“Su Sonadore”:

professione o passione?

Studio sull’attività musicale nella Barbagia-

Mandrolisai Angioy Roberta

Cossu Valeria

Cuccu Cristiana

Frongia Nicole

Pusceddu Patrizia

1. Introduzione

2. Struttura della ricerca

3. Analisi delle interviste

4. Conclusioni

IL MERCATO DEL LAVORO

ARTISTICO

Il mercato del lavoro non può essere considerato alla stregua

di tutti gli altri tipi di mercato, al suo interno, infatti, non si

scambia semplicemente la capacità lavorativa delle persone,

ma l’intera personalità del lavoratore (E.Reyneri, 2011)

PRECARIETA’

INCERTEZZA

RISCHIO

Dati ENPALS

Le musiche, essendo delle creazioni ed espressioni

dall’animo e del pensiero, non possono essere immutabili,

ma al contrario sono dei prodotti vivi che cambiano

continuamente.

(I.Macchiarella, 2009)

Cos’è la “musica sarda”?

STRUTTURA DELLA RICERCA

CONTESTO

Fonte: ASPEN (2011)

STRUTTURA DELLA RICERCA

METODO ricerca esplorativa

STRUMENTO intervista semi-strutturata

GLI INTERVISTATI

GIORGIO M. ANNI 50

CHITARRA

ALTRA OCCUPAZIONE

MARINO T. ANNI 49

ARMONICA E TRUNFA

ALTRA OCCUPAZIONE OCCASIONALE

STEFANO N. ANNI 42

CHITARRA

ALTRA OCCUPAZIONE

FABIO O. ANNI 33

FISARMONICA E ORGANETTO

NESSUN’ALTRA OCCUPAZIONE

SILVANO F. ANNI 45

FISARMONICA E ORGANETTO

NESSUN’ALTRA OCCUPAZIONE

GIANPAOLO M. : ANNI 23

FISARMONICA E ORGANETTO

NESSUN’ALTRA OCCUPAZIONE

GLI INTERVISTATI

STRUTTURA DELL’INTERVISTA

I. Motivazione

II. Debutto e

costruzione della

carriera

III. Genere

3 MACROAREE

ANALISI DELLE INTERVISTE

I. MACROAREA: MOTIVAZIONE

Quando è nata la passione

[Giorgio] «la passione per la musica a me

mi è nata da subito, da quando sono nato

si può dire, perché è una cosa che mi è

sempre piaciuto fare, che ..

ho sempre suonato fin da bambino.»

I. MOTIVAZIONE

Fonti di ispirazione

Familiari

[Giorgio] «sicuramente sono fatti congeniti perchè dei miei

parenti non suonavano, però cantavano»

Chiesa

[Stefano] «quando ero piccolo mi ispiravano i canti cristiani…i

canti di chiesa»

I. MOTIVAZIONE

Fonti di ispirazione

Suonatori del luogo

[Silvano] « Andavo a suonare da “Zio” Pietro (…) un grande

organettista(…)era uno dei migliori che c’era in zona»

Televisione

[Gianpaolo] «Quando per esempio vedevo che c’era qualche

programma in televisione tipo Sardegna Canta o Anninnora in

piazza e c’erano balli sardi fin da piccolo»

I. MOTIVAZIONE

Il ruolo della famiglia

[Stefano] «così ho convinto i miei genitori, prima che iniziassi le

elementari addirittura, ad andare a un corso di musica.»

[Gianpaolo] «mia zia mi comprò lo strumento e io mi misi a

suonare qui a casa, autodidatta e comunque vidi che riuscivo a

fare qualcosa.»

II. MACROAREA: DEBUTTO E COSTRUZIONE

CARRIERA

Debutto

[Giorgio] «più per scherzo che per altro.»

[Marino] «La mia prima esibizione, proprio cosi casualmente (…)

Abbiamo fatto la serata praticamente improvvisata cosi senza

esserci mai esibiti assieme.»

II. DEBUTTO E COSTRUZIONE CARRIERA

Lavoro o passione?

[Silvano] «perché mi piaceva suonare (…) praticamente è

diventato un lavoro.»

[Giorgio] «quando uno mi dice che lavoro fai io dico il

collaboratore scolastico e il musicista (…) è un lavoro (…), è un

hobby lavorativo .»

[Stefano] «La considero ancora una passione proprio perché non

la considero un lavoro. Dal momento che lo consideri un lavoro

credo che la passione andrebbe via.»

II. DEBUTTO E COSTRUZIONE CARRIERA

Inserimento nel mercato del lavoro

[Marino] «No perché abbiamo cominciato così e subito (…)

quando cominci a “girocchiare”, cosi entri in mezzo alla gente

giusta, capiti in mezzo alle agenzie o roba del genere.»

[Silvano] «Si si se uno inizia adesso non riuscirà mai ad inserirsi

bene (…) perché ci son già fisarmonicisti che hanno su il loro

giro ... ti cercano anche a livello di amicizia.»

II. DEBUTTO E COSTRUZIONE CARRIERA

Tempo dedicato all’attivita

[Fabio] «ci son giorni che dedico 4 ore a volte 2…dipende

anche da…dalle giornate...però il più che dedico e sulle tre

ore al giorno»

[Silvano] «ne faccio circa 120-130 serate all’anno»

[Giorgio] «facciamo 25- 38 serate l’anno»

II. DEBUTTO E COSTRUZIONE CARRIERA

Collaborazioni

[Gianpaolo] «c’è anche tanta rivalità, da parte mia la verità non

c’è nessuna cosa di gelosia (…) perché comunque sia la verità

vedere un altro che suona mi fa piacere, poi io ho le mie serate

le ho e quindi non ho problemi, però io ho anche ho diversi

rapporti con tutti, ho buoni rapporti anche dei colleghi.»

III. MACROAREA: IL GENERE

La presenza femminile

[Gianpaolo] «Ultimamente devo dire che si stanno

inserendo nel mondo dello spettacolo delle donne

a suonare con l’organetto.

Ci sono anche donne molto brave.»

III. IL GENERE

Percezione della donna come suonatrice

[Gianpaolo]: «certo la differenza da un uomo si sente perché

comunque sia l’organetto (...) richiede la forza,(…) perché

comunque sia non hanno la forza non hanno abbastanza forza

per poter…»

[Marino] «Ma penso che ci sia più difficoltà per le donne, non

perché non ci fanno niente, perché non va bene (…) è una cosa

un po’ vagabonda diciamo … uno come me va da solo va … ma

una ragazza non può … deve sempre (essere) accompagnata

dai genitori, oppure da una persona»

[Giorgio] «si veste in costume

sardo.. ed è una cosa molto

bella per me... le altre invece

di femminile non indossano

niente, perché le vedo che

indossano il completo in

velluto (…) e vedi io invece la

vedrei più come fai vedere la

tua femminilità (…) non devi

perché suoni l organetto,

perché l’organetto lo suonano

gli uomini vestirti come fanno

gli uomini, no! Tu sei una

donna e fai vedere la tua

femminilità e la gente deve

apprezzare quello che fai (…)

perché tu sei la suonatrice»

Profilo suonatore della Barbagia-

Mandrolisai

● Appassionato

● Competente

● Professionale / Metodico

● Musica Lavoro

● Uomo adulto

● Tradizionalista

CONCLUSIONI

Costruire una carriera nel mondo musicale può essere

difficoltoso a causa di diversi fattori:

• Esperienza

• Capacità

• Conoscenze interpersonali

• Genere

MERCATO

DEL

LAVORO

ARTISTICO

CONTESTO

SOCIO-

CULTURALE

BARBARICINO

● LIMITI

Generalizzabilità

● PROPOSTE DI RICERCA

Confrontare più contesti

Punto di vista femminile

Differente ruolo sociale tra gruppi e solisti

BIBLIOGRAFIA ●Addabbo T., Giovannetti E. (2003), Struttura istituzionale della produzione e occupazione: le performing

arts come laboratorio economico, mimeo, Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia.

●Casula C. (2013), Capitale sociale, imprenditorialità locale e governance territoriale: il circuito turistico

Cortes Apertas/Autunno in Barbagia come politica di sviluppo locale, in Tafterjournal n. 59 - maggio 2013

●Corvi D. (2009), Causa e tipo del contratto di lavoro artistico, Wolters Kluwer Italia.

●Floris F. (2002), La grande enciclopedia della Sardegna vol. 9 Sibolessi –Tuia, Newton&ComptonEditori

S.r.l. pubblicato con La Nuova Sardegna (2007)

●Macchiarella I. (2010) , Invenzioni d’ identita, in PORTALES; volume 11, pp 144-150

●Macchiarella I. (2009), L’attualità della ricerca etnomusicologia, Università di Cagliari

●Osservatorio dello Spettacolo Regione Emilia Romagna (2013), Report 2013. Occupazione e mercato

del lavoro nello spettacolo in Emilia Romagna presentato il 20/11/2013 durante la giornata di studi

Spettacolo: mercati in crisi?

●Reyneri E. (2011) , Sociologia del mercato del lavoro, vol. I- Il merato del lavoro tra famiglia e welfare, il

Mulino, Bologna.

●Trigilia C. (2009), Sociologia economica. Vol. II Temi e percorsi contemporanei, Il Mulino, Bologna.

SITOGRAFIA

• Musica tradizionale della Sardegna (Sito della Regione Sardegna, http://www.sardegnacultura.it/argomenti/musica/). Ultima consultazione 23/05/2014.

• Dati sugli occupati nel settore artistico (http://dati.istat.it/Index.aspx?DataSetCode=DCCN_OCCUPNREV2 ). Ultima consultazione 23/05/2014