LICEO SCIENTIFICO STATALE

“E. BOGGIO LERA”

CATANIA

PROGRAMMA DI RELIGIONE

Anno Scolastico 2017-2018

Insegnante: Deodati Lidia

Classe IV° D

1° Modulo: Scienza e religione.

La dimensione religiosa. La ricerca di Dio tra fede e ragione.

Il senso del mistero nella ricerca scientifica

Secolarismo e morte di Dio nella società contemporanea.

Il rapporto scienza-fede-politica: conflitto o autonomia?

Il caso Galilei

Creazione ed evoluzione.

2° Modulo: Bioetica – Il valore della vita umana Etica laica e religiosa a confronto

Scienza, etica e ricerca

Ciò che è possibile è anche giusto?

La dignità della persona

Questioni di bioetica: vita prenatale, embrioni e fecondazione assistita.

Le sperimentazioni:cellule staminali e clonazione.

Biotecnologie e OGM

Il concetto di sofferenza nelle grandi religioni e nella tradizione cristiana. Accanimento terapeutico ed eutanasia

3° Modulo: La questione femminile

Natura e ruolo della donna: approccio antropologico, psicologico, filosofico e teologico

Donna e maternità; donna e sessualità; donna e educazione.

La donna nella Bibbia

La donna nelle principali religioni

La condizione della donna nell’Islam

L'insegnante

Prof.ssa Lidia Deodati

LLIICCEEOO SSCCIIEENNTTIIFFIICCOO SSTTAATTAALLEE ““EE.. BBOOGGGGIIOO LLEERRAA””

CCaattaanniiaa

PROGRAMMA SVOLTO DI DISEGNO E STORIA DELL’ARTE

CLASSE 4° D

Anno Scolastico 2017/18

Materia: Disegno e Storia dell’Arte

Docente: Rita Garibaldi

Ore settimanali: 2 h

Libro di testo: “Itinerario nell’Arte” vol. 2 - Cricco-Di Teodoro – Zanichelli – Da Giotto all’età barocca

DISEGNO

PERCEZIONE VISIVA

L’osservatore nel processo percettivo - Il linguaggio visivo - L’orientamento nello spazio -

Elementi visuali: forma (o sagoma), dimensione, luce e ombra - Elementi estetici e funzionali:

rappresentazione iconografica, significato del messaggio, funzione del messaggio, valori

espressivi ed estetici, lettura iconografica, iconologica di un’opera, resa stilistica - Leggere il

punto, il segno, la linea - La percezione del colore e accostamenti: Il colore e le sue

caratteristiche, La struttura del colore: il cerchio cromatico - I colori primari della luce - La

percezione della forma, rapporto figura/sfondo spazio - La percezione del movimento

LA PROSPETTIVA

La Prospettiva - L’angolo del cono visivo - La posizione del punto di vista – Quadro Prospettico

– Punti di Fuga – Linea di Orizzonte - Prospettiva accidentale (solidi sovrapposti) - Prospettiva

accidentale (solidi sovrapposti) - Metodo dei punti di fuga – Teoria delle Ombre proprie e

Ombre portate - Visualizzazioni in grafici

STORIA DELL’ARTE

IL RINASCIMENTO - LA PROSPETTIVA – LE PROPORZIONI - BRUNELLESCHI -

opere: - Cupola di santa Maria del Fiore - Spedale degli Innocenti - Sagrestia Vecchia di San

Lorenzo confronto - Cappella dei Pazzi - Basilica di San Lorenzo - Basilica di santo Spirito -

scultura: Il sacrificio di Isacco – formella confronto con il Ghiberti - GHIBERTI - opere: -

Seconda porta del Battistero di San Giovanni - Porta Est del Battistero di San Giovanni -

Incontro al tempio fra la regina di Saba e re Salomone - Il sacrificio di Isacco - DONATELLO

(1386-1466) opere: - lo spazio nella scultura - San Giorgio - Il profeta - David - Monumento

equestre al Gattamelata - La Maddalena - MASACCIO - opere: - Sant’Anna Metterla -

Madonna in trono con il Bambino e quattro angeli – Crocifissione - Il Tributo - La cacciata dal

paradiso terrestre - La Trinità - ALBERTI - opere: - Tempio Malatestiano - Palazzo Rucellai -

Facciata della Basilica di Santa Maria novella - PIERO DELLA FRANCESCA I cinque

poliedri regolari - opere: - Battesimo di Cristo - Il sogno di Costantino - Flagellazione - Sacra

conversazione - BOTTICELLI l’esaltazione della linea e del significato nascosto opere: - La

Primavera - Nascita di Venere - ANTONELLO DA MESSINA - Opere: - San Gerolamo nello

studio – Ritratti – San Sebastiano - MANTEGNA - Opere: - Andata di San Giacomo al Martirio

– Orazione nell’orto – San Sebastiano BELLINI - Colori caldi – Colori freddi - IL

CINQUECENTO - BRAMANTE: Tempietto di san Pietro in Montorio - LEONARDO -

Opere: schizzi di Leonardo – San’Anna, la Vergine, il Bambino e San Giovannino – Adorazione

dei Magi – La Vergine delle rocce – il Cenacolo – La Gioconda - RAFFAELLO - Opere: Lo

sposalizio della Vergine – Madonne del Cardellino – La bella giardiniera – Sacra Famiglia,

Madonna del Prato (composizioni piramidali) – Le Stanze Vaticane - MICHELANGELO -

Opere: schizzi di Michelangelo – studio dell’anatomia – Pietà – David – Sacra Famiglia (Tondo

Doni) – Mosè – la Volta Sistina – Il Giudizio Universale – San Pietro – la Cupola di San Pietro –

Pietà Rondanini – GIORGIONE - Opere: - Pala di Castelfranco – La Tempesta – I tre Filosofi –

Venere dormiente - TIZIANO: - L’Assunta – Venere di Urbino - IL MANIERISMO - IL

BAROCCO: Elementi strutturali architettonici - CARAVAGGIO – BERNINI - Opere:

“Apollo e Dafne” – “L’Estasi di Santa Teresa” – “Colonnato di San Pietro” - IL

MANIERISMO – ARTE E CONTRORIFORMA – IL VEDUTISMO – Guardi e Canaletto

Catania 28/05/2018 Gli alunni Docente

Rita Garibaldi

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LICEO SCIENTIFICO STATALE “BOGGIO LERA” CATANIA

ANNO SCOLASTICO 2017 2018

PROGRAMMA DI EDUCAZIONE FISICA

CLASSE 4 D

DOCENTE Giovanna Bruno

Esercizi di potenziamento generale (corsa di resistenza graduale, collettiva con ritmi e

distanze progressivamente crescenti), preatletici della corsa.

Rilevamento dei battiti cardiaci e realizzazione grafica della curva di recupero post

sforzo.

Test motori relativi alle capacità condizionali e coordinative.

Esercizi di potenziamento specifico (addominali, dorsali, arti superiori e inferiori),

Esercizi a corpo libero, svolti in esecuzione prolungata e ad intensità progressiva.

Esercizi di mobilizzazione, stretching, esercizi di velocità esecutiva (saltelli con ritmi

veloci). Balzi eseguiti con modalità diverse. Saltelli coordinati.

Esercizi di rielaborazione degli schemi motori di base (andature, passi, saltelli), Esercizi

di coordinazione di gesti motori differenti in tempi, direzioni e modalità. Le Capovolte.

Esercizi di equilibrio statico e dinamico. Traslocazione con andature diverse.

Compiti di collaborazione e organizzazione nei giochi di squadra e nelle varie attività

svolte.

Atletica leggera: la corsa di resistenza, la corsa veloce e i relativi preatletici e

propedeutici, il salto in alto, il getto del peso e la staffetta.

Pallavolo: i fondamentali.

Nozioni generali di anatomia del sistema nervoso.

BLS.

L'insegnante

Bruno Giovanna

Programma Lingua e letteratura inglese

Anno scolastico 2017-18

Classe IV D

Prof.ssa Musumeci Caterina

Libro di testo: Best Choice B2 - Pearson

UNIT 4

> Grammar: the passive,have/get something done, countable/ uncountable /collective nouns

> Competences: writing a formal letter of complaint

> Communication: expressing preferences explaining a problem

>

> UNIT 7

> Grammar : verbs of perception + infinitive -ing form ; conditional revision;mixed conditionals; it

and there

>

> UNIT 8

> Grammar: relative clauses; conditionals -were to; emphasis:nominal relatives

> Vocabulary: landscape; noun endings

>

> UNIT 9

> Grammar :reference phrases; reported speech

> Vocabolary: business and work; idiomatic language

> Communication: impersonal reporting

>

> UNIT 10

> Grammar: wish,could and should for regrets,even if/though/so,modals of

obligation,permission and advice

> Vocabulary: style,prefixes

> Competences: writing a formal letter asking for information,expressing and justifying opinions

Letteratura

Libro di testo: Performer Culture & Literature -Zanichelli

The Birth of Political Parties

Two newspapers: ‘The Spectator’ and ‘Il Caffè’

The Rise of the Novel

Daniel Defoe and the realistic novel - Robinson Crusoe

An Age of Revolutions

Industrial Society

The Sublime: a new sensibility

The Gothic Novel

Mary Shelley and a new interest in science - Frankenstein

The Romantic Spirit

Emotion vs Reason

A new sensibility

William Wordsworth and nature - Daffodils

Samuel Taylor Coleridge and sublime nature - The Rime of the Ancient Mariner

The Napoleonic Wars

George Gordon Byron and the stormy ocean

Jane Austen and the theme of Love - Pride and Prejudice

The New Frontier

The beginning of an American identity

The Question of Slavery

The American Civil War

The American Renaissance

Herman Melville and Moby-Dick: an American epic

L.S.S. “E. Boggio Lera” Catania

PROGRAMMA

Scienze

Classe: IV D Scientifico Anno Scolastico: 2017/2018

Insegnante: Luciana Coniglione

Testi adottati:

BIOLOGIA Campbell “Biologia: concetti e collegamenti. PLUS” 2°

biennio LINX

CHIMICA

Valitutti,

Falasco, Tifi,

Gentile

Chimica: concetti e modelli. Blu. Dalla

struttura atomica all'elettrochimica. (2°biennio) ZANICHELLI

SC.TERRA

Lupia

Palmieri

Parrotto

Osservare e capire la Terra” secondo biennio e

quinto anno. Seconda edizione. Ed. azzurra ZANICHELLI

CHIMICA

I composti inorganici

Richiamo dei seguenti argomenti:

Il numero di ossidazione

Le reazioni di formazione

I composti dei metalli: idruri, ossidi, perossidi, idrossidi

I composti dei non metalli: ossidi e anidridi, idracidi e ossacidi

I sali: caratteristiche generali, reazione di neutralizzazione, dissociazione e ionizzazione

nomenclatura dei composti inorganici e formule di struttura

Reazioni di Ossido Riduzione

reazione di ossidazione e di riduzione, elemento ossidante e riducente

bilanciamento secondo il metodo delle semireazioni di redox in forma molecolare

Le soluzioni

generalità, concentrazione e preparazione di una soluzione

soluzioni elettrolitiche e non

Meccanismo del processo di soluzione

Velocità del processo di soluzione e fattori che la influenzano

proprietà colligative: abbassamento della pressione di vapore, innalzamento ebullioscopico,

abbassamento crioscopico, pressione osmotica (cenni)

Separazione dei componenti di una soluzione: distillazione, crisallizzazione, cromatografia

Equilibri chimici

L'equilibrio dinamico delle reazioni: legge dell'azione di massa

Perturbazione dell'equilibrio (Principio di Le Chatelier): variazione della concentrazione,

della temperatura, della pressione

Acidi e Basi

Teorie sugli acidi e sulle basi: Arrenhius, Bronsted-Lowry, Lewis

Acidi e basi come elettroliti: acidi e basi forti e deboli

Reazione di ionizzazione dell'acqua: prodotto ionico dell''acqua

scala del pH

BIOLOGIA

Richiamo dei seguenti argomenti

la cellula eucariota

Riproduzione e divisione cellulare

Il ciclo cellulare negli eucarioti: la mitosi e la duplicazione cellulare

La meiosi e la riproduzione sessuata

Il corredo cromosomico di una cellula: il cariotipo

La biologia molecolare del gene

La duplicazione del DNA. Il genoma

Sintesi proteica: trascrizione e traduzione. Il proteoma

Modelli di ereditarietà

Il concetto di ereditarietà e le novità metodologiche di Mendel

Gli esperimenti di Mendel: le tre leggi

Fattori mendeliani e cromosomi

Genotipo e fenotipo

Determinazione cromosomica del sesso ed ereditarietà legata al sesso

Ereditarietà dei caratteri e mutazioni

La genetica umana: ereditarietà nell’uomo, malattie autosomiche e legate al sesso.

Il corpo umano

Organizzazione strutturale gerarchica del corpo degli animali

I tessuti: epiteliale, connettivo, muscolare e nervoso. Trasmissione dell'impulso nervoso e

sinapsi. Meccanismo di contrazione muscolare.

Apparato digerente: anatomia, morfologia e fisiologia della digestione.

Assorbimento degli elementi nutritivi

Apparato respiratorio: generalità sulla struttura anatomica dell'apparato

Potenziamento scienze integrate

Modulo: Introduzione alle Biotecnologie

(Ore svolte 16 + 5 BoggioFest 2018)

08/11/2017 ore 14.15-16.15 - Inquadramento generale del sistema nervoso. Il neurone

14/11/2017 ore 14.15-16.15 - Cellule della nevroglia. Trasmissione dell'impulso nervoso

(potenziale di riposo e d'azione)

23/11/2017 ore 14.15-16.15 - Istologia: come si prepara un campione istologico e diversi

metodi di colorazione. Come interpretare un atlante istologi

13/02/2018 ore 13.30-14.30 - Anatomia del SNC. Sviluppo embrionale dell'encefalo. Tronco

encefalico

14/02/2018 ore 13.30-14.30 - Cervelletto ed encefalo

28/02/2018 ore 14.00-16.00 - SNP

10/04/2018 ore 14.00-16.00 - Osservazioni microscopiche di istologia del sistema nervoso e

studio del campione mediante un atlante

16/04/2018 ore 14.00-16.00 - Apprendimento e memoria. Tecniche di apprendimento e

memorizzazione.

29/05/2018 ore 13.30-15.30 - Elaborazione prodotto finale

08/06/2018 ore 8.30-13.30 - BoggioFest 2018

Anno Scolastico 2017/18

Classe IV sez. D indirizzo scientifico

Docente: Antonino De Cristofaro

Programma di Storia

Luigi XIV

L’Illuminismo

La rivoluzione americana

La rivoluzione francese

L’età napoleonica

Il congresso di Vienna

La restaurazione

La prima rivoluzione industriale

I moti degli anni ’20 (Grecia, America Latina)

Il 1830 in Francia

Il 1848 in Francia e in Italia

La penisola italiana dopo il 1848

L’unità d’Italia

Anno Scolastico 2017/18

Classe IV sez. D indirizzo scientifico

Docente: Antonino De Cristofaro

Programma di Filosofia

Plotino

Agostino

Anselmo La prova ontologica

Tommaso Fede e ragione. Le cinque vie

Umanesimo e Rinascimento

Leonardo da Vinci

Machiavelli

Copernico

Bacone Gli “idola”

Le critiche al sistema aristotelico

Bruno

Galilei

Cartesio

Hobbes Lo stato

Spinoza

Pascal

Locke

Kant La fase precritica

La Critica della ragion pura

Liceo Scientifico Statale E. Boggio Lera

Programma di Italiano

Classe IV D

Anno scolastico 2017/18

Prof. Simona la Spina.

Libri di Testo

R. Luperini, P. Cataldi, L. Marchiani, F. Marchese, Perché la letteratura, Voll. 2-4, Palumbo ed.

N. Mineo, La Divina Commedia, Testi letterari, Strumenti didattici, Percorsi multimediali,

Palumbo Editore.

Divina Commedia: Purgatorio, I, III, V, VI, XI, XXX.

L’età delle corti: la prima fase della civiltà umanistico rinascimentale: i concetti di Umanesimo e

Rinascimento; il problema della periodizzazione; i tempi e i luoghi; la situazione politica ed economica

nel Quattrocento; i temi dell'immaginario umanistico-rinascimentale; le corti e l’organizzazione della

cultura: le accademie, le università, i cenacoli, le biblioteche, le stamperie; le scrittura umanistica,

l’invenzione della stampa e le sue conseguenze, la stratificazione del pubblico; la concezione umanistica

del mondo; l'Umanesimo cortigiano. L’età di Lorenzo: il poema cavalleresco a Firenze e a Ferrara; la

tradizione dei cantari e la nascita del poema cavalleresco.

L'età delle corti: la seconda fase della civiltà umanistico-rinascimentale. La situazione economica,

politica e culturale fra la scoperta dell'America e il Concilio di Trento, i nuovi temi dell’immaginario

cinquecentesco, gli intellettuali e lo sviluppo delle arti, la questione della lingua, i generi letterari e il

pubblico.

Ludovico Ariosto: cronologia della vita e delle opere. Le Satire. L’Orlando Furioso: la tradizione

cavalleresca; la crisi della figura sociale del cavaliere; la poetica del Furioso; la struttura del poema; i

motivi dell'inchiesta, dell'ironia, dello straniamento; l'inchiesta fallimentare, movimento circolare ed

errore; lo spazio orizzontale; la selva e l'intrico del mondo; la struttura narrativa divagante; lingua e

varianti delle tre edizioni del Furioso: dal poema cortigiano al poema nazionale.

Italo Calvino e il labirinto.

Testi e letture critiche dall’Orlando Furioso Canto I: ottave 1-23,34-45,48-55,59-61,65-71 Canto XII, ottave 4-22 ( Il palazzo di Atlante )

Canto XXIII, ottave 111-134 (La follia di Orlando)

Canto XXIV, ottave 1-13 (La follia di Orlando)

Canto XXXIV, ottave 70-80 (Astolfo sulla luna)

Niccolò Machiavelli: la vita e le opere; il trattato politico e la nascita della moderna saggistica; lo

scandalo del Principe e Machiavelli come “maestro del sospetto”; un manifesto politico: Il Principe: la

struttura generale del trattato; tipologia dei principati; l’ordinamento militare; le qualità e le virtù

necessarie ad un principe nuovo; la lingua e lo stile; l’ideologia; etica e politica; la ricezione. I

fondamenti della teoria politica.

Testi e letture critiche

Da Il Principe Cap. VI

Cap. XVIII: il leone e la volpe

Cap. XXV: la fortuna

Cap. XXVI: L’esortazione finale

L'età della Controriforma: il Manierismo e la letteratura tardo rinascimentale. Quadro storico;

L’affermazione e la crisi della potenza spagnola. Il concilio di Trento e il ruolo dei Gesuiti. La condizione

degli intellettuali, le ideologie e l’immaginario; il Manierismo nelle arti e nella letteratura; il pubblico e i

generi letterari. L'organizzazione del consenso e l’educazione: la scuola dei gesuiti. L’uomo

nell’universo; lo spazio e il tempo.

Torquato Tasso: vita e personalità. La Gerusalemme Liberata: composizione, datazione e titolo; la

struttura; i personaggi principali; i temi fondamentali; la poetica della Gerusalemme: tra Aristotele e il

Manierismo. Il bifrontismo tassesco.

Testi e letture critiche

dalla Gerusalemme Liberata “Il proemio” (Canto I, ottave 1-5)

“Clorinda e Tancredi” (Canto XII, ottave 48-70)

“Erminia tra i pastori” (Canto VII, ottave 1-16)

“Il giardino di Armida” (Canto XVI, ottave 9-10, 17-35)

L’età della Controriforma: Il Barocco. La situazione economica e politica nel Seicento, gli intellettuali

e l’organizzazione della cultura; La rivoluzione scientifica; La nuova visione del mondo e l’immaginario;

Il concetto di Barocco. La condizione degli intellettuali e l’organizzazione della cultura; le poetiche del

Barocco; le conquiste scientifiche e la problematica filosofica; la nuova scienza e la questione del

metodo; la nuova visione del mondo; la trattatistica scientifica e Galileo Galilei.

La crisi della coscienza europea: L’età dell’Arcadia e del Rococò: Il quadro storico; la situazione

economica e politica; la rivoluzione agraria. La condizione degli intellettuali. I giornali degli eruditi e la

nascita del giornalismo moderno. Le Accademie.

Illuminismo e Neoclassicismo (1748-1815). I tempi e i luoghi, le definizioni di Illuminismo e

Neoclassicismo. La situazione economica; le riforme in Italia e negli altri paesi; Il tramonto

dell’intellettuale ‘cortigiano’ e ‘letterato’; la nuova organizzazione degli intellettuali: le Società, i salotti, i

caffè, I giornali politico-culturali, l’editoria, la scuola. Le ideologie e l’immaginario.. L’illuminismo

lombardo: caratteristiche principali; C. Beccaria. Le poetiche dominanti del Neoclassicismo e le

controtendenze anticlassiciste e preromantiche.

Testi e letture critiche

P. Verri, Contro la tortura

C. Beccaria, da Dei delitti e delle pene, Contro la pena di morte (XVI)

Giuseppe Parini. Cronologia della vita e delle opere; poetica, rapporti con l'illuminismo. Il Giorno: i due

progetti dell’opera; i protagonisti e gli altri personaggi del poema; lo spazio e il tempo del racconto; il

Giorno nel sistema dei generi letterari; la retorica dello straniamento; la ricezione del Giorno tra i

contemporanei e nell’Ottocento.

Carlo Goldoni. La vita. Il Mondo e il Teatro: la riforma della commedia. Le commedie. La locandiera: la

struttura, la poetica, l'ideologia.

Testi e letture critiche Prefazione dell'autore alla prima raccolta di commedie : Il Mondo e il Teatro

La locandiera Atto I, scene I e IV

Atto III, scene XVIII e XIX

Testi e letture critiche

dal Giorno Il risveglio (vv. 1-15,33-76, 84-100; 125-143)

La vergine cuccia (vv. 517-556)

Dal Dialogo sopra la nobiltà Il nobile e il poeta

Ugo Foscolo. La vita e la personalità. Le idee. Il mestiere di scrittore. Le ultime lettere di Jacopo Ortis:

la giovinezza come rifiuto della storia. Il carme Dei sepolcri: composizione e vicende editoriali; la

struttura e il contenuto; l’ideologia, i temi e i modelli; il classicismo foscoliano; la concezione della

civiltà e la funzione della poesia.

Testi e letture critiche

Da Ultime Lettere di Jacopo Ortis L'incipit del romanzo (lettera dell’11 ottobre 1797)

L’amore per Teresa (lettera del 12 maggio 1798)

Lettera da Ventimiglia (lettere del 19 e 20 febbraio 1799)

Dai Sonetti A Zacinto

In morte del fratello Giovanni

Dei Sepolcri, vv. 1-90.

L’Orlando Furioso letto da Italo Calvino (lettura integrale individuale)

C. Goldoni: La locandiera, lettura integrale individuale

Educazione linguistica: analisi del testo poetico e narrativo; saggio breve

Catania, 13 giugno 2018

L'insegnante

Simona La Spina

Programma di LATINO

Classe IV D

Anno scolastico 2017/2018

Prof. Simona la Spina.

Libri di testo: A. Diotti, Lingua viva , 2, Palumbo editore; A. Roncoroni, R. Gazieb, E.

Marinoni, E. Sada, , Vides ut alta, 1. L’età repubblicana. 2.L’età augustea. C. Signorelli Scuola

ed.

Morfosintassi

Ripasso: videor e sintassi del nominativo

La sintassi del genitivo

La sintassi del dativo.

La sintassi dell’ablativo

Il congiuntivo indipendente: esortativo, concessivo, desiderativo, dubitativo, potenziale

Letteratura

Vol.1

La tarda repubblica.

Il contesto storico. Verso la fine della repubblica. Gli ultimi decenni del II secolo a.C. La guerra

civile tra Mario e Silla. La guerra civile tra Pompeo e Cesare. (ripasso)

Il contesto culturale. La formazione della cultura romana. Il pensiero politico. Filosofia e culti

religiosi. L’intellettuale e la società. Il panorama letterario. (ripasso)

La retorica e l’oratoria: I caratteri del genere. Retorica e oratoria in Grecia. Retorica e oratoria a

Roma (ripasso)

Cicerone: la vita, le opere e il pensiero (ripasso). La Pro Milone. Il De re publica e il Somnium

Scipionis

Pro Milone, “Clodio premedita l’eliminazione di Milone” (24-26, in italiano)

“Lo scontro sulla via Appia” (27-30, in latino)

“La condanna di Milone vanificherebbe la riabilitazione di Cicerone” (101-103, in

latino)

Somnium Scipionis , “La profezia di Scipione Africano” (3-4, in italiano)

“La vera vita è la vita oltremondana” (6-7, in italiano)

Cesare: La vita; le opere; la lingua e lo stile. La Gallia Comata al tempo di Cesare.

De Bello Gallico, “Geografia ed etnografia” (I,1, in latino) “Le classi sociali: i druidi e i cavalieri” ( VI, 14-15, in italiano)

“La religione” (VI, 16-17, in latino)

“Discorso di Critognato” (VII, 77, in italiano)

Sallustio: la vita, le opere. La prospettiva politica. La scelta di scrivere storie contemporanee. La lingua

e lo stile. I ritratti paradossali.

De coniuratione Catilinae “Il protagonista” (5, 1-8, in latino).

“La congiurata Sempronia” (25, fino al par.4, in latino)

Bellum Iugurthinum “Ritratto di Giugurta” (6, in latino)

Vol.2

La formazione dell’impero. Dalla repubblica al principato. L’organizzazione dell’impero

L’adeguamento della cultura. Una nuova figura di intellettuale. La crisi delle idealità e la fine del

mecenatismo. Il panorama letterario

Virgilio. La vita. Le Bucoliche. Il genere: la poesia bucolica. Le Georgiche. Il genere: la poesia

didascalica. L’Eneide. Il genere: la poesia epica. La cultura e i modelli filosofici. La poetica e i modelli

letterari. La lingua, lo stile e la metrica.

Bucoliche “Due pastori, due destini” (I, 1-45, in latino)

“L’idillio oltre la guerra” (I, 46-69, in latino)

Eneide Arma virumque cano (I,1-11, in latino)

“Didone supplica Enea”; “Le ragioni di Enea” (IV, 296-361, in italiano)

“Il suicidio di Didone” (IV, 642-666, in latino)

“La morte di Eurialo e Niso” (IX, 410-449, in italiano)

“L’ultimo duello tra Turno ed Ena” (XII,. 919-952, in latino)

Orazio. La vita. Gli Epodi. Le Satire. Le Odi. Il pensiero e la morale. La lingua e lo stile. La metrica.

Satire “La satira del seccatore” (I,9, in italiano, da risorse on line)

Odi “Carpe diem” (I,11, in latino)

“Non pensare al domani” (I,9, in latino)

“Un monumento più duraturo del bronzo” (III,30, in latino)

L’elegia: caratteri generali. Alle origini del genere elegiaco. L’elegia romana.

Ovidio. La vita. Le opere. Un poeta nuovo per una nuova epoca. Lo stile.

Amores, “Amanti che fanno i soldati” (I,9,1-6, in latino)

Catania, 13 giugno 2018

L'insegnante

Simona La Spina

Liceo Statale “E. Boggio Lera”

Scientifico Ordinario – Scientifico Scienze Applicate – Linguistico

Catania

PROGRAMMA DI MATEMATICA

CLASSE IV D - LICEO SCIENTIFICO

ANNO SCOLASTICO 2017-2018

DOCENTE: Prof.ssa G. Galvagno

ESPONENZIALI

Potenze con esponente reale. Funzione esponenziale. Equazioni esponenziali. Disequazioni

esponenziali.

LOGARITMI

Definizione di logaritmo. Proprietà dei logaritmi. Funzione logaritmica. Equazioni logaritmiche.

Disequazioni logaritmiche. Logaritmi ed equazioni e disequazioni esponenziali.

FUNZIONI GONIOMETRICHE

Misura degli angoli. Funzioni seno e coseno. Funzione tangente. Funzioni secante e cosecante.

Funzione cotangente. Funzioni goniometriche di angoli particolari. Angoli associati. Funzioni

goniometriche inverse.

FORMULE GONIOMETRICHE

Formule di addizione e sottrazione. Formule di duplicazione. Formule di bisezione. Formule

parametriche. Formule di prostaferesi e di Werner.

EQUAZIONI E DISEQUAZIONI GONIOMETRICHE

Equazioni goniometriche elementari. Equazioni lineari in seno e coseno. Equazioni omogenee di

secondo grado in seno e coseno. Sistemi di equazioni goniometriche. Sistemi di disequazioni

goniometriche. Disequazioni goniometriche.

TRIGONOMETRIA

Triangoli rettangoli. Applicazioni dei teoremi sui triangoli rettangoli. Triangoli qualunque.

NUMERI COMPLESSI

Numeri complessi. Forma algebrica dei numeri complessi. Operazioni con i numeri immaginari.

Operazioni con i numeri complessi scritti in forma algebrica. Rappresentazione algebrica dei

numeri complessi.

GEOMETRIA EUCLIDEA DELLO SPAZIO

Punti rette e piani nello spazio. Perpendicolarità e parallelismo. Distanze e angoli nello spazio.

Poliedri. Solidi di rotazione. Aree dei solidi. Estensione ed equivalenza dei solidi. Volumi dei

solidi.

GEOMETRIA ANALITICA NELLO SPAZIO

Coordinate cartesiane nello spazio. Vettori nello spazio. Piano e sua equazione. Retta e sua

equazione.

CALCOLO COMBINATORIO

Che cos’è il calcolo combinatorio. Disposizioni. Permutazioni. Combinazioni.

PROBABILITA’

Eventi. Concezione classica della probabilità. Somma logica di eventi. Probabilità condizionata.

Prodotto logico di eventi.

APPROFONDIMENTI

Scala Richter. Verifiche di alcuni teoremi di geometria euclidea nello spazio mediante il

programma GeoGebra 3D.

CLIL: Trigonometry.

LIBRI DI TESTO: Bergamini, Trifone, Barozzi - Matematica.blu 2.0 con tutor– 3° e 4° volume

– Seconda edizione - Ed. Zanichelli.

Catania, 17 giugno 2018 La docente

G. Galvagno

Liceo Statale “E. Boggio Lera”

Scientifico Ordinario – Scientifico Scienze Applicate – Linguistico

Catania

PROGRAMMA DI FISICA

CLASSE IV D - LICEO SCIENTIFICO

ANNO SCOLASTICO 2017-2018

DOCENTE: Prof.ssa G. Galvagno

LA MECCANICA DEI FLUIDI

I fluidi e la pressione. La legge di Archimede e il galleggiamento. La corrente in un fluido.

L’equazione di Bernoulli. Effetto Venturi: la relazione pressione-velocità. L’attrito nei fluidi. La

caduta in un fluido.

LA TEMPERATURA

La definizione operativa della temperatura. L’equilibrio termico e il principio zero della

termodinamica. La dilatazione termica. Le trasformazioni di un gas. La prima legge di Gay-

Lussac: dilatazione volumica di un gas a pressione costante. La seconda legge di Gay-Lussac:

pressione e temperatura di un gas a volume costante. La legge di Boyle: pressione e volume di

un gas a temperatura costante. Il gas perfetto. Atomi e molecole. Numero di Avogadro e quantità

di sostanza. Una nuova forma per l’equazione di stato del gas perfetto.

IL MODELLO MICROSCOPICO DELLA MATERIA

Il moto browniano. Il modello microscopico del gas perfetto. La temperatura dal punto di vista

microscopico. La velocità quadratica media. L’energia interna. L’equazione di stato di van del

Waals per i gas reali. Gas, liquidi e solidi.

IL CALORE E I CAMBIAMENTI DI STATO

Lavoro, calore e temperatura. La misurazione del calore. Le sorgenti di calore e il potere

calorifico. Conduzione e convezione. L’irraggiamento. L’effetto serra. Passaggi tra stati di

aggregazione. La fusione e la solidificazione. La vaporizzazione e la condensazione. Il vapore

saturo e la sua pressione. La condensazione e la temperatura critica. Il vapore d’acqua

nell’atmosfera.

IL PRIMO PRINCIPIO DELLA TERMODINAMICA

Gli scambi di energia tra un sistema e l’ambiente. Le proprietà dell’energia interna di un sistema.

Trasformazioni reali e trasformazioni quasistatiche. Il lavoro termodinamico. L’enunciato del

primo principio della termodinamica. Applicazioni del primo principio. I calori specifici di un

gas perfetto. Le trasformazioni adiabatiche.

IL SECONDO PRINCIPIO DELLA TERMODINAMICA

Le macchine termiche. Primo enunciato: lord Kelvin. Secondo enunciato: Rudolf Clausius.

Terzo enunciato: il rendimento. Trasformazioni reversibili ed irreversibili. Il teorema di Carnot.

Il ciclo di Carnot. Il rendimento della macchina di Carnot. Il motore dell’automobile. Il

frigorifero.

ENTROPIA E DISORDINE

La disuguaglianza di Clausius. L’entropia. L’entropia di un sistema isolato. Il quarto enunciato

del secondo principio. L’entropia di un sistema non isolato. Il secondo principio dal punto di

vista molecolare. Stati macroscopici e stati microscopici. Il terzo principio della termodinamica.

LE ONDE MECCANICHE

I moti ondulatori. Fronti d’onda e raggi. Le onde periodiche. Le onde armoniche. L’interferenza.

L’interferenza in un piano e nello spazio. La diffrazione.

IL SUONO

Le onde sonore. Le caratteristiche del suono. La riflessione del suono. La risonanza e le onde

stazionarie. I battimenti. L’effetto Doppler.

FENOMENI LUMINOSI

Onde e corpuscoli. Le onde luminose e i colori. L’energia della luce. Le grandezze fotometriche.

Il principio di Huygens. La riflessione e la diffusione della luce. La rifrazione della luce. Angolo

limite e riflessione totale. L’interferenza della luce e l’esperimento di Young. La diffrazione

della luce.

LA CARICA ELETTRICA E LA LEGGE DI COULOMB

L’elettrizzazione per strofinio. I conduttori e gli isolanti. La definizione operativa della carica

elettrica. La legge di Coulomb. L’esperimento di Coulomb. La forza di Coulomb nella materia.

L’elettrizzazione per induzione. La polarizzazione degli isolanti.

LABORATORIO

Il diavoletto di Cartesio. Verifica del teorema di Torricelli sulla velocità di efflusso da un

orifizio. Misura del coefficiente di dilatazione lineare dell’ottone, del ferro e dell’alluminio.

Verifica del principio di Archimede. Esperimenti con pompa e campana da vuoto: baroscopio ed

emisferi di Magdeburgo. Misura del coefficiente di viscosità dell’acqua. Misura dell’equivalente

in acqua di un calorimetro. Misura del calore specifico del rame tramite il calorimetro. Onde

longitudinali e onde trasversali con la molla Slinky. Interferenza costruttiva e distruttiva.

Verifica dei seguenti esperimenti tramite l’ondoscopio: calcolo della velocità delle onde

meccaniche che si propagano sulla superficie dell’acqua; riflessione di un’onda; diffrazione,

interferenza costruttiva e distruttiva tra due onde differenti.

CLIL

Irradiation. Thermodynamics.

LIBRI DI TESTO

Amaldi - L’Amaldi per i licei scientifici.blu –volumi 1e 2 – Ed. Zanichelli.

Catania, 17 giugno 2018 La docente

G. Galvagno