liceo petrarca · 2017. 7. 6. · 6 allievi (sound enterprise 2.0) Autoimprenditorialità Fornire...
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liceo petrarca (arezzo 4-5 marzo 2016) azioni di orientamento nell’area autoimprenditoriale e tecnologica
2° incontro: Polo nazionale di Orientamento permanente, Licei Musicali Coreutici
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cornice di intervento
iniziale
200 allievi/10 classi (didattica ordinaria)
20 allievi interclasse(laboratorio) 6 allievi (sound enterprise 2.0)
Autoimprenditorialità
Fornire le basi per una vita professionale indipendente e
propositiva
Nuove Tecnologie Musicali Inglobare i nuovi settori di
produzione/espressione in modelli e processi didattici/lavorativi condivisi
dalla comunità
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service live e recording I software e computazione II
Aree Produttive di Riferimento
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Aree Produttive di Riferimento musica elettronica dal vivo III design ambiente di ascolto IIII
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Area di Orientamento plug-in audio
destinati all’interazione con interfacce di controllo innovative
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Azioni Intraprese laboratori introduttivi partnership con azienda leader inglese (fornitura di un interfaccia di controllo) Convenzione Istituto Tecnico Industriale di Arezzo Istituto Superiore Industrie Artistiche di Firenze e Start up di Settore Tutoraggio programmatori e operatori di settore locali e esteri
2° incontro: Polo nazionale di Orientamento permanente, Licei Musicali Coreutici
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Obiettivi Azione formazione in settori chiave meno scolarizzati progettazione, lavoro di gruppo, buone pratiche professionali e imprenditoriali promozione e tutela dell’opera produttiva e di ingegno realizzata a scuola allargamento scenario culturale e produttivo partnership e collaborazioni con start up locali (arezzo e dintorni) e leader globali (londra)
2° incontro: Polo nazionale di Orientamento permanente, Licei Musicali Coreutici