LE PROPOSTE PER LE SCUOLE - CLASSIS Ravenna · 2019. 9. 4. · principali della storia del...

LE PROPOSTE PER LE SCUOLE

2019-2020

RavennAntica

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CONTATTISegreteria DidatticaVia Classense, 29 - Classe (Ra)Tel. 0544 36136 dal lunedì al venerdì dalle 9 alle [email protected]

COME PRENOTAREd Contattare telefonicamente la struttura scelta (info nei box dedicati)

d A seguito della prenotazione telefonica, riceverete una e-mail di riepilogo e il modulo di conferma prenotazione da rispedire compilato

d Le attività si considerano confermate solo al momento della ricezione del modulo compilato in ogni sua parte

d è possibile pagare il giorno stesso della visita presso la biglietteria del museo scelto oppure tramite bonifico bancario anticipato

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CLASSIS RAVENNA - MUSEO DELLA CITTà E DEL TERRITORIO 6

bASILICA DI SANT’APOLLINARE IN CLASSE 9

ANTICO PORTO DI CLASSE 10

PROPOSTE CIRCUITO CLASSE 13

I SERVIzI EDUCATIVI 5

CIRCUITO CLASSE - Parco Archeologico di Classe

Indice

MUSEO TAMO 15

LARA - LAbORATORI DIDATTICI 16

DOMUS DEI TAPPETI DI PIETRA 20

MAUSOLEO DI TEODORICO 21

PROPOSTE CIRCUITO RAVENNA 22

MDT - MUSEO DIDATTICO DEL TERRITORIO DI SAN PIETRO IN CAMPIANO 24

MAF - MUSEO ARCHEOLOGICO DI FORLIMPOPOLI 28

CIRCUITO RAVENNA

SAN PIETRO IN CAMPIANO (RA) E FORLIMPOPOLI (FC)

FONDAzIONE RAVENNANTICA

I Servizi Educativi

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Chi siamoI nostri Servizi Educativi, nati nel 2004, guidano le scuole alla scoperta del ricco patrimonio archeo-logico, artistico e storico gestito dalla Fondazione Parco Archeologico di Classe – RavennAntica.Proponiamo un ricco catalogo di attività, consolidato negli anni anche attraverso la proficua col-laborazione con la scuola. La vasta esperienza professionale e la specifica formazione degli edu-catori museali, sono il nostro tratto distintivo.

Cosa facciamoIl nostro intento è avvicinare il pubblico scolastico al patrimonio archeologico, artistico e storicoattraverso una mediazione attiva, partecipata e grazie a un’offerta formativa articolata.Vediamo il Museo come uno spazio di approfondimento e di incontro. Le attività proposte si svol-gono presso i nostri centri didattici e siti di interesse artistico-archeologico. Ogni sede proponespecifiche attività inerenti alle collezioni presenti nel sito museale. Visite animate, laboratori, escur-sioni e progetti speciali compongono un’offerta rivolta alla scuola dell’Infanzia, Primaria e Secon-daria di 1° e 2° grado.

Come scegliereSi possono scegliere visite guidate, visite animate, laboratori o percorsi. è possibile, inoltre, integrarela progettazione della scuola richiedente attraverso la creazione di pacchetti.

LAbORATORIO DIDATTICOVISITA GUIDATA

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Classis Ravenna, il nuovo Museo di Classe, intende raccontare, attraverso snodi storici particolar-mente significativi, le vicende che caratterizzano la storia di Ravenna e del suo territorio. I visitatoriaffrontano un affascinante percorso nella storia, in cui vengono approfonditi temi specifici qualila navigazione e il commercio e in cui sono presenti reperti archeologici, plastici ricostruttivi, apparati grafici e multimediali.

CLASSIS RAVENNAMUSEO DELLA CITTÁ E DEL TERRITORIO

CLASSIS RAVENNA - MUSEO DELLA CITTÀ E DEL TERRITORIO

Via Classense, 29 – Classe (Ra)

Prenotazioni scuole:Tel. 0544 36136 - [email protected] - www.ravennantica.itDal lunedì al venerdì dalle 9 alle 13Ingresso scuola: € 5

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Ti racconto Classis - Visita animataInfanzia, Primaria, Secondaria 1° e 2° grado

Mediante la conoscenza dei personaggi storici che hanno reso celebre la città di Ravenna e attra-verso i materiali archeologici, supportati da moderne tecnologie, si possono rivivere tutti gli snodiprincipali della storia del territorio, dalla preistoria all’antichità romana, dalle fasi gota e bizantinaall’Alto Medioevo. La visita guidata animata consiste in un excursus sensoriale e in una partecipa-zione attiva di ricerca e sperimentazione.

Durata visita: 1 h - Quota: € 6 a partecipante (comprensivo di ingresso)

La vita dopo la vita - Visita animataPrimaria, Secondaria 1° e 2° grado

Viaggio alla scoperta dei culti funerari, attraverso l’analisi dei materiali e dei corredi di diverse epo-che presenti in Museo. La sepoltura del guerriero umbro, le stele dei classiari, i sarcofagi romani,le urne cinerarie e le tombe dei santi, conducono il visitatore in un vero e proprio excursus storico.Dall’epoca umbra-etrusca al periodo medievale, si raccontano ideologie religiose e funerarie delpassato attraverso le tracce di vite vissute.


Ravenna, crocevia di genti. Viaggio in un passato multietnico - Visita animataPrimaria, Secondaria di 1° e 2° grado

Alla scoperta della città di Ravenna che, sin dalle origini, è stata luogo di incontro di culture, lingue, tra-dizioni e religioni. Umbri, Etruschi, Romani, Goti, Africani, Orientali e molti altri ancora hanno convissutoe si sono susseguiti nella dominazione di una città cosmopolita, crocevia di comunità differenti.


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La terra che illumina la storia - LaboratorioInfanzia, Primaria, Secondaria 1° e 2° grado

Attraverso l’analisi dei materiali archeologici esposti all'interno del Museo, scopriamo la vita quo-tidiana nel mondo antico, accompagnati da uno dei principali strumenti di illuminazione del mondoantico: la lucerna. A seguito della prima fase introduttiva sviluppata all’interno delle innovative sale,gli alunni realizzano la propria lucerna in argilla.

Durata laboratorio: 1 h e 30 min - Quota: € 6 a partecipante

Il mosaico - LaboratorioPrimaria, Secondaria di 1° e 2° grado

Percorso alla scoperta della tecnica musiva, dei materiali utilizzati dal mosaicista, degli strumentiper realizzare un mosaico e delle decorazioni pavimentali appartenenti alla collezione del MuseoClassis. A seguito della fase introduttiva all'interno delle sale museali, gli alunni realizzano il propriomosaico ispirato ai soggetti esposti.

Durata laboratorio: 1 h e 30 min - Quota: € 6 a partecipante

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La basilica di Sant’Apollinare in Classe si innalza maestosa e solenne a circa 8 km dal centro di Ra-venna. Edificata al tempo del Vescovo Ursicino durante la prima metà del VI sec. e finanziata daGiuliano Argentario, fu consacrata dal vescovo Massimiano nel 549 d. C. Sorge su un’area cimiterialein uso tra la fine del II e l’inizio III secolo, dove ha trovato sepoltura lo stesso protovescovo Apollinare,patrono di Ravenna. La chiesa è stata definita come il più grandioso esempio di basilica paleocristiana. Nonostante lespoliazioni subite nel corso dei secoli, conserva tutt’oggi la bellezza della struttura originaria ed èammirata per gli splendidi mosaici policromi del suo catino absidale e per gli antichi sarcofagimarmorei degli arcivescovi disposti lungo le navate laterali.

BASILICA DI SANT’APOLLINARE IN CLASSE

BASILICA DI SANT’APOLLINARE IN CLASSE

via Romea Sud, 224 - Classe (Ra)Tel. 0544 [email protected]

Prenotazione percorsi:Tel. 0544 36136 Dal lunedì al venerdì dalle 9 alle [email protected] www.ravennantica.it

La maestosa Basilica di Sant’Apollinare in Classe - Visita guidata Primaria, Secondaria 1° e 2° grado

Visita guidata alla scoperta di uno dei principali monumenti paleocristiani, scelto dall’UNESCO comepatrimonio dell’umanità. Percorso all’insegna delle meraviglie architettoniche bizantine e deglisplendidi mosaici del VI sec., all’interno di un contesto storico fondamentale per la storia della cittàdi Ravenna.

Durata visita: 1 h - Quota: € 4 a partecipante

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L’Antico Porto di Classe è un’area archeologica situata a circa 4 chilometri dal centro storico di Ra-venna. Con l’apertura del sito è rinato l’antico Porto, fiorente all’epoca dell’Impero di Teodorico edel dominio bizantino, quando Ravenna e Classe raggiunsero il proprio apogeo politico ed econo-mico. Costituisce una delle tappe del Parco Archeologico di Classe, il cui percorso si snoda dall’An-tico Porto al Museo Classis Ravenna, allestito negli ambienti dell’ex zuccherificio, passandoattraverso la basilica di Sant’Apollinare in Classe.Oggi l’area archeologica copre una superficie di circa 10.000 mq. Mostra ciò che resta delle strutturedi un antico scalo lagunare portuale le cui merci, tra il V e il VI secolo, raggiungevano le aeree piùremote del Mar Mediterraneo. Il percorso inizia al Centro Visite che ospita una sala multimediale,dove l’immagine virtuale di un mercante del tempo, introduce gli aspetti naturalistici, geologici,storici ed archeologici del territorio.

ANTICO PORTO DI CLASSE


Via Marabina, 7 - zona Ponte Nuovo Classe (Ra) - Tel. 0544 [email protected] scuoleTel. 0544 36136 Dal lunedì al venerdì dalle 9 alle [email protected]

Orari di aperturaApertura su richiesta fino a novembre 2019Chiusura invernale e riapertura a marzo 2020Per orari consultare il sitowww.anticoportoravenna.it

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Alla scoperta dell’Antico Porto di Classe - Visita guidata Primaria, Secondaria 1° e 2° grado

Visita guidata all’insegna della stratigrafia archeologica tra i resti di antichi magazzini, il canaleportuale, la grande strada basolata, le banchine di attracco, immaginando la vita, i suoni e i profumidi un porto commerciale di 1400 anni fa.


Percorso ArKeoLab - Visita guidata e laboratorioPrimaria, Secondaria 1° e 2° grado

Visita guidata al sito e laboratorio sul mestiere dell’archeologo. I partecipanti simulano un vero mi-croscavo, scoprono la stratigrafia all’interno di contesti ricostruiti in cassa e analizzano, attraversol’osservazione e il disegno, i materiali archeologici originali. L’inquadramento cronologico del sitoviene definito dai reperti che fanno comprendere la vita, quotidiana e religiosa, degli uomini antichi.

Durata visita: 2 h e 30 min - Quota: € 7 a partecipante

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Primaria, Secondaria di 1° e 2° grado

• Ingresso al Parco di Mirabilandia per due giorni consecutivi;• visita guidata all’Antico Porto di Classe con introduzione multimediale nel Centro Visite

+ laboratorio il mestiere dell’archeologo (simulazione di un vero scavo con scoperta di materialiarcheologici). Materiale didattico per ogni alunno.

Quota pacchetto: € 22,00 a partecipante (minimo 20 paganti, una gratuità ogni 10 paganti).

È necessario prenotare 5 giorni prima della visita (soggetta a conferma di disponibilità).

Per info e prenotazioni: Mirabilandia Parco della Standiana Srl - SS 16 Adriatica km. 162 - Loc. Mirabilandia, Savio (Ra)tel. 0544 561156 - [email protected] - www.mirabilandia.it

Speciale Mirabilandiae Antico Porto di Classegruppi scuola!

Percorso A - Antico Porto e Basilica di Sant’Apollinare in ClasseVisita guidata - Primaria, Secondaria 1° e 2° grado

Visita guidata del sito archeologico dell’Antico Porto di Classe e della basilica di Sant’Apollinare in Classei cui splendidi mosaici policromi del catino absidale introducono alla conoscenza dell’arte bizantina.


Percorso B - ArKeoLab e Basilica di Sant’Apollinare in ClasseVisita guidata e laboratorio - Primaria, Secondaria 1° e 2° grado

Visita guidata dell’Antico Porto di Classe, laboratorio sul mestiere dell’archeologo e visita guidatadella basilica di Sant’Apollinare in Classe.

Durata percorso: 3 h - Quota: € 9 a partecipante

Percorso C - Basilica di Sant’Apollinare in Classe e laboratorio di mosaico al Museo ClassisVisita guidata e laboratorio - Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° e 2° grado

Visita guidata alla basilica di Sant’Apollinare in Classe e laboratorio di mosaico introdotto dalla visita delMuseo Classis, con particolare attenzione alla linea del tempo che ne segna il percorso. La creazionedel mosaico (copia di un soggetto naturalistico presente nell’abside della basilica) è accompagnata dauna introduzione sulle valenze simboliche, magiche o semplicemente decorative dei soggetti presenti.


Percorso D - Basilica di Sant’Apollinare in Classe, Museo Classis e Antico Porto di ClasseVisita guidata - Primaria, Secondaria 1° e 2° grado

Visita guidata del sito archeologico dell’Antico Porto di Classe, della basilica di Sant’Apollinare in Classee del Museo Classis durante la quale si possono rivivere tutti i principali snodi della storia del territorio,dalla preistoria all’antichità romana, dalle fasi gota e bizantina all’Alto Medioevo.


PROPOSTE CIRCUITO CLASSEI percorsi del Parco Archeologico di Classe

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Il Parco Archeologico di Classe comprende l’Antico Porto di Classe, la basilica di Sant’Apollinare inClasse e il Museo Classis Ravenna. Proponiamo speciali percorsi che abbinano alle visite guidatedei tre siti, laboratori di archeologia, di mosaico e di argilla.

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La Basilica di Sant’Apollinare in Classedista 350 m dal Museo Classis Ravenna ed è raggiungibile a piedi.

L’Antico Porto di Classe dista circa 2 km dalla Basilica di Sant’Apollinare in Classeed è raggiungibile tramite bus.

RAVENNA CENTRO4 km ca


BASILICA DI SANT'APOLLINARE IN CLASSE

MUSEO CLASSIS RAVENNA

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TAMO è un museo dedicato al mosaico, antico e contemporaneo, che ha sede nello splendido com-plesso monumentale di San Nicolò. Propone un affascinante percorso attraverso mosaici eccellentidal patrimonio musivo di Ravenna e del suo territorio, molti dei quali inediti, che dall'epoca anticagiungono sino alle produzioni moderne e contemporanee. Caratterizzato da allestimenti interattivie soluzioni tecnologiche avanzate, Tamo ospita anche pannelli di grande pregio ispirati alla DivinaCommedia di Dante Alighieri, realizzati dai grandi artisti italiani del ‘900 e la nuova sala espositiva“Il genio delle acque”, che conserva i pavimenti musivi della domus imperiale romana rinvenuta aRavenna, in Piazza Anita Garibaldi.

Il Museo TAMO - Visita guidataPrimaria, Secondaria 1° e 2° grado

La visita guidata al museo TAMO è l’ideale introduzione ai laboratori di mosaico e alla conoscenzadei principali monumenti di Ravenna. Il percorso conduce il visitatore all’arte e alla storia del mo-saico accompagnandolo nella scoperta di un meraviglioso linguaggio artistico, autonomo e com-plesso. I cartoni di grandi maestri del restauro, le sinopie e la sezione dedicata ai materiali, con glismalti e i vetri a foglia d’oro della vetreria Angelo Orsoni di Venezia, esaltano l’intera esposizione. I sistemi multimediali completano l’itinerario con approfondimenti tematici.


TAMO - MUSEO DEL MOSAICO

TAMO - MUSEO DEL MOSAICO

Via Rondinelli, 2 - Ravenna - Tel. 0544 213371 int. [email protected] - www.tamoravenna.itIngresso scuola: € 3

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I laboratori LaRa sono situati nel centro storico di Ravenna, presso il Museo Tamo. Sono presentidue ampie aule attrezzate dove è possibile lavorare con più classi in contemporanea. I laboratorisono volti a sviluppare nei bambini l’autonomia e il senso critico, lavorando sulla partecipazioneattiva e la stimolazione continua della creatività. Proponiamo alle classi in visita un modo diversodi vedere le cose, non solo attraverso lo sguardo, ma lasciando che siano anche il tatto e le sen-sazioni a parlare. Cerchiamo di stimolare la curiosità, utilizzando un linguaggio tecnico, ma allo stesso tempo com-prensibile ai bambini, mediante l’uso di esempi e rimandi al loro mondo. I manufatti realizzati daglialunni sono il risultato di un lavoro di ricerca e rielaborazione delle conoscenze, documento essostesso del percorso svolto.

I LABORATORI DI MOSAICO

Il mosaicoInfanzia, Primaria, Secondaria di 1° e 2° grado

Alla scoperta della tecnica musiva, tessera dopo tessera. I partecipanti avranno la possibilità divedere e toccare gli arnesi e i materiali utilizzati dal mosaicista e di realizzare un mosaico a metododiretto, su malta cementizia con tessere tagliate a mano, che porteranno via al termine dell’attività.In questa proposta laboratoriale trovano spazio la curiosità, la fantasia e la creatività, stimolatedall’uso dei materiali e dei colori.

La Domus dei Tappeti di Pietra Primaria e Secondaria di 1° e 2° grado

Un percorso per approfondire la conoscenza di uno dei più bei luoghi della città di Ravenna, un pa-lazzetto bizantino del V-VI sec. attraverso la realizzazione di un particolare, tratto dai motivi figurativipresenti nei mosaici della Domus (es. fiori e figure geometriche).

LARA: LABORATORI DIDATTICI

PRESSO MUSEO TAMOCOMPLESSO DI SAN NICOLÒ

Via Rondinelli, 2 – Ravenna - Tel. 0544 213371 int. 2Dal lunedì al venerdì dalle 9 alle [email protected] - www.ravennantica.it

Durata laboratorio: 1 h e 30 minQuota: € 6 a partecipante

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Fauna e flora nel mosaico ravennate Primaria e Secondaria di 1° e 2° grado

Il laboratorio propone una virtuale passeggiata tra arte e natura. Gli alunni eseguono una copia diun animale o di una pianta/fiore presenti nei mosaici ravennati. La realizzazione del mosaico è accompagnata da un inquadramento sulle valenze simboliche, magiche o semplicemente decora-tive dei soggetti presenti.

Mosaico medievaleSecondaria di 1° e 2° grado

Laboratorio che approfondisce la tecnica musiva nella sua evoluzione temporale. Gli alunni realiz-zeranno un soggetto tratto dai suggestivi mosaici alto medievali della chiesa ravennate di San Gio-vanni Evangelista e della Cattedrale di Otranto, soggetti e particolari presenti nel percorso espositivodel Museo Tamo. è possibile concordare un percorso sulle valenze simboliche e magiche di alcunianimali presenti negli antichi bestiari medievali e nel patrimonio artistico del territorio.

Dante in mosaicoInfanzia, Primaria e Secondaria di 1° e 2° grado

A Ravenna, capitale del mosaico, anche Dante e il suo viaggio possono essere riletti in chiave musiva.Il laboratorio prenderà avvio dalla visita alla sezione “Mosaici tra Inferno e Paradiso”, dedicata aimosaici a tema dantesco del museo TAMO e terminerà con la realizzazione di una piccola copiatratta dalle opere esposte.

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Un mosaico duro come un sasso! Infanzia, Primaria classi I e II

Laboratorio che propone la sperimentazione della tecnica musiva attraverso materiali come sassi,ciottoli e pietre, utilizzati con la loro forma e il loro colore naturale. Potranno essere concordatisoggetti astratti o figurati.

Tutto fa mosaicoInfanzia, Primaria classi I e II

Un laboratorio che utilizza la tecnica musiva con lo scopo di reinventare e riutilizzare materiali in-soliti e di riciclo; libero spazio alla fantasia in elaborati astratti o figurati.

Mosaico tattileInfanzia, Primaria classi I e II

Rielaborazione della tecnica musiva attraverso l’utilizzo di materiali e supporti diversi (cartoni, colla,semi, materiali naturali e di riciclo) per la realizzazione di soggetti, figurati o astratti, che nasconodalla scelta e dal riconoscimento delle proprietà tattili dei diversi materiali utilizzati. Un’esperienzache diventa gioco, scoperta e conoscenza.

I colori delle emozioniInfanzia

Il percorso prende avvio dalla visita alla sezione contemporanea all'interno del museo TAMO. I colorie gli andamenti delle tessere musive ci faranno entrare all'interno della sfera delle emozioni, sug-gerendo sensazioni, stati d'animo che verranno concretizzati con la tecnica del mosaico.

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I LABORATORI DI AFFRESCO

La tecnica dell’affrescoPrimaria, Secondaria di 1° e 2° grado

Sperimentazione della pittura a fresco. I ragazzi preparano gli spolveri, impastano i colori e ripro-ducono un soggetto su una base di intonaco fresco. I soggetti possono essere concordati con leoperatrici.

I LABORATORI DI ARGILLA

Manipolazione dell’argillaInfanzia, Primaria e Secondaria di 1° grado

Un laboratorio per utilizzare i sensi: tatto, vista, udito e olfatto. L'attività è divisa in due parti: laprima è un’introduzione animata su cos’è l’argilla e come viene utilizzata dall’uomo; nella secondainvece, dopo una manipolazione guidata, i partecipanti creano il proprio lavoro. L'elaborato in argillasarà diverso a seconda dell’età, dei percorsi e degli approfondimenti suggeriti dagli insegnantistessi (calco della mano, piccolo vaso, vaso a colombino, etc.).

Il Bassorilievo Primaria e Secondaria di 1°grado

L'attività consiste nella realizzazione di una formella di argilla, successivamente incisa e decoratacon l’inserimento di inserti di terra. Il soggetto potrà essere scelto da noi, o concordato con gli in-segnanti in base alle necessità della classe.

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La Domus dei Tappeti di Pietra è uno dei più importanti siti archeologici italiani scoperti negli ultimidecenni. Al suo interno, una moderna sala sotterranea presenta oltre quattrocento metri quadratidi mosaici policromi e marmi che decoravano le superfici delle quattordici sale di un grande palazzobizantino del V – VI secolo d. C. Inaugurata dal Presidente della Repubblica Carlo Azeglio Ciampinel 2002, la Domus è stata insignita del Premio bell’Italia 2004 e del Premio Francovich nel 2017.

DOMUS DEI TAPPETI DI PIETRA

La Domus dei Tappeti di Pietra - Visita guidataPrimaria, Secondaria 1° e 2° grado

Percorrendo le stanze del palazzetto di epoca bizantina, si possono ammirare le decorazioni pa-vimentali ricche di figurazioni simboliche e perfettamente conservate, esempio unico di mosaicopaleocristiano in contesto privato. Di particolare interesse e bellezza i mosaici decorati con elementigeometrici, floreali e figurativi ritenuti unici, come nel caso della “Danza dei Geni delle Quattro Sta-gioni”, rarissima rappresentazione che mostra i Geni danzare in cerchio o come per la figura del“buon Pastore”, ritratto in una versione differente dall’usuale rappresentazione cristiana.



Via barbiani, ingresso Chiesa di Sant’Eufemia – Ravenna - Tel. 0544 [email protected] - www.domusdeitappetidipietra.itIngresso scuola: € 3

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Circondato da uno splendido parco nelle immediate adiacenze del centro storico, il Mausoleo diTeodorico è uno dei più importanti monumenti di Ravenna ed è Patrimonio dell’Umanità UNESCO.Realizzato interamente in blocchi di pietra d’Istria e coronato da una grande cupola monolitica, sidifferenzia fortemente da tutti i monumenti ravennati. Da millecinquecento anni è simbolo potentee affascinante di una fase cruciale della storia d’Italia e della figura carismatica del suo protago-nista, il re Teodorico.

Teodorico e il suo Mausoleo - Visita guidataPrimaria, Secondaria 1° e 2° grado

La visita guidata al Mausoleo di Teodorico spazia dalla contestualizzazione storica e paesaggisticadel monumento, all’approfondimento dei suoi aspetti architettonici e artistici unici, per concludersicon la storia delle tradizioni e leggende nate sul re Teodorico dalla sua morte ad oggi.


MAUSOLEO DI TEODORICO

MAUSOLEO DI TEODORICO

Via delle Industrie, 14 - Ravenna - Tel. 0544 [email protected] - www.ravennantica.it

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Le visite guidate alla Domus dei Tappeti di Pietra e al Museo Tamo possono essere abbinate a unodei laboratori didattici da realizzarsi presso LaRa.

PROPOSTE CIRCUITO RAVENNA

Percorso A - Museo Tamo e laboratorio didatticoVisita guidata e laboratorioPrimaria, Secondaria 1° e 2° grado

La visita guidata al museo TAMO introduce il visitatore all’arte e alla storia del mosaico accompagnan-dolo nella scoperta di un meraviglioso linguaggio artistico, autonomo e complesso. Il laboratorio di-dattico, a scelta tra mosaico, argilla e affresco, stimola l’utilizzo dei sensi e conduce alla scoperta delletecniche artistiche.

Durata visita: 2 h 30 min - Quota: € 10 a partecipante

Percorso B – Domus dei Tappeti di Pietra e laboratorio didatticoVisita guidata e laboratorioPrimaria, Secondaria 1° e 2° grado

Percorrendo le stanze del palazzetto di epoca bizantina, si possono ammirare le decorazioni pavi-mentali ricche di figurazioni simboliche e perfettamente conservate, esempio unico di mosaicopaleocristiano in contesto privato. Il laboratorio didattico, a scelta tra mosaico, argilla e affresco,stimola l’utilizzo dei sensi e conduce alla scoperta delle tecniche artistiche.

Durata visita: 2 h 30 min - Quota: € 10 a partecipante

Percorso C – Domus dei Tappeti di Pietra, Museo Tamo e laboratorio didatticoVisita guidata e laboratorioPrimaria, Secondaria 1° e 2° grado

Percorrendo le stanze del palazzetto di epoca bizantina della Domus dei Tappeti di Pietra, si possonoammirare le decorazioni pavimentali ricche di figurazioni simboliche e perfettamente conservate,esempio unico di mosaico paleocristiano in contesto privato. La visita guidata al museo TAMO in-troduce il visitatore all’arte e alla storia del mosaico accompagnandolo nella scoperta di un me-raviglioso linguaggio artistico, autonomo e complesso. Il laboratorio didattico, a scelta tra mosaico,argilla e affresco, stimola l’utilizzo dei sensi e conduce alla scoperta delle tecniche artistiche.


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MUSEO TAMO

LARA - Laboratori Didattici

La Domus dei Tappeti di PIetra dista circa 1 km dal Museo TAMO ed è raggiungibile a piedi.

Il Museo TAMO e i Laboratori LaRa si trovano nel Complesso di San Nicolò.

MDT - MUSEO DIDATTICO DEL TERRITORIO San Pietro in Campiano

A San Pietro in Campiano, circa 15 km da Ravenna, sorge MDT un ex edificio scolastico riconvertitoin centro didattico museale. MDT si compone di due sezioni tematiche, una archeologica ed unaetnografica. Le attività proposte si caratterizzano sempre per un approccio diretto e manipolativo,in linea con i principi della “didattica del fare”. I laboratori proposti possono essere in molti casisvolti direttamente nelle classi. Oltre ai laboratori è possibile approfondire, su richiesta, singoletematiche, progettare attività specifiche o organizzare visite guidate.

Durata laboratorio: 2 hQuota: € 6 a partecipante

Per le scuole del Comune di Ravennaaderenti alla Rete “Fare storia con la storia” tariffe agevolate come da convenzione

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MUSEO DIDATTICO DEL TERRITORIODI SAN PIETRO IN CAMPIANOVia del Sale 88 – San Pietro in Campiano (Ra)Tel. 0544 36136 Dal lunedì al venerdì dalle 9 alle [email protected]

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I LABORATORI DI ARCHEOLOGIA

Un giorno nella preistoria (solo in Museo)Primaria dalla classe III, Secondaria di 1° grado

Sperimentare la vita quotidiana di una comunità preistorica. Giocare al cacciatore, al ceramista,all’agricoltore e... allo sciamano! Realizzare le armi e gli strumenti in selce, i contenitori in ceramica,le rappresentazioni pittoriche e gli accessori che costituiscono la dotazione minima di un uomodella preistoria. Munirsi di contenitori per il trasporto degli elaborati.

Il mestiere dell’archeologo (solo in Museo)Primaria dalla classe III, Secondaria di 1° grado

Lo scavo stratigrafico nelle moderne tecniche di indagine, svolto con materiali archeologici autenticiall’interno di contesti ricostruiti in cassa. Scoprire il ruolo dell'archeologo moderno, compilare ladocumentazione di scavo e confrontare i reperti trovati con quelli presenti in museo. Un’ appas-sionante caccia al tesoro alla ricerca dei resti del nostro passato.

FossiliAmo (in Museo e in classe)Primaria dalla classe III, Secondaria 1° grado

L’evoluzione del paesaggio romagnolo, la formazione degli Appennini, gli animali e le piante chehanno segnato le ere geologiche, i loro resti fossili e i fossili viventi. Svelare il mistero di ittiosauri,mosasauri e altri grandi rettili terrestri chiamati dinosauri. Durante il laboratorio si manipolanoveri reperti fossili, si distinguono i fossili dagli altri materiali e si realizzano copie.

A tavola con gli antichi Romani (in Museo o in scuole con cucina)Primaria classe V, Secondaria 1° grado

Un laboratorio archeologico e gastronomico, alla scoperta della vita quotidiana degli antichi romani,tra domus, vasellame da mensa e abitudini alimentari. Un gustoso viaggio nella storia romana frala preparazione delle ricette di Apicio e l’allestimento di una coena, per comprendere la societàdel tempo a partire dallo studio delle ricette e degli alimenti consumati dai diversi ceti.

A tavola nel Medioevo (solo in Museo)Secondaria 1° grado

Un laboratorio di archeo-cucina per sperimentare ricette del basso Medioevo. I luoghi e gli ambienti,i prodotti della terra e la loro lenta trasformazione al mortaio. Tradurre la lingua volgare dellericette e cimentarsi fra spezie e aromi nell’allestimento del banchetto di corte. La classe divisa ingruppi di cuochi prepara alcune ricette tramandate dal 1300.

Il mosaico (solo in Museo)Infanzia, Primaria, Secondaria 1° e 2° grado

Tessera dopo tessera... cos'è il mosaico e come vienerealizzato. Introduzione alla tecnica: gli strumenti, le tes-sere musive, le malte e i supporti. Scelta del motivo de-corativo ed esecuzione del mosaico con temi di epocaromana o tardo-antica archeologicamente attestati.Conoscere e riconoscere i significati simbolici delle ico-nografie più diffuse in età romana e tardo-antica.

La nascita della scrittura (in Museo e in classe)Primaria, Secondaria 1° grado

Laboratorio che racconta la nascita della scrittura at-traverso la sperimentazione di diversi alfabeti come ilmesopotamico, il geroglifico e il latino. Percorso di co -noscenza della storia della scrittura come sviluppo dellinguaggio espresso con segni, disegni e lettere. Gli alunnisi calano nelle vesti di antichi mercanti e imparano a scri-vere su tavolette d’argilla con l’alfabeto mesopotamico.Munirsi di contenitori per il trasporto degli elaborati.

I LABORATORI DI ETNOGRAFIA

La stampa a ruggine (solo in Museo)Infanzia, Primaria, Secondaria 1° e 2° grado

Comprendere i valori culturali e socio-economici legati alla civiltà contadina a partire dalle immaginie dalle decorazioni proprie della stampa tradizionale su tela. Storia della stampa tradizionale sutela: realizzazione degli stampi lignei, produzione della materia colorante, analisi dei più comunielementi iconografici e decorativi, dimostrazione di stampa e di fissaggio del colore. Dopo averfatto le prove di stampa su carta, realizzazione della propria tela stampata. Munirsi di tessuto infibra naturale da stampare.

La tintura vegetale: colorarsi di natura (solo in Museo)Infanzia, Primaria, Secondaria 1° e 2° grado

Comprendere e sperimentare in prima persona lo stretto rapporto fra le attività dell’uomo e la co-noscenza del proprio ambiente. Un laboratorio alla scoperta delle principali piante tintorie, con di-mostrazione pratica di estrazione di alcune essenze tintorie da vegetali e esperienza pratica ditintura con colori naturali.

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I giochi dei nonni (solo in Museo)Infanzia, Primaria, Secondaria 1° grado

Nonno… ma tu come giocavi? Un laboratorio per raccontare e rivivere i passatempi di ieri e di oggi.Con pochi e semplici materiali naturali come legno e lana, costruiremo giocattoli di una volta. Ser-viranno tanta fantasia e soprattutto una grande voglia di giocare!

Il pane come una volta (in Museo e in classe)Infanzia, Primaria, Secondaria 1° grado

Dal seme alla farina e da questa al pane. Le tecniche tradizionali di lievitazione e di panificazione.Le forme e gli strumenti di lavorazione tipici della civiltà contadina. Introduzione alla cerealicolturae alle tecniche di panificazione tradizionale. Setacciare, impastare a mano e con la grama, infine,realizzare piccoli formati tradizionali di pane. Munirsi di contenitori per il trasporto del pane crudo(la cottura non avverrà in museo).

La tavola dei nonni. Alimentazione contadina (solo in Museo)Infanzia, Primaria, Secondaria 1° grado

Il cibo e la cucina di tradizione in Romagna. Conoscere i beni alimentari, il ciclo stagionale dei pro-dotti, i sistemi produttivi e gli spazi domestici deputati alla produzione e trasformazione del cibonella civiltà contadina. Tirare la sfoglia per preparare tagliatelle, strozzapreti e garganelli. Munirsidi contenitori per il trasporto della pasta.

Favola, fiaba e mito: la fola romagnola (in Museo e in classe)Infanzia, Primaria, Secondaria 1° grado

Le fiabe hanno il pregio di offrire all’immaginazione nuove dimensioni e possibilità; la loro forma estruttura suggeriscono al bambino immagini, con le quali dare una migliore direzione alla propriaesistenza. Le favole e i miti come strumenti educativi per la trasmissione dei valori storici, moralie simbolici attraverso la narrazione legata anche alla tradizione romagnola della fola. Racconto diuna fola tradizionale in italiano e dialetto e interventi a più voci.

C’era una volta la scuola (solo in Museo) Infanzia, Primaria, Secondaria 1° grado

Laboratorio che racconta la storia e l’evoluzione della Scuola in Italia e in particolare la storia dellaScuola locale partendo dall'osservazione di arredi originali, materiali e documenti ben conservatiin un’aula del secondo dopoguerra. Regole, educazione e igiene erano materie fondamentali delladidattica di una volta. Gli alunni vengono proiettati in un ambiente scolastico di circa 60 anni fa e,attraverso un laboratorio esperienziale, rivivono la giornata di uno studente tra gessi e assenza ditecnologia.

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MUSEO ARCHEOLOGICO DI FORLIMPOPOLI - TOBIA ALDINI

Piazza A. Fratti, 5 - Tel. 0543 [email protected] - www.maforlimpopoli.itDurata laboratorio: 2 hQuota: € 5 a partecipante

Ospitato nelle suggestive sale della Rocca rinascimentale di Forlimpopoli, il Museo custodisce pre-ziose testimonianze della storia e dell’archeologia locali: un vero e proprio “viaggio nel tempo” checonduce il visitatore alla scoperta della città e del suo territorio. Raccoglie, infatti, importanti te-stimonianze della cultura materiale di epoca pre e protostorica, romana, medievale e rinascimen-tale. Ogni il Museo si presenta in una veste completamente rinnovata a conclusione di unimpegnativo progetto di riqualificazione e riallestimento dell’ intero percorso espositivo. è prevista una ricca offerta di visite e laboratori didattici che, partendo dai reperti in Museo, svi-luppano argomenti stimolanti per avvicinare bambini e ragazzi alla storia e all’archeologia con unapproccio diretto e manipolativo. Tutte le attività proposte sono calibrate a seconda dell’età deipartecipanti e i manufatti realizzati rimarranno a disposizione della classe.

MAF – MUSEO ARCHEOLOGICO DI FORLIMPOPOLITobia Aldini

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Visita guidata al MuseoInfanzia, Primaria, Secondaria 1° e 2° grado

La visita guidata al Museo archeologico si svolge attraverso la spiegazione dei fatti storici avvenutinel territorio dalla Preistoria all’epoca Rinascimentale. Ogni visita guidata sarà adattata all’età deipartecipanti e, su richiesta, integrata alla progettazione delle classi.Durata visita: 1 h - Quota: € 25 a classe

Visita guidata al Museo, alla Rocca e ai CamminamentiPrimaria, Secondaria 1° grado e 2° grado

La visita guidata al Museo archeologico si svolge attraverso la spiegazione dei fatti storici avvenutinel territorio dalla Preistoria all’epoca Rinascimentale. Questo percorso mostra, inoltre, il complessomonumentale della Rocca Ordelaffa, la sua funzione originale e le parti ad essa annesse: il fossato,il ponte levatoio, le mura, il camminamento e il riutilizzo delle sue strutture interne. Ogni visita gui-data sarà adattata all’età dei partecipanti e, su richiesta, integrata alla progettazione delle classi.Durata visita: 1 h e 30 min - Quota: € 40 a classe

Brunoro e il drago. Visita animataInfanzia

Visita guidata dedicata ai più piccoli durante la quale le sale del Museo e i Camminamenti sonoanimati da personaggi fantastici e da un enorme drago. Percorso alla ricerca di squame magichedi drago in compagnia di brunoro, cavaliere alquanto particolare.

Naturalmente mosaicoInfanzia, Primaria, Secondaria 1° grado e 2° grado

Cos’è il mosaico e come viene realizzato? Introduzione alla tecnica musiva tradizionale e rielabo-razione della stessa attraverso l’utilizzo di materiali e supporti diversi (cartoni, colla, semi e altrimateriali) per la realizzazione di elaborati con temi figurativi o astratti di epoca romana o tardo-antica archeologicamente attestati.

L’argilla nella PreistoriaPrimaria, Secondaria 1° grado e 2° grado

L’invenzione della ceramica e le origini dell’artigianato: l’estrazione dell’argilla, le sue proprietà e letecniche di lavorazione. Attraverso l’analisi di materiali ceramici rinvenuti all’interno di una capannapreistorica, gli alunni scoprono il lavoro degli antichi artigiani. Laboratorio di manipolazione e direalizzazione di oggetti di argilla.

Dalla pietra alle armi in bronzoPrimaria classi III e IV

Nella pre-protostoria l’uomo sperimenta numerosi materiali, dalla pietra al rame al bronzo e infineil ferro. Il percorso parte dall’analisi dei reperti rinvenuti recentemente in uno scavo archeologiconei pressi del centro storico di Forlimpopoli. Si tratta di materiali in bronzo relativi alla vita quoti-diana e alla guerra risalenti a 3000 anni fa. Durante il laboratorio ogni alunno sperimenta la co-struzione di un’arma in rame.

La scrittura che avventura!Primaria

La scrittura è stata una delle invenzioni principali della comunicazione. Grazie alla scrittura e ai diversialfabeti come il mesopotamico, l’egiziano, il greco e il latino sono state scritte le prime pagine dellaStoria. Questo laboratorio racconta la storia della scrittura come sviluppo del linguaggio espressocon segni, disegni e lettere. I partecipanti realizzano tavolette in argilla con antichi alfabeti.

Ars Scriptoria. La scrittura medievale Primaria dalla classe V, Secondaria di 1° e 2° grado

Percorso che avvicina i partecipanti ai manoscritti medievali e alla loro illustrazione attraverso latrattazione teorica e pratica di attrezzi e materiali impiegati nell’esecuzione del manoscritto.Durante il laboratorio si apprendono le basi della scrittura medievale attraverso esercizi con penned’oca, stilo e inchiostri naturali.

Il bestiario medievale: animali, mostri e chimerePrimaria, Secondaria di 1° e 2° grado

Durante il Medioevo, i bestiari, raccolte illustrate di animali veri e fantastici diffuse sin dal mondotardo antico, rappresentavano un repertorio iconografico di valori morali connessi ai significatiraffigurati. Percorso alla scoperta delle figure naturali e fantastiche, dei loro significati e riprodu-zione di una di esse in un bassorilievo in argilla.

L'uomo e il cibo. L'alimentazione nell'antichitàPrimaria, secondaria di 1° e 2° grado

Percorso di approfondimento volto alla scoperta degli alimenti in uso nel Paleolitico, in epoca romanae medievale. Durante il laboratorio si apprendono le basi dell’ alimentazione antica, il rapporto trauomo e cibo e si sperimentano i profumi, i colori e le forme di alimenti di migliaia di anni fa.

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Storie di cartaInfanzia, Primaria, secondaria di 1° e 2° grado

Laboratorio Socio Occupazionale in collaborazione e con il supporto di cooperativa “Lamberto Valli”Forlimpopoli. Visita tematica al Museo relativa ai supporti legati alla scrittura in uso nell’antichità,dalle tavolette di argilla alla pergamena fino all’invenzione della carta. Durante il laboratorio glialunni realizzano diversi fogli di carta personalizzata con l’aiuto dei ragazzi della cooperativa sociale“Lamberto Valli”.

Durata percorso: 3 h - Quota: visita guidata € 25 a classe + laboratorio € 5 a partecipanteQuando: tra settembre e marzo

Impressioni di mosaicoInfanzia, Primaria, secondaria di 1° e 2° grado

Dopo la visita guidata presso il Museo con approfondimento sul tema dei mosaici di epoca romanadi Forlimpopoli, gli alunni reinterpretano la tecnica del mosaico riportando su una tavoletta diargilla semi refrattaria il disegno di un dettaglio musivo di Forlimpopoli. Con l’aiuto dei ragazzi dellacooperativa sociale “Lamberto Valli”e di un apposito strumento, si creano delle "impressioni" di tes-sere e la piccola opera d’arte si trasformerà grazie alla tecnica di cottura Raku. Le tavolette ver-ranno consegnate cotte entro un mese.

Durata percorso: 3 h - Quota: visita guidata € 25 a classe + laboratorio € 5 a partecipanteQuando: tra settembre e marzo

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Collaborazione con la Cooperativa Sociale Lamberto Valli

L’obiettivo principale di tale collaborazione è quello di stabilire una relazione, favorita e sostenutada un percorso culturale in grado di attribuire un valore aggiunto all’informazione didattica.L’espressione artistica, l’uso delle mani e dei propri sensi diventano un veicolo per sperimentarsinel gruppo e riconoscere l’altro. Le visite guidate si svolgeranno all’interno del Museo MAF; i la-boratori si svolgeranno presso i locali del Laboratorio Socio Occupazionale

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LE PROPOSTE PER LE SCUOLE - CLASSIS Ravenna · 2019. 9. 4. · principali della storia del...

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