare semplici distinzioni ed applicare in situazioni non complesse le conoscenze acquisite.

Esercitazioni prove

semistrutturate, discussione

guidata, colloqui,

interventi e apporti

individuali

12

Modulo 3 1.Le società 1.1 Nozione di società e contratto di società. Autonomia patrimoniale. Società di persone e società di

Definire il contratto di società. Individuare le diverse tipologie di società. Comprendere il concetto di autonomia patrimoniale. Cogliere le

Conosce i nuclei essenziali degli istituti trattati. Tende ad approfondire solo con opportuni stimoli. Sa esporre

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capitali. Società lucrative e mutualistiche- Società commerciali e non commerciali. 1.2 La disciplina giuridica della società semplice 1.3 La disciplina giuridica delle altre società di persone. 1.4 Le società cooperative.

principali differenze esistenti tra società di persone e società di capitali. Individuare le norme caratterizzanti la disciplina della S.S. e delle altre società di persone, Individuare le caratteristiche fondamentali delle società cooperative.

con descrizione e rielaborazione semplice i contenuti appresi. Sa operare semplici distinzioni ed applicare in situazioni non complesse le conoscenze acquisite.

Modulo 4 1.L’attività economica e il sistema aziendale 1.1. Concetti introduttivi: economia aziendale. L’attività economica e le sue fasi.

1.3 Il sistema aziendale. L’azienda e i suoi elementi, Le persone operanti nell’azienda. Il soggetto giuridico ed economico. La classificazione delle aziende.

Comprendere i fondamenti dell’attività economica e cogliere il significato di azienda come sistema aperto. Conoscere cosa si intende per economia aziendale e i principali elementi, conoscere le fasi dell’attività economica.. Conoscere cosa si intende per sistema aziendale e i suoi elementi. Conoscere cosa sono i gruppi aziendali e le principali classificazioni.

Conoscenza dei nuclei essenziali degli istituti trattati. Tendenza ad approfondire solo con opportuni stimoli. Sa esporre con descrizione e rielaborazione semplice i contenuti appresi. Sa operare semplici distinzioni ed applicare in situazioni semplici le conoscenze acquisite.


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Pag. 12 di 12

1.3 I gruppi aziendali.

1.3.1. Gruppi orizzontali e verticali 1.3.2. Società controllate e società collegate

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