Managementdell’innovazionetecnologica

Lezione3

Prof. Paolo Lattanzio

paolo.lattanzio@gmail.com

paololattanzio.wordpress.com

Argomen5

•  Epistemologiaede5cadellaricerca.•  Libertadellascienza•  Rischieincertezzenelsaperescien5fico•  Ques5onie5chenell’innovazione•  Velocitàdell’innovazione

Etica ha a che fare con la ricerca e con l’innovazione?

Esisteunaricercae5caalserviziodell’impresaedellosviluppo?

•  L’ETICAcomesceltaindividualeèvincente?

•  L’ETICAcomepoli5cad’impresaèunaSCELTAVINCENTE?

•  Daglistudifinorasvol5sembradisì,nonsoloperleaziendecheoperanonelBiotech,perduemo5vi:

•  1.èlacosapiùgiusta•  2.èlacosapiùreddi5zia

ProviamoatrasporrequalcheconceSocheriguardal’e5cadellaricerca

scien5ficasulpianodell’e5caedellaresponsabilitàsocialedell’impresa.

Obblighidell’innovatore

•  Versolasocietà•  Lavoratori•  Consumatori

•  Compe5tors

E5caesocietà

Moralità ed etica •  Moralità:Unsetindividualediintuizioniimmediateriguardo

cosaègiustoecosaèsbagliato•  E*ca:Unsetdiprincipicondivisichegovernanoo

influenzanoilcomportamentoindividualeedigruppo•  Icodicie5cisonocodicispecializza5dinormedireSeaduna

specificaprofessioneogruppodipersone•  Qualèloscopodiuncodicee*co?•  Guidareleazioni;RisolvereconfliZ;Aumentarela

consapevolezzadelleproblema5chee5che;Creareegaran5rerispeSodelleprofesisoni;Inviareunsegnale

Cos’è un problema etico?

•  Problemi pratici. I problemi etici si presentano in situazioni nelle quali le nostre azioni riguardano anche altri soggetti, ad esempio l’incertezza riguardo l’azione da compiere

•  3 tipi di problemi etici nella ricerca: Problemi riguardo ”la buona pratica scientifica” e le relazioni/responsabilità reciproche dei ricercatori; Problemi riguardo gli oggetti della ricerca; Problemi riguardo le conseguenze esterne della ricerca scientifica (per cosa saranno usati i risultati?)

Qualiproge7necessitanodiapprovazionee*ca?•  Conumani•  ConoggeZlega5aumani

•  Conpartecipan5animali

•  Conpotenzialeincidenzasuumani

•  Sel’approvazionee5canonèritenutanecessaria,iricercatoripossonocomunquestabilireecondividereuncodiceapposito

La ricerca è definita da metodi speciali

•  Sperimentazione, osservazione, analisi,

•  Oggettività •  Teorizzazione

Ricerca scientifica

Scienza come black box

RESEARCH

TECNOLOGIA

SOCIETA’

MANAGEMENT POLITICA

Una visione della ricerca: è isolata dalla società, seppure la influenza

La ricerca trasforma la società E La scienza viene influenzata dalle forze sociali

• Le decisioni etiche coinvolgono tutti I livelli della ricerca scientifica

RICERCA

TECNOLOGIA

SOCIETA’

SCOPERTA

INVENZIONE

Poichè la ricerca ha una profonda influenza sulla società, gli scienziati non possono ignorare le conseguenze delle loro scoperte

Gliscienzia5hannolaresponsabilitàdiservirelasocietà:Personecheproduconoconoscenzadovrebberoessereresponsabiliperleconseguenze.(Resnik1998)

L’industriaèguidatadalprofiSo.CisonopossibilitàdiconfliSoconiprincipie5cidellaricerca,qualiapertura,onestà,libertàdiricerca,etc?

Ricercaesocietà

Ricercaeindustria

Iricecatorihannolaresponsabilitàdicomunciareipropririsulta5alpubblico

Ricercaepubblico

Approfondimento - Problemi etici nella ricerca

•  Costruzione o falsificazione dei dati •  Appropriazione del lavoro di altri •  Violazione di norme etiche di base (esperimenti su

umani, animali, etc)

Hwang Woo Suk

•  A carico del 56enne scienziato Hwang Woo-suk, pioniere della (falsa) “clonazione umana”,anche le accuse di appropriazione indebita e violazione delle leggi sulla bioetica. Aveva falsificato le ricerche sulle cellule staminali, affermando di aver clonato cellule sane da malati. Seoul – Un tribunale di Seoul ha condannato per frode il controverso scienziato sud-coreano Hwang Woo-suk, famoso per gli esperimenti sulle cellule staminali e la clonazione umana. Sul suo capo accuse di frode, appropriazione indebita e violazione delle leggi sulla bioetica. Nel 2005 Hwang Woo-suk è caduto in disgrazia dopo che la comunità scientifica internazionale hanno smascherato i risultati delle sue ricerche sulle cellule staminali, contraffatti in laboratorio per dare l’impressione di essere riuscito a clonare cellule sane da malati affetti da patologie incurabili. Egli sosteneva che l’uso delle cellule staminali avrebbe conseguenze positive nel trattamento di malattie quali infarti, Alzheimer e Parkinson. I risultati delle sue ricerche erano stati pubblicati su Science. Il ricercatore affermava di aver creato linee di cellule staminali con la clonazione di embrioni umani.

•  Hwang Woo-suk è “colpevole” perché ha “falsificato” gli esperimenti, ha sentenziato il tribunale di Seoul al termine di un processo durato tre anni che ha sviscerato ogni dettaglio del lavoro dello scienziato. I giudici hanno anche stabilito che il “pioniere della clonazione umana” ha utilizzato per “scopi personali” il denaro ricevuto per finanziare i suoi progetti di ricerca. Il pubblico ministero ha chiesto quattro anni di carcere; la pena è attesa nelle prossime ore.

“Get your facts first, and then you can distort them as much as you please.” Mark Twain (1835 - 1910)

“If the facts don't fit the theory, change the fact.” Albert Einstein (1879 - 1955)

“The important thing in science is not so much to obtain new facts as to discover new ways of thinking about them.” Sir William Bragg (1862 - 1942)

“Science is facts; just as houses are made of stones, so is science made of facts; but a pile of stones is not a house and a collection of facts is not necessarily science.” Henri Poincare (1854 - 1912)

“There are no facts, only interpretations.” Friedrich Nietzsche (1844 - 1900)

“We want the facts to fit the preconceptions. When they don't, it is easier to ignore the facts than to change the preconceptions.” Jassamyn West (1907–1984)

It is a capital mistake to theorize before one has data. Insensibly one begins to twist facts to suit theories, instead of theories to suit facts.

Sir Arthur Conan Doyle (1859 - 1930)

A Mertonian Postscript: “The ethos of modern science”

  “Universalismo” –  “the conflicting imperatives of scientific universalism and of ethnocentric

particularism”   “Communism”

–  “the status of scientific knowledge as common property”   “Disinterestedness”

–  “the translation of the norm of disinterestedness into practice is effectively supported by the ultimate accountability of scientists to their compeers”

  “Organized Skepticism” –  “skepticism threatens the current distribution of power”

E5cadellaricercaedell’innovazione

Trae5caelibertàdellaricerca

•  L’e5cadellaricercaalserviziodell’uomoedellascienzasifondasudueinterroga5vidifondo:

1.  cosasipuòmaNONsidevefarepernondanneggiarequalcuno‐Alterumnonlaedere=principiobasedeldiriSo

2.CosasipuòeSIDEVEfareperilvantaggiodituZ‐responsabilitàversoilbenecomuneglobale

•  ...sibasasutreelemen5separa5mainscindibili:•  L’informazione:qualisonoida5scien5ficipiùsignifica5vi?

•  Lariflessione:qualiivaloriingiocoeiprincipipervalutarli?•  Ladecisione:chefareeperchéfarlo

DiriZfondamentali

•  Ar5colo13Libertàdellear5edellescienze.Lear5elaricercascien5ficasonolibere.LalibertàaccademicaèrispeSata.Cost.Europea

•  Art.9:“LaRepubblicapromuovelosviluppodellaculturaelaricercascien5ficaetecnica.Tutelailpaesaggioeilpatrimoniostoricoear5s5codellaNazione”;Art.33:“L’arteelascienzasonolibereeliberoneèl’insegnamento”

Cosasiintendepere*cadellaricerca?

•  L’e5caèunprincipiomoraleouncodicedicomportamentochegovernaciòchelepersonefanno.Èriferitoalmodoincuilepersoneagisconoosicomportano.E5chesiriferisceaprincipimoralidiungruppooindividuo.(Wellington,2000:54)

E5caepoli5cadellaricerca

Lasperimentazionescien5ficasitrovaspessodifronteadunadomandadifondo:èlecitofaretuSoquantoèmaterialmentepossibile?

Perrisponderebisognaaffrontarealcuneques5onidel5po:

1.Lalibertàdellascienza

2.L’e*cadellaricerca

3.Ilcontestois*tuzioniesocietà

SitraSadiques5oninonirrilevan5per:

•  Latuteladell’essereumano• Ilprogressodellaconoscenzascien5fica• Gliinteressieconomicidelleaziende

• Ilbenecomunealivelloglobale

• GliinteressieconomicidelloStato

• Lagovernancecomplessiva

L’etica della ricerca

•  ComesostenevaAristotele,perdefinire“veramente”qualsiasicosaoccorreandaredalfenomenoalfondamento.

•  Esempio:l’usodellestemcells,lecellulestaminali,adulteodaembrioniumanivivi.

•  Quiladomandadifondoè:sipuò,ègiustomanipolareedistruggerelavitaumana,seppureperilbenedell’umanità?

•  Maprimaancora:dalpuntodivistascien5fico,èproprioNECESSARIO?

Approfondimento:lecellulestaminali

•  Sonocelluleilcuides5nononèancora"deciso".Possonooriginarevari5pidicelluleaSraverso"differenziamento”.Nellefasiinizialidellosviluppoumano,lecellulestaminalisituatenell'embrionesonodiversedatuZi5pidicelluleesisten5nell'organismo.

•  Lapossibilitàdicontrollareilpoteredicellulestaminaliembrionali,alloscopodicurarevari5pidimalaZe,entusiasmaglistudiosi.Peresempio,ilmorbodiParkinsonel'Alzheimersonoilrisultatodilesioniingruppidetermina5dicellulecerebrali.Inunfuturoprossimo,laricercasullecellulestaminalipotràrivoluzionareilmododicuraretantealtre"malaZemortali”.

•  GliaSeggiamen5versol'usodicellulestaminaliafinidiricercavariano:inGermanial'estrazionedicellulestaminalidaunembrioneumanoèillegale;inGBèlegaleconleggirigorose;inmol5paesinonesistonoleggiesplicite.

•  Essendol'u5lizzodiembrioniunaques5onedigrandecontroversiainterminie5ci,gliscienzia5dituSoilmondocercanoaltrefon5dicellulestaminali.

L’etica della ricerca

•  DiquestoprecisoargomentosièoccupatalaCommissionediBioe<cadelCNR:daunos5molodi5poe5coèpar5tolostudiodi5poscien5fico,pervalutarel’opportunitàdell’usodellecellulestaminaliembrionaliperlaricercascien5fica

•  UnDocumentoufficialedellaCommissione,haconclusosuggerendolanecessitàdiapprofondireprimalericerchesucellulestaminaliadulteoanchesumodellianimali*.

•  Questaposizioneèstatainseguitosostenutaall’ul<moconvegnointernazionalesullestemcellsefaEapropriaanchedall’UnioneEuropea.

*AA.VV.,L’Eldoradodellanuovabiologia,FrancoAngeli2003,pp.84‐88.

PublicUnderstandingofScience

•  divulgare,formareedinformareilpubblico;registrarelasuapercezionedellascienzaeconsen5relapartecipazionenellesceltedipoli5cascien5fica. Evitare il “deficit model” e labanalizzazioneostrumentalizzazione

•  Public Participation in S.

ETICAEPOLITICADELLARICERCAPublicUnderstandingofScience

•  OGM: Quale verità? •  L'aspetto etico della ricerca scientifica divide gli scienziati

cosí come il grande pubblico. Da un lato ci sono gli scienziati i quali ritengono che dovrebbe essere lasciata loro la massima libertà di ricerca e che spetta poi ai politici ed ai consumatori assumersi la responsabilità per le eventuali conseguenze del loro lavoro...

Libertàdellascienza

Scienza:definizione

•  Insiemeorganicodelleconoscenzerela5veallarealtà‘naturale’o‘ar5ficiale’,checon5eneinsélametodologiausataperpervenireaunadescrizioneilpiùfedelepossibiledell’oggeSodistudioedeventualmenteperlasuaverifica.

•  ComplessoorganicodiconoscenzeoSenutoconunprocessosistema5codiacquisizionedellestessealloscopodigiungereadunadescrizioneprecisadellarealtàdelleleggiinbaseallequaliavvengonoifenomeni.

•  Metodoscien5fico:leregolechegovernanoilprocessodiacquisizionediconoscenze.Basatosu:osservazionesperimentale,formulazionediipotesi,controllodell'ipotesiconosservazionisuccessive

SCIENZA

•  ComplessoorganicodiconoscenzeoSenutoconunprocessosistema5codiacquisizionedellestessealloscopodigiungereadunadescrizioneprecisadellarealtàdelleleggiinbaseallequaliavvengonoifenomeni

•  Metodoscien5fico(elemen<chiave):osservazionesperimentalediunevento(naturaleosociale),formulazionediun'ipotesigeneralesoSocuiquestoeventosiverifica,possibilitàdicontrollodell'ipotesimedianteosservazione

•  Scoperta:renderenotol’ignotoaSraversoconoscenzadireSa.•  Scopertepra5cheeteoriche.Confineflebiletrascopertadi

ciòcheesistemaèignotoeinvenzionediciòchenonesisteScopertaequivaleainvenzioneancheincasipiùconcre5,comeinmedicinaoinfarmacologia.

La libertà della scienza

•  costituisce in sé stessa un enorme VALORE, ancor prima delle sue applicazioni e valenze economiche

•  attiene alla PERSONA degli scienziati che operano direttamente nel campo

•  è garantita dalla Costituzione italiana •  va tutelata col mettere in atto le condizioni perché

l’esercizio della libera attività di ricerca scientifica non sia solo proclamato ma reso effettivamente possibile

•  va sottratta cioè ai condizionamenti spuri al progresso della conoscenza, di tipo ideologico (laicismo radicale, interessi di partito) oppure economico (interessi di mercato: profitti per multinazionali, benefici per pochi molto ricchi ecc.)

Libertàdellaricerca

•  Non assoluta (ab‐solutus), cioè sciolta da qualsiasi legame,limiteoregolamentazione:nonèl’unicovalore.

•  Il punto di vista scien5fico è autonomo, non acceSa nientedogma5camente o per autorità: ammeSe solo ciò che èsperimentalmenteologicamenteprovato

•  E’conoscenzacri5caecomunicabile.•  Maautonomianonèautosufficienza:occorreevitare

approccioesclusivamenterazionalis5coematerialis5co,moltoridu%vorispeSoallasintesidiesperienzaeragione.

“The death of 18-year-old Jesse Gelsinger in a gene-transfer trial led to the discovery by the National Institutes of Health (NIH) of many hundreds of unreported adverse events among volunteers enrolled in gene-transfer

experiments”

Contd. Sept 14th 2000

KeyEthicalIssues

•  Consensoinformato•  Inganni•  Bisognodiistruzioni•  DiriSodirinuncia•  Riservatezza•  Sicurezzaerischio

Addi5onalIssues

•  Cambiamen5rispeSoaprospeZveinizialidevonoesserecomunicate

•  CompletamentodelprogeSodeveessereno5ficato

•  Even5contraridevonoessereno5fica5•  Alcuneapplicazionirichiedonounaprovadivalutazionedelrischio

•  Alcuneapplicazionirichiedonoilbenestaredelleautorità

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