«MACCHIOLINA CERCA COLORE...»

Le insegnanti interpretano la storia di Macchiolina!

Una fata del bosco racconta la storia di una macchia che

voleva un colore tutto suo…….

Un giorno Enrico mangiando sporca la sua maglietta

nuova. Durante il lavaggio la macchia si stacca e

attraversando le tubature finisce nel fiume del

bosco..

Macchiolina in cerca di un colore

tutto suo….

I bambini sono entusiasti di questa

sorpresa preparata dalle insegnanti.

Tutti i docenti hanno interpretato a turno un ruolo nella storia.

L’Incontro di Macchiolina con il Mago Autunno…

Rudolph la renna di Babbo Natale e

Macchiolina..!

Alcuni lavori dei bambini…

Mago autunno regala a

Macchiolina il colore rosso

dei funghi!

Alla scoperta dei colori delle stagioni.

Copia dal vero…

Copia dal vero. «Rosso come il crepuscolo di Monet»

Osserviamo le opere d’arte!

Copia dal vero. «Rosso come il crepuscolo di Monet»

Durante le

attività

pittoriche i

bambini

valorizzano la

loro spontaneità,

la fantasia,

ampliando la

creatività e

incentivando una

costruttiva

curiosità.

Osservazione delle

opere di Kandinsky (i cerchi concentrici)

Come

Kandinsky

Come

Kandinsky

Coloritura con la

tempera su supporto

verticale (parete

della sezione)

Attraverso la copia dal vero i bambini

si esercitano a osservano il quadro

cogliendo i dettagli. Di seguito

dipingono attraverso un’impronta

personale e libera.

Esercitano la coordinazione oculo-manuale

Sperimentano i colori e le tecniche.

L’opera di Kandinsky vista e realizzata dai bambini.