Le piante: Fotosintesi Clorofilliana

Insegnante tutor: Domenica Valerii Anno scolastico: 2008-09

Scuola primaria “San Berardo” Classi prime

Presidio Liceo Scientifico A. Einstein Di Teramo

Come nascono le piante?

Dal seme alla piantina.

Osserviamo vari tipi di semi e diverse colture:

nella terra e nell’ovatta…

Differenze e somiglianze.

Le parti di una pianta…

Radice, fusto, foglia, fiore, frutto…

Come si nutrono le piante? Silvia: mangiano la terra. Giorgia: no, mangiano l’acqua. Martina: mangiano l’aria. M. Giulia: mangiano le sostanze che noi

buttiamo nel terreno. Serena: mangiano i semini nel terreno Alessandro: trovano il mangiare nel seme Ilaria: mangiano il sole.

Di cosa hanno bisogno le piante per crescere?

Acqua, terra, sole…

Sole no! Pianta tenuta al buio nell’armadietto…

Cresce, ma è di un colore giallino, poi si secca e muore.

Sole sì! Pianta esposta alla luce del sole…

Cresce rigogliosa e verde per effetto della “fotosintesi clorofilliana”.

In sintesi…

In sintesi…

Dal seme al frutto….

Dal frutto al seme.

Dai semi di grano alla farina… Si macina...

Si setaccia e ora si ammassa…

Prepariamo il pane…

Aspettiamo un po’… L’impasto è bello gonfio, è lievitato….Ora è pronto per essere cotto.

Perché l’impasto si gonfia ?

Proviamo anche con un palloncino, dell’acqua e del lievito…aggiungiamo anche un po’ di zucchero.

Il pane è pronto… Buon appetito!

Che buono! Ma masticato a lungo ha un sapore dolce come lo zucchero!

• Partecipazione e collaborazione attiva

• Osservazione e descrizione delle parti di una pianta

• Individuazione dei bisogni di una pianta

• Osservazione attenta e descrizione dei cambiamenti avvenuti nel tempo

• Stesura di un diario di bordo

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