MartínezTeoríasALME2003 · En definitiva, tanto la parte química como la parte matemática...

8

Transcript of MartínezTeoríasALME2003 · En definitiva, tanto la parte química como la parte matemática...

Page 1: MartínezTeoríasALME2003 · En definitiva, tanto la parte química como la parte matemática vinculada a estos temas forman parte del nivel de desarrollo actual de los estudiantes
Page 2: MartínezTeoríasALME2003 · En definitiva, tanto la parte química como la parte matemática vinculada a estos temas forman parte del nivel de desarrollo actual de los estudiantes
Page 3: MartínezTeoríasALME2003 · En definitiva, tanto la parte química como la parte matemática vinculada a estos temas forman parte del nivel de desarrollo actual de los estudiantes
Page 4: MartínezTeoríasALME2003 · En definitiva, tanto la parte química como la parte matemática vinculada a estos temas forman parte del nivel de desarrollo actual de los estudiantes
Page 5: MartínezTeoríasALME2003 · En definitiva, tanto la parte química como la parte matemática vinculada a estos temas forman parte del nivel de desarrollo actual de los estudiantes
Page 6: MartínezTeoríasALME2003 · En definitiva, tanto la parte química como la parte matemática vinculada a estos temas forman parte del nivel de desarrollo actual de los estudiantes
Page 7: MartínezTeoríasALME2003 · En definitiva, tanto la parte química como la parte matemática vinculada a estos temas forman parte del nivel de desarrollo actual de los estudiantes
Page 8: MartínezTeoríasALME2003 · En definitiva, tanto la parte química como la parte matemática vinculada a estos temas forman parte del nivel de desarrollo actual de los estudiantes