Leopardi _ Il Passero

8/19/2019 Leopardi _ Il Passero

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Il passero solitario

Giacomo Leopardi


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D ’ i n s u l a v e t t a d e l l a t o r r e a n t ic a ,

P a s s e r o s o l i t a r i o , a l l a c a m p a g n a

C a n t a n d o v a i f in c h é n o n m o r e i l g i o r n o ;

E d e r r a l ’ a r m o n i a p e r q u e s t a v a l l e

P r im a v e r a d i n t o r n o

! r i l l a n e l l ’ a r i a , e p e r l i c a m p i e s u l t a ,

" i c h ’ a m i r a r l a i n t e n e r i s c e i l c o r e

# d i g r e g g i $ e l a r , m u g g i r e a r m e n t i ;

G l i a l t r i a u g e l l i c o n t e n t i , a g a r a i n s i e m e

P e r l o l i$ e r o c i e l f a n m i l l e g i r i ,P u r f e s t e g g i a n d o i l l o r t e m p o m i g l i o r e %

& u p e n s o s o i n d i s p a r t e i l t u t t o m i r i ;

' o n c o m p a g n i , n o n v o l i ,

' o n t i c a l d ’ a l le g r i a , s c h i v i g l i s p a s s i ;

C a n t i , e c o s ( t r a p a s s i

D e l l ’ a n n o e d i t u a v i t a i l p i ) $ e l f i o r e

# i m * , q u a n t o s o m i g l i a

+ l t u o c o s t u m e i l m i o " o l l a - - o e r i s o ,

D e l la n o v e l la e t . d o l c e f a m i g l ia ,

E t e g e r m a n d i g i o v i n e - - a , a m o r e ,

" o s p i r o a c e r $ o d e ’ p r o v e t t i g i o r n i ,

' o n c u r o , i o n o n s o c o m e ; a n - i d a l o r o

/ u a s i f u g g o l o n t a n o ;

/ u a s i r o m i t o , e s t r a n o

+ l m i o l o c o n a t i o ,

P a s s o d e l v iv e r m i o l a p r i m a v e r a

/ u e s t o g i o r n o c h ’ o m a i c e d e a l l a s e r a ,

0 e s t e g g i a r s i c o s t u m a a l n o s t r o $ o r g o

# d i p e r lo s e r e n o u n s u o n d i s q u i l l a ,

# d i s p e s s o u n t o n a r d i f e r r e e c a n n e ,

C h e r i m $ o m $ a l o n t a n d i v i l l a i n v i l l a

& u t t a v e s t i t a a f e s t a

L a g i o v e n t ) d e l lo c o

L a s c i a l e c a s e , e p e r l e v i e s i s p a n d e ;

E m i r a e d * m i r a t a , e i n c o r s ’ a l le g r a

I o s o l i t a r io i n q u e s t a1 i m o t a p a r t e a l l a c a m p a g n a u s c e n d o ,

# g n i d i le t t o e g i o c o

I n d u g i o i n a l t r o t e m p o % e i n t a n t o i l g u a r d o

" t e s o n e l l ’ a r i a a p r i c a

2 i f e r e i l " o l c h e t r a l o n t a n i m o n t i ,

D o p o i l g i o r n o s e r e n o ,

C a d e n d o s i d i l e g u a , e p a r c h e d i c a

C h e l a $ e a t a g i o v e n t ) v i e n m e n o

& u , s o l i n g o a u g e l li n , v e n u t o a s e r a

D e l v i v e r c h e d a r a n n o a t e l e s t e l l e ,

C e r t o d e l t u o c o s t u m e

' o n t i d o r r a i ; c h e d i n a t u r a * f r u t t o

# g n i v o s t r a v a g h e - - a

+ m e , s e d i v e c c h i e - - a

L a d e t e s t a t a s o g l i a

E v i t a r n o n i m p e t r o ,

/ u a n d o m u t i q u e s t i o c c h i a l l ’ a l t r u i c o r e ,

E l o r f i a v 3 t o i l m o n d o , e i l d ( f u t u r o

D e l d ( p r e s e n t e p i ) n o i o s o e t e t r o ,

C h e p a r r . d i t a l v o g l ia 4

C h e d i q u e s t ’ a n n i m i e i 4 c h e d i m e s t e s s o 4

+ h i p e n t ir o m m i , e s p e s s o ,

2 a s c o n s o l a t o , v o l g e r o m m i i n d i e t r o


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Prima di fare un'analisi più metodica,

limitiamoci ad alcune considerazioni globali

"ul poeta

"ul passero

5 http%66777rosamarealtervistaorg6poesie6ps8pg


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"truttura del componimento"truttura del componimento

5 Ci sono 9 strofe di disuguale lunghe--a

: I versi sono formati da settenari e endecasilla$i

9 I versi sono variamente alternati da rime

La 5 strofa % vv 5 a 5<

La : strofa % vv 5= a >>

La 9 strofa % vv >? a ?=

Es5% @ DAin su la vetta della torre antica, B v 5 6 endecasilla$o

Es:% @ canti, e cos( trapassiB v 5? 6 settenario

Es5% @ quasi fuggo lontanoano; 6 quasi romito, e str anoano B vv :>:?

Es :% @ dopo il giorno ser enoeno, 6 6 che la $eata giovent) vien menoeno Bvv>:>>


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LAargomentoLAargomento

Il poeta paragona la natura di un uccello, il passero, innan-itutto alla propria natura e poi alla natura dellAuomo

La 5 strofa * dedicata alle a$itudini del passero

'ella : strofa il poeta si sofferma per primo lungamente sulla suacondi-ione, poi la confronta a quella della giovent) del paese nel qualevive

Infine nella 9 strofa mette in eviden-a la natura diversa tra il passero ese stesso e le conseguen-e per il poeta


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LAargomentoLAargomento %% #sserviamo per primo le prime due strofe

Ci sono dei parallelismi di contenuto tra lala 55 e la : strofa e la : strofa

La 1 º strofa : vv. 1 a 16 La 2 º strofa : vv. 1 a !!

: Descri-ione del paesaggio primaverile e festoso

vv ?F

9 Descri-ione delle a$itudini degli altri uccelli

> Descri-ione del comportamento del passero vv 5:5F

9 Descri-ione della giovent) del $orgo vv 9:9?F

: Descri-ione del giorno dellafesta del $orgo vv :=95F

5 Descri-ione delle a$itudini del poeta vv 5= :< F

> Descri-ione del comportamentodel poeta vv 9>F


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Il paragone si attua per altro anche attraverso corrisponden-e lessicali lala 55 e la : strofa e la : strofa Eccone alcuni esempi%

La 1 º strofa : vv. 1 a 16 La 2 º strofa : vv. 1 a !!

: @ non compagni, non voli, non ti cal dAallegria schivi gli spassi B

vv 5>5?F

9 @ gli altri augelli contenti, a gara insiemeper lo li$ero cielo fan mille giri,vH5F

5 @ pensoso in disparte B v5:F

9 @ &utta vestita a festa la giovent) del loco lascia le case, e per le vie si spande; e mira ed * mirata, e in cor sAallegra vv 959?F

: @ "olla--o e riso della novella et. dolce famiglia, e te german di giovine--a

JKnon curo, io non so come; an-i da loro

quasi fuggo lontano vv :=95F

5 @ quasi romito, e strano al mio loco natio B vv :>:?F


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'ella 9 strofa ,9 strofa , il poeta si confronta con la cruda realt.

"e il passero di fatto segue la sua natura, quella del poeta fa i conticon la dure--a della vecchia 'on potr. richiamare il suo passato

"l passero "l poeta

@ J K venuto a sera

del viver che daranno a te le stelle,

certo del tuo costume

non ti dorrai; che di natura * frutto ogni vostra vaghe--aB

5 @ + me, se di vecchie--a

La detestata soglia

Evitar non impetro,

JK,

Che parr. di tal voglia4

Che di quest’anni miei4 che di me stesso4

+hi pentirommi, e spesso,2a sconsolato, volgerommi indietroB


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Passiamo ora all'analisi puntuale della poesia

lessico

0igure retoriche


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DAin su la vetta della torre antica,

Passero solitario, alla campagnaCantando vai finch* non more il giorno;

Ed erra lAarmonia per questa valle

PrimaveraPrimavera dintorno

!rilla nellAaria, e per li campi esulta,

"( chAa mirarla intenerisce il core

#di greggi $elar, muggire armenti;

Gli altri augelli contenti, a gara insieme

Per lo li$ero ciel fan mille giri,

Pur festeggiando il lor tempo miglioreil lor tempo migliore%

&u pensoso in disparte il tutto miri;

'on compagni, non voli,

'on ti cal dAallegria, schivi gli spassi;

Canti, e cos( trapassi

DellAannoDellAanno e di tua vita il pi) $el fiore

55 strofa%strofa% Il passero la natura circostante gli altri uccelli

ll passero *%ll passero *%di natura solitaria, canta e non ricercala compagnia degli altri uccelli nési preoccupa del tempo che passa

Gli altri uccelli sono%Gli altri uccelli sono%contenti, volano in gruppo, si divertonoe approfittano della primavera

Il tempo in cui si svolge lAa-ione *%Il tempo in cui si svolge lAa-ione *%

L+ P1I2+E1+L+ P1I2+E1+ luminosa, con colori vivaci e allegraDappertutto gli animali si esprimono;solo il passero evita la compagniadegli altri uccelli, non cerca i divertimentiIl passero lascia cos( passare il tempomigliore

"ignificato di questi elementi messi

in eviden-a%


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DAin su la vetta della torre antica,

Passero solitario, alla campagna

Cantando vai finch* non more il giornoorno;

Ed erra lAarmonia per questa valle

Primavera dintornoorno

!rilla nellAaria, e per li campi esulta,

"( chAa mirarla intenerisce il coreore

#di greggi $elar, muggire armenti;

Gli altri augelli contenti, a gara insieme

Per lo li$ero ciel fan mille giriiri,

Pur festeggiando il lor tempo miglioreore

&u pensoso in disparte il tutto miriiri;

'on compagni, non voli,

'on ti cal dAallegria, schivi gli spassiassi;

Canti, e cos( trapassiassi

DellAanno e di tua vita il pi) $el fioreore

55 strofa%strofa% Le figure retoriche

#etafora% fino al tramonto, alla sera

/ui ha : sensi% il primo M la stagionee il secondo M la giovent) #etonimiaF

$%iasmo % a$ $a

Parallelismo sintattico% a$ a$

&ineddoc%e M la chiesa di st+gostino a 1ecanati

Perifrasi% M la giovent)

#etafora M Primavera, quindi la giovent)


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:: strofa%strofa% il poeta la festa

#im*, quanto somiglia

+l tuo costume il mio "olla--o e riso,

Della novella et. dolce famiglia 5F,

E te german di giovine--a, amore,

"ospiro acer$o deA provetti giorni :F ,

'on curo, io non so come; an-i da loro

/uasi fuggo lontano;

/uasi romito, e strano

+l mio loco natio,

Passo del viver mio la primavera

/uesto giorno chAomai cede la sera,

0esteggiar si costuma al nostro $orgo

Odi per lo sereno un suon di squilla,

Odi spesso un tonar di ferree canne,Che rim$om$a lontan di villa in villa

5F Dolci compagni della giovine--a

:F +maro rimpianto della vecchiaia

Il poeta si paragona al passero Comelui non si cura delle a$itudini e divertimentipropri alla giovane et.La festa, lui la sente da lontano% @ che rim$om$a di villa in villa B

LAesempio della festa del villaggiomette in eviden-a dei rumori %

il suono delle campane e gli spari deifucili in segno di allegria


13/13

:: strofa%strofa% il poeta confronta la sua condi-ione a quella dei giovanidel $orgo%

&utta vestita a festaLa giovent) del loco

Lascia le case, e per le vie sispande;

E mira ed * mirata, e in cor sAallegra

Io solitario in questa

Rimota parte alla campagnauscendo,

Ogni diletto e gioco

Indugio in altro tempo% e intanto ilguardo

"teso nellAaria aprica

Mi fere il Sol che tra lontani monti,

Dopo il giorno sereno,

Cadendo si dilegua, e par che dica

Che la $eata giovent) vien meno

In questa seconda parte della : strofa,

Leopardi contrappone propria realt. aquella dei giovani di 1ecanati

"e da una parte, i giovani partecipanoalla vita del paese e si divertono, Leopardi

resta nella sua villa in campagna e rimandaa pi) tardi

Il poeta osserva il tramonto e lo paragonaalla fine della giovine--a

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