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V i a G a l i l e i , 52 0 1 2 4 - M i l a n o

MASTER INMEDICINA PSICOSOMATICA

Ottobre 2018 - Gennaio 2019

Evento formativo di 100 ore di lezioneaccreditato ECM per psicologi e medici

CALENDARIO LEZIONI13/10/18-La d iagnos i i n med ic ina ps icosomat ica (Cosc i )

14/10/2018-Ps icosomat ica de l l ' e tà evo lu t i va : t eo r i a e app l i caz ion i c l i n i che (Zocch i )-Ps icosomat ica de l l ' e tà evo lu t i va : t eo r i a e app l i caz ion i c l i n i che (Ga l l i )

27/10/2018-La comp less i tà ps icosomat ica : app l i caz ion i c l i n i che (Ca landre l l i )

28/10/2018-La comp less i tà ps icosomat ica : app l i caz ion i c l i n i che (Ca landre l l i )

10/11/2018- I l I avo ro ps ico log ico-c l i n i co i n ps icosomat ica : i D i s tu rb i de l Compor tamento A l imentare (Cas te lnuovo )- I l I avo ro ps ico log ico-c l i n i co i n ps icosomat ica : l a ch i ru rg ia bar i a t r i ca (P ie t rab i ssa )

11/11/2018- I l I avo ro ps ico log ico-c l i n i co i n ps icosomat ica ne i repar t i d i ca rd io log ia (Ga l l i )- I I I avo ro ps ico log ico-c l i n i co i n ps icosomat ica : l e ce fa lee (Ga l l i )

24/11/18- I I I avo ro ps ico log ico-c l i n i co i n ps icosomat ica : i l do lo re c ron ico (Cas te lnuovo )- I I I avo ro ps ico log ico-c l i n i co i n ps icosomat ica ne i repar t i d i os te t r i c i a e d i g ineco log ia (Vegn i )

25/11/18- I I I avo ro ps ico log ico-c l i n i co ne l t rap ian to e ne l l e donaz ione d i o rgan i ( La i )- I I I avo ro ps ico log ico-c l i n i co i n ps icosomat ica : l a fibromia lg ia (Cas te l l i -Romeo)

01/12/18-Tra mente e co rpo : i l p l acebo (Benedet t i )-G l i i n te rvent i mente-corpo : i l b i o feedback (Lo renzon )

02/12/18-Tra co rpo e mente : l e t emat iche d i fine v i ta ( Fossat i )-G l i i n te rvent i mente-corpo : l a m ind fu lness (Cucch io )

25/01/19-Fenomeno log ia e ps icosomat ica : p resentaz ione d i un caso c l i n i co (Dav ide L i cc ione )-Fenomeno log ia de l l ’ e�et to p lacebo (D iego L i cc ione )

26/01/19-G l i i n te rvent i ps i co log ic i i n med ic ina ps icosomat ica : da l l a c l i n i ca a l l ' e v idence-based (Porce l l i )

27/01/19 (Mat t ina )-Ecm e fine l avor i (Ga l l i )

I l Maste r i n med ic ina ps icosomat ica fo rn i sce competenze teor i che e app l i ca t i ve per opera re con e�cac ia ne l l ’ amb i to de l l a c l i n i ca ps icosomat ica .

Lo s fondo ep i s temo log ico de i modu l i d idat t i c i è dup l i ce : ad a�ancare g l i i nsegnament i basat i su l c l ass ico approcc io dua l i s ta mente-corpo , sono p rev i s te l e z i on i t eo r i che basate su una d i�erente v i s i one de l l ’ e s i s tenza umana secondo l a qua le , i n natu ra , “o rgan ico” e “ps ico log ico” sono mod i comp lementar i d i a�ronta re l a comp less i tà umana . I l Maste r , qu ind i , s i

IL MASTER

propone d i appro fond i re i t emi de l l a r i ce rca e de l l a c l i n i ca ps icosomat ica anche a l l a l uce d i una v i s i one non d ico tomica de l l ’ e s i s tenza umana .

I l co rpo docente van ta a l cun i de i p iù impor tan t i c l i n i c i e r i ce rcato r i naz iona l i che s i occupano d i med ic ina ps icosomat ica ne i d i ve rs i con tes t i ( neuro log ia , ca rd io log ia , g ineco log ia , ps i copato log ia , ps i co log ia de l l o sv i l uppo , ped ia t r i a ) .

Ogn i modu lo d idat t i co è co r redato da esemp l ificaz ion i c l i n i che ed eserc i taz ion i p ra t i che .

DOCENTI- Fabrizio Benedetti: Director, Medicine and Physiology of Hypoxia, Plateau Rosà, Switzerland. Professor, University of Turin Medical School, Neuroscience Dept, Turin.- Andrea Calandrelli: Medico, Chirurgo, Specialista in Medicina interna.- Loris Castelli: Professore Associato di Psicologia Clinica - Università di Torino.- Gianluca Castelnuovo: Professore Associato di Psicologia Clinica - Università Cattolica del Sacro Cuore. Isituto Auxologico - Milano.- Fiammetta Cosci: Professore Associato di Psicologia Clinica - Università di Firenze. Presidente dell’International College of Psychosomatic Medicine.- Franco Cucchio: Teacher Trainer MBSR (Mindfulness-Based Stress Reduction) Center for Mindfulness - Medical School - University of Massachusetts.- Ivan Fossati: Dirigente Psicologo e specialista in psicoterapia - ASST SS.Paolo e Carlo, Milano.- Federica Galli: Ricercatore in Psicologia Clinica - Università di Milano. ASST SS.Paolo e Carlo, Milano.- Carlo Lai: Professore Associato di Psicologia Clinica - Università di Roma "La

- P re - i sc r i t t i SLOP a .a .2019 : accesso g ratu i to- Soc i S INEPSIP : € 1000.00- Spec ia l i z zand i SLOP : € 1100 .00- Spec ia l i s t i SLOP : € 1200.00- A l t re F igure : € 1400.00

N.B . I cos t i sono ESENT I IVA .

COSTI

Mi .CALV ia Ga l i l eo Ga l i l e i , 5 . 20124 - M i l ano

LA SEDE

INFO & ISCRIZIONE

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w w w . m i c a l - m i l a n o . i tw w w . s l o p . i tw w w . s i n e p s i p . i t

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Sapienza".- Davide Liccione: Psicologo, Psicoterapeuta. Docente di Psicoterapia Cognitiva, Psicopatologia e Teorie e tecniche del colloquio - Università di Pavia. Direttore SLOP. Direttore Mi.CAL, Milano.- Diego Liccione: Psicologo, Psicoterapeuta. Presidente SINEPSIP -Società Italiana di Neuropsicolpatologia. Docente formatore SLOP.- Luciana Lorenzon: Psicologo, Psicoterapeuta, Istruttore Certificato BFE (Biofeedback Federation of Europe), Centro Nico Neurofeedback - Centro di Medicina e Sviluppo TV.- Giada Pietrabissa: Psicologo Clinico, Dottore di Ricerca - Istituto Auxologico Italiano IRCCS. Servizio di Psicologia Clinica - Ospedale San Michele, Milano. Dipartimento di Psicologia - Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano.- Pietro Porcelli: Professore Ordinario di Psicologia Clinica - Università di Chieti.- Annunziata Romeo: Professore Ordinario - Università di Torino.- Elena Vegni: Professore Associato di Psicologia Clinica - Università di Milano. Direttore UO Psicologia Clinica ASST SS. Paolo e Carlo, Milano.- Silvia Zocchi: Psicologo, Psicoterapeuta, Specialista SLOP. Docente SLOP. Dottore di Ricerca in Psicologia dello Sviluppo e dell'Apprendimento.

Feder i ca Ga l l i

DIREZIONE SCIENTIFICA