L'analisi logica...a corte

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Istituto comprensivo “Anna Fraentzel Celli” Roma Classi III C- D Insegnante: Nadia Bernabei

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Istituto comprensivo “Anna Fraentzel Celli”

Roma

Classi III C- D

Insegnante: Nadia Bernabei

L’ANALISI LOGICA…A CORTE!

Ripassiamo le basi

SOGGETTO COMPLEMENTO

OGGETTO

VI PRESENTO LA FAMIGLIA REALE!

COME PROCEDO?

Faccio le domande!

PRIMA DOMANDA:“Cosa fa?” “Quale azione compie?”

È il predicato verbale, il re della frase.

SECONDA DOMANDA: “Chi compie l’azione?”È il soggetto, la regina.

SOGGETTO

COMPLEMENTO

OGGETTO

TERZA DOMANDA: “Chi ? Che cosa?”

È il complemento oggetto, il principe.

Il complemento oggetto NON ha una preposizione come parola - gancio, ma si unisce con l’articolo.

PREPARALA MAMMA UNA TORTA

“Chi compie

l’azione?”

“Cosa fa?”

“Quale azione compie?”“Cosa fa?”“Che cosa?”

Ora facciamo un esempio …

La mamma/ prepara /una torta.

PREPARALA MAMMA UNA TORTA

Il soggetto ed il predicato non si possono separare, per questo sono uniti da una

cordicella con due nodini! Il complemento oggetto può cambiare.

La mamma/ prepara /una torta.

1

• “Cosa fa?” “Quale azione compie?”

• Prepara = PREDICATO VERBALE

2

• “Chi compie l’azione?”

• La mamma = SOGGETTO

3• “Che cosa?”

• Una torta = COMPLEMENTO OGGETTO

Rivediamo

E SE IL PREDICATO RISPONDEAD UN’ALTRA DOMANDA?

È AFFETTUOSA

LA MAMMA

“Di chi si parla?” )“Come è?”

(“Come sono?”)

Il PREDICATO NOMINALE è formato dal verbo essere + aggettivo (o un nome)

METTITI ALLA PROVA!

Per ogni sintagma avrai tre possibilità: sceglila risposta esatta cliccando sul rettangolocolorato (apparirà una manina); se larisposta è esatta riceverai un applauso!Altrimenti scoppierà una bomba…

Luca mangia il torrone.

Mangia

Luca mangia il torrone.

Luca

Luca mangia il torrone.

Il torrone

La luna è gialla.

La luna

È gialla

La luna è gialla.

E ora che sai come fare, andiamo a conoscere gli altri personaggi a corte!

PORTALO ZIO

“Chi compie

l’azione?”

“Cosa fa?”

“Quale azione compie?”“Cosa fa?”“Che cosa?”

Lo zio/ di sera/ porta/ la macchina/di zia/in garage.

“Quando la porta?” “Di chi è la macchina?”

“Dove la porta?”

DI ZIADI SERA

IN GARAGE

LA MACCHINA

Morde

Il cane morde un osso in giardino.

Il cane

Il cane morde un osso in giardino.

Un osso

Il cane morde un osso in giardino.

In giardino

Il cane morde un osso in giardino.