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SSSS TTTT OOOO RRRR IIII EEEE Laboratori di scrittura e narrazione

2015/2016 Per le scuole primarie e secondarie

un progetto di

PORTO DELLE STORIE È un circolo di scrittura nascosto in un bar. Al Porto si può fare colazione, pranzare, prendere una spremuta o un cappuccino ma soprattutto trovare qualcuno con cui scrivere insieme un racconto. Porto come luogo di scambio, di arrivi e partenze in cui ognuno giunge per lasciare la propria esperienza, per confrontarsi e condividere. Ognuno con la sua storia, ognuno con il suo modo di raccontarla. Dove si trova?

Porto delle Storie si trova nel quartiere di Santa Maria a Campi Bisenzio in periferia di Firenze, un quartiere con un’alta presenza di famiglie straniere e privo di luoghi di socializzazione. Il Porto nasce in questo contesto con l’obiettivo di favorire l’incontro e l’integrazione tra generazioni e culture diverse.

Cosa succede al porto?

- Doposcuola a storie: Un servizio di tutoraggio scolastico pomeridiano gratuito per adolescenti gestito da giornalisti, scrittori e educatori volontari che accompagnano e sostengono gli studenti del territorio nel loro percorso scolastico. Particolare attenzione è data al miglioramento e rafforzamento delle competenze di lettura/scrittura. Le famiglie non pagano per il servizio ma i partecipanti si guadagnano il sostegno scrivendo storie e partecipando alle attività di scrittura del Porto

- Cantiere: il cantiere del Porto è uno spazio aperto a tutti, senza distinzione di sesso, età, razza o religione e dove scrittori, fotografi e giornalisti professionisti del territorio stimolano e accompagnano i partecipanti nella creazione delle proprie storie: disegnate, scritte o filmate; autobiografiche, inventate o bizzarre; con cani che parlano o con parole che non esistono. Il cantiere lavora con le scuole con percorsi di scrittura pensati e progettati per gli insegnanti e per le loro classi.

- Corner: Presentazione di libri, incontri con autori, concerti di band locali, proiezione documentari

Porto delle Storie è

un progetto di Macramè

Cooperativa Sociale e

Stazione 50013 ispirato al

lavoro di Dave Eggers

e Ninive Calegari e alla

loro scuola di scrittura 826

Valencia aperta nel 2002 a

San Francisco dentro a un

negozio per pirati

HANNO DETTO DEL PORTO Porto delle storie è un luogo dove scrivere storie al sicuro.

Dave Eggers

Scrittore USA autore de “L’opera struggente di un formidabile genio”

C’è un rinnovamento sotterraneo e questo luogo ne è un esempio: persone che decidono di non stare davanti alla televisione ma di incontrarsi, confrontarsi, scrivere.

Angela Terzani Autrice e moglie del giornalista Tiziano Terzani

In un posto così io ci porterei i bambini con i loro genitori ma anche le nonne che fanno gli Zuccherini, e il mio vicino di casa, che somiglia a Eritreo Cazzulati, il vecchietto incazzoso disegnato da Enzo Lunari. Secondo me lì, anche il mio vicino diventerebbe più simpatico.

Claudia De Lillo Autrice di “Nonsolomamma” e giornalista di La Repubblica

Bisogna levare l'articolo, per capire il senso. E il sostantivo diventa anche verbo. Non solo un porto per ormeggiare le storie. Ma un luogo dove IO porto le storie.

Paolo Ciampi Scrittore presidente di AssoStampa Toscana

Penso che il Porto delle Storie sia perfetto per recuperare in modo completamente nuovo quello che abbiamo smesso di fare da tempo, e che prima si faceva nei circoli, nelle parrocchie, nelle bocciofile, nel dopolavoro ferroviario (tutti luoghi fagocitati dal Novecento!): avvicinare le persone. Se stiamo vicini e ci guardiamo in faccia potremmo sorprenderci nel guardare nella stessa direzione. "Zucchero? Alla grande, grazie! Che qui servono energie per andar lontano!". Olè!

Alen Loreti

Scrittore e biografo di Tiziano Terzani

Un progetto di Macramè Cooperativa Sociale e Stazione 50013

In collaborazione con: Istituto Degli Innocenti di Firenze, Arci Provinciale di Firenze, Associazione Mammaiuto, Comune di Campi

Bisenzio, Erodoto 108, L’uomo con la valigia, Libera Toscana, Libreria Lib Lab, Scrittura Democratica, Scuola Comics di Firenze,

Teatri d’Imbarco, TuttaFirenze

www.portodellestorie.it

INTRODUZIONE

Le attività didattiche del Porto delle Storie vi offrono un viaggio alla scoperta del potere della parola scritta! Entrerete in un posto progettato e pensato per scrivere, un luogo dove inventare e scrivere storie al sicuro. I nostri laboratori non sono corsi di scrittura creativa che dispensano segreti per scrivere best-seller, no! Il laboratori del Porto usano la scrittura e il racconto come strumento d’integrazione e accoglienza, uno strumento che parte dall’ascolto della storia di chi ci sta vicino per arrivare alla rielaborazione della nostra. Scrittura anche come mezzo di svago e libertà, si, svago! Scrivere può essere divertente, ogni parola lasciata su un foglio o su un blog nasce per essere letta, per produrre endorfine naturali, per scambiarsi opinioni, per viaggiare e mantenere viva la memoria!

Insieme scopriremo che una virgola può salvare la vita di Ronda, che ogni parola ha un suo significato e che i sinonimi non esistono, che in ognuno di noi c’è un X-Men o che non ci hanno raccontato tutto dello sbarco sulla luna. Partiremo da libri, copertine, oggetti misteriosi e persone in carne e ossa per inventare lingue sconosciute e dare vita a storie incredibili e avventurose! Tutti i percorsi sono progettati e condotti da insegnati, volontari, autori, giornalisti, fotografi, fumettisti ed educatori che da anni lavorano con bambini e adolescenti. Ogni insegnante può scegliere uno o più percorsi da far fare alla propria classe, una volta scelto il laboratorio e prenotata la data serve solo entusiasmo e voglia di scrivere! Per informazioni e prenotazioni: PORTO DELLE STORIE Via Giusti 7 Campi Bisenzio (Fi) info@portodellestorie.it Tel 340 6201078 www.portodellestorie.it

IO SONO BUZZIO SONO BUZZIO SONO BUZZIO SONO BUZZ

Destinatari: Per studenti della scuola secondaria di primo e secondo grado

Durata: 2 h

Obiettivi: aumentare la conoscenza tra gli studenti, favorire il lavoro di gruppo, migliorare la capacità di identificare i dettagli di un protagonista e la capacità di rielaborare in chiave narrativa una storia orale

Cos’è? La Luna, con la elle maiuscola. E l’Uomo sulla Luna. Chi si ricorda il nome del primo Uomo sulla Luna? Armstrong. Forse Louis. No, quello suonava la tromba. Neil. Neil Armstrong. E la storia del secondo Uomo a mettere piede sulla Luna? Qui il gioco di si duro perché in pochi conoscono la storia di Buzz Aldrin. Persino la sua frase prima di toccare il suolo lunare - rispetto a quella di Armstrong sul “piccolo passo per me, un passo enorme per l’umanità” – chi se la ricorda?

Il laboratorio parte dalla storia orale di un uomo, Buzz Aldrin, che con il suo racconto è stato capace di rendere originale la storia dello sbarco sulla Luna. I ragazzi sono invitati a rielaborare la storia orale, attraverso l’individuazione degli snodi narrativi, i dettagli cruciali e con l’invito ad aggiungerne altri che siano versosimili.

Ad ogni ragazzo sarà consegnato un piccolo libretto che raccoglierà il materiale scritto.

Costo: 4 € a partecipante

11 – 16

anni

COPERTINE A GOGÒCOPERTINE A GOGÒCOPERTINE A GOGÒCOPERTINE A GOGÒ

Destinatari: Sia per classi del secondo ciclo della scuola primaria che per classi della scuola secondaria

Durata: 2 h

Obiettivi: aumentare la conoscenza tra gli studenti, favorire il lavoro di gruppo, migliorare la capacità di identificare i dettagli di una storia a partire da un disegno e procedere con l’ideazione di nuovi dettagli

Cos’è? Quante volte avete letto un libro partendo dalla copertina? Mai? Sempre? Questo laboratorio cerca di partire dalle storie così come sono rappresentante dalle copertine dei libri, dando però valore narrativo alle aspettative e alla fantasia del giovane scrittore. Partendo dalla presentazione delle copertine di classici di Emilio Salgari (Il Corsaro Nero), J.K. Rowling (Harry Potter), Dave Eggers (Creature Selvagge), Italo Calvino (Marcovaldo), Julio Cortazar (Storie di cronopios e famas), Suzanne Collins (Hunger Games).

Libri con copertine più o meno evocative e che rimandano a immaginari anche cinematografici. Partendo da queste, i ragazzi sono invitati a scrivere le cosiddette “quarte di copertina” in cui sintetizzare la storia contenuta in ogni singolo libro. Poi, rileggendo i vari lavori, sarà possibile editare gli scritti e notare come si avvicinano alle reali storie e quanto invece sono frutto di pura immaginazione.

Ad ogni ragazzo sarà consegnato un piccolo libretto che raccoglierà le cose scritte con le copertine prese in considerazione.

Costo: 4 euro a partecipante

8 – 16

anni

CLASSE MUTANTECLASSE MUTANTECLASSE MUTANTECLASSE MUTANTE

Destinatari: Sia per classi del secondo ciclo della scuola primaria che per classi della scuola secondaria

Durata: 2 h

Obiettivi: aumentare la conoscenza tra gli studenti, favorire il lavoro di gruppo, migliorare la capacità di identificare i dettagli di un protagonista e la capacità di costruire il personaggio di una storia Cos’è? Katniss, Hermione, gli X-Men, Percy Jackson, Magneto, Peter Parker e Harry Potter non vi dicono niente? Sicuramente ai vostri studenti si! Con questo laboratorio ci avventureremo nel mondo dei fantasy e dei supereroi studiando come si costruisce il personaggio di una storia. Un mondo ostico e pieno di situazioni complicate. Con i partecipanti individueremo i dettagli che fanno un personaggio, l’ostacolo narrativo che ogni eroe o eroina deve superare, ci chiederemo cos’è che ha reso così umano un mago con una cicatrice sulla testa a forma di fulmine al punto da far si che milioni di adolescenti in tutto il mondo si sono identificati in lui. Dopo di che, nella seconda parte del laboratorio, toccherà proprio a loro inventare un supereroe o un protagonista di un racconto fantasy partendo da chi conoscono e frequentano tutti i giorni: compagni e insegnanti. Dovranno chiedere, conoscere, fare domande e andare in profondità per poi costruire la seconda identità del proprio compagno o compagna di banco! Ad ogni ragazzo sarà consegnato un piccolo libretto che raccoglierà le cose scritte e i personaggi inventati.

Costo: 4 euro a partecipante

8 – 16

anni

SONO MORTO,SONO MORTO,SONO MORTO,SONO MORTO,

Destinatari: Per studenti delle scuole secondarie di secondo grado

Durata: 2 h

Obiettivi: aumentare la conoscenza tra gli studenti, favorire il lavoro di gruppo, migliorare la capacità di scegliere il punto di vista di una storia, aumentare la capacità di osservazione Cos’è? Per citare un Thriller degli anni 90: cosa fare in un laboratorio di scrittura quando sei morto? Nei nostri laboratori diciamo spesso che scrivere è il modo migliore, non solo per parlare di se stessi, ma per cercare di capire il punto di vista degli altri. Allora quale modo migliore di farlo se non addirittura "uccidendo" il narratore e raccontare il suo funerale? Questo laboratorio spingerà gli studenti a cambiare posizione, li obbligherà a guardare le cose da un punto di vista completamente diverso. Chi posso essere? Scelgo un amico o un amica? Un oggetto? Oppure scelgo di raccontare senza essere nessun personaggio? . L’attività ci da la possibilità di approfondire con gli studenti il perché della scelta di un punto di vista piuttosto che di un altro e quanto questo condizionerà tutto quello che decideremo di scrivere e le parole che decideremo di usare. Ovviamente durante questo laboratorio non è mai morto nessuno. Costo: 4 euro a partecipante

E ORA COSA SCRIVO?E ORA COSA SCRIVO?E ORA COSA SCRIVO?E ORA COSA SCRIVO?

14 – 18

anni

11 – 16

anni

8 – 12

anni

PAROLIAMOPAROLIAMOPAROLIAMOPAROLIAMO

Destinatari: Per studenti del secondo ciclo della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado Durata: 2 h Obiettivi: Favorire il lavoro di gruppo, migliorare la capacità di analisi e comprensione di un testo. Stimolare la fantasia. Potenziare la capacità di produrre un testo creativo. Riflettere sul lessico e la formazione delle diverse parole. Cos’è? E' frusco il Lonfo! E' pieno di lupigna arrafferia malversa e sofolenta! Se cionfi ti sbiduglia e ti arrupigna se lugri ti botalla e ti criventa. Una lingua misteriosa, parole che suonano familiari ma non esistono e una poesia di Maraini, il Lonfo. In questo laboratorio ci avventuriamo nel mondo delle parole che non vivono sui dizionari! Dopo una lettura ad alta voce del Il Lonfo da parte di un malcapitato della classe, quasi sempre l’insegnante, ci avventureremo nel mondo delle parole inventate e del loro significato! Ai ragazzi, divisi a coppie, sarà richiesto di “tradurre” il testo in Italiano e, successivamente, rileggere ad alta voce il proprio scritto. Sarà così possibile riflettere sulle modalità con cui ognuno ha portato avanti la propria personale traduzione. E poi toccherà ai partecipanti inventare una nuova lingua fatta di parole dai significati misteriosi! Alla fine del laboratorio, ad ogni ragazzo sarà consegnato un piccolo libretto che raccoglierà il materiale scritto. Costo: 4 euro a partecipante

6 – 10

anni

FACCIAMO CHE...FACCIAMO CHE...FACCIAMO CHE...FACCIAMO CHE...

Destinatari: Per studenti del primo e secondo ciclo della scuola primaria Durata: 2 h Obiettivi: migliorare la capacità di analisi e comprensione di un testo. Stimolare la fantasia. Potenziare la capacità di produrre un testo creativo. Riflettere sul lessico e la formazione delle diverse parole. Implementare il vocabolario. Stimolare la capacità di manipolare un testo. Cos’è? I tre Porcellini erano dei bulli che perseguitavano il povero lupo? La bella addormentata passava le sue notti facendo maratone lunghissime di film e serie tv e per questo di giorno non aveva l’aria molto sveglia? In questo laboratorio scopriremo il lato B dei personaggi delle fiabe! Partiremo dalla presentazione di una delle fiabe più conosciute (Cappuccetto Rosso, I tre porcellini, ecc…) e, successivamente, studieremo le caratteristiche dei personaggi principali. Dopo di che ogni personaggio verrà letteralmente ribaltato dai partecipanti cambiando completamente le dinamiche tra i protagonisti e, partendo da questi nuovi elementi, riscriveremo insieme delle nuove fiabe. Alla fine del laboratorio, ognuno leggerà la sua personale versione della fiaba e riceverà poi un piccolo libretto che raccoglierà il materiale scritto. Costo: 4 euro a partecipante

TI SQUADRO!TI SQUADRO!TI SQUADRO!TI SQUADRO!

Destinatari: Per studenti del secondo ciclo della scuola primaria e della scuola secondaria di primo e secondo grado Durata: 2 h Obiettivi: aumentare la conoscenza tra gli studenti, favorire il lavoro di gruppo, migliorare la capacità di analisi e comprensione di un testo. Sperimentare liberamente diverse forme di scrittura, stimolare la fantasia. Potenziare la capacità di leggere un testo e produrre un testo creativo. Riflettere sul lessico e la formazione delle diverse parole. Implementare il vocabolario. Stimolare la capacità di manipolare un testo. Cos’è? Ma…ma quello dietro Monnalisa è un mostro a due teste! No? Beh, in questo laboratorio tutto è possibile! Insieme ai partecipanti partiremo da un dipinto famoso (“Personaggio, cane, uccello”, “Bagnante”, “Donna davanti al sole” di Mirò, “Blu di cielo” di Kandinskij….) per scrivere la nostra storia. Ogni studente potrà dare spazio alla propria immaginazione e scrivere la propria personale storie e, chissà, forse riusciremo anche a scoprire cosa aveva tanto da urlare quel tipo disegnato da Munch. Alla fine del laboratorio, ognuno leggerà la sua personale elaborazione dell’opera e riceverà poi un piccolo libretto che raccoglierà il materiale scritto. Costo: 4 euro a partecipante

8 – 16

anni

VIRGOLETTEVIRGOLETTEVIRGOLETTEVIRGOLETTE

Destinatari: Per studenti della scuola secondaria di primo e secondo grado Durata: 2 h Obiettivi: migliorare la capacità di analisi e comprensione di un testo, nella struttura e nei contenuti. Individuare le caratteristiche dei personaggi, stimolare la fantasia. Potenziare la capacità di produrre un testo creativo. Implementare il lessico. Cos’è? Certi personaggi dei romanzi finiamo per conoscerli così bene che quasi ci sembra di sentirla la loro voce. Un esempio? Non ci dite che non avete mai sentito la voce di Elizabeth Bennet e Mr Darcy o quella di Pastor e Rabdomant nei romanzi di Pennac. Questo laboratorio parte proprio da qui, dalle voci dei protagonisti chiuse dentro le virgolette che troviamo nei nostri libri preferiti! Da questi dialoghi, che saranno completamente estrapolati dal libro, i partecipanti dovranno lavorare dì immaginazione e tirare fuori una loro storia. I vari lavori saranno riletti ed editati in classe e scopriremo quanto l’immaginazione dei partecipanti sarà andata vicino a quella dell’autore o se avrà preso strade completamente diverse. Alla fine del laboratorio, ad ogni ragazzo sarà consegnato un piccolo libretto che raccoglierà il materiale scritto con l’indicazione del testo da cui sono estrapolati i dialoghi. Costo: 4 euro a partecipante

11 – 16

anni

FOTO DELLE MIE BRAMEFOTO DELLE MIE BRAMEFOTO DELLE MIE BRAMEFOTO DELLE MIE BRAME

8 – 16

anni

Destinatari: Sia per classi del secondo ciclo della scuola primaria che per classi della scuola secondaria

Durata: 2 h Obiettivi: aumentare la conoscenza tra gli studenti, favori il lavoro di gruppo, migliorare la capacità di identificare i dettagli di un’immagine e la capacità di rielaborare in chiave narrativa tale storia. Cos’è? Una manciata di carte… anzi: una manciata di fotografie. Dettagli, oggetti strani e comuni. Pezzi di vite e panorami di città. Come un gioco di carte, questo laboratorio parte da un tavolo pieno zeppo di foto e invita i ragazzi a sceglierne alcune per costruire, insieme ai nostri educatori, delle storie. Ogni foto è parte di una struttura narrativa semplice e che, nella stesura del racconto, assumerà aspetti complessi e originali. Il laboratorio parte dal racconto di una storia basata su alcune immagini che, condivisa con i ragazzi, viene montata e smontata per introdurre temi come “piani narrativi”, “tempi” e “personaggi”.

Ad ogni ragazzo sarà consegnato un piccolo libretto che raccoglierà il materiale scritto. Costo: 4 euro a partecipante

STORIE FOTONICHESTORIE FOTONICHESTORIE FOTONICHESTORIE FOTONICHE

8 – 16

anni

Destinatari: Sia per classi del secondo ciclo della scuola primaria che per classi della scuola secondaria

Durata: 2 h Obiettivi: aumentare la conoscenza tra gli studenti, favori il lavoro di gruppo, migliorare la capacità di identificare i dettagli di un’immagine e la capacità di rielaborare in chiave narrativa tale storia. Cos’è? Utilizzeremo creatività, scrittura e fotografia per realizzare storie collettive e fantastiche fatte con personaggi e luoghi straordinari! Infatti il laboratorio, attraverso l’uso della macchina fotografica e della narrazione, si propone di stimolare il lavoro di gruppo, la fantasia e la condivisione. Il laboratorio è quindi un cantiere creativo in cui la classe può sperimentarsi in un lavoro cooperativo che renderà protagonista ogni singolo partecipante. Al centro del percorso ci saranno i temi quali la conoscenza, l’integrazione e l’accoglienza.

Ad ogni ragazzo sarà consegnato un piccolo libretto che raccoglierà il materiale scritto e fotografato. Costo: 4 euro a partecipante

Come funziona un laboratorio al Porto? Quando la classe arriva al Porto viene accolta dai due operatori che spiegano l’attività del giorno, dopo un piccolo gioco di conoscenza si entra nel vivo delle attività che si concludono sempre con la realizzazione di un piccolo libretto che raccoglie gli scritti dei partecipanti Quanto costa? Stiamo cercando di trovare finanziamenti e fondi per rendere gratuite tutte le attività ma al momento ogni laboratorio ha un piccolo costo per i partecipanti che dipende dal numero d’incontri e dal tipo di attività e che serve per tenere in piedi il nostro progetto. Nel costo è sempre compresa una piccola merenda con prodotti del mercato equo solidale Quanti studenti possono partecipare? Un laboratorio viene attivato con un numero minimo di 20 partecipanti ma non più di 30, scrivere insieme è divertente e stimolante ma se arrivate in 60 ci organizziamo per un torneo di calcetto! Voglio fare più di un laboratorio, è possibile? Non ci sono limiti, se vi trovate bene con i nostri volontari potrete tornare ogni volta che vi andrà Come ci arriviamo al Porto? Il Porto si trova in Via Giusti 7 a Campi Bisenzio, è a poco più di 100 mt dalla fermata di Santa Maria del bus numero 30 che parte dalla Stazione di Santa Maria Novella. Ovviamente se il vostro comune vi mette a disposizione uno scuolabus è tutto più semplice ma attraversare zone selvagge e mitologiche come Novoli o l’Osmannoro rende l’esperienza al Porto ancora più avventurosa. Nel caso in cui siate proprio impossibilitati a venire al Porto è possibile fissare un laboratorio in classe con un piccolo costo in più, ma scrivere al Porto è un’esperienza totalmente diversa!

faq I miei studenti non sono proprio entusiasti di andare in un luogo per scrivere, c’è qualcosa per la mia classe al Porto? I laboratori che trovi in questa brochure sono tutti incentrati sulla scrittura è sono esperienze divertenti e coinvolgenti ma se i tuoi studenti proprio non ne vogliono sapere puoi mettere alla prova i nostri volontari! Raccontare è un’attività che si può fare nei modi più impensabili, possiamo pensare insieme a laboratori di fotoracconti, videostorie, fumetti, ecc. Non possiamo spostarci per venire, dobbiamo rinunciare? Assolutamente no, scrivici per fissare uno o più incontri nella tua scuola! Chi conduce i laboratori? Tra i nostri volontari ci sono scrittori, educatori, fotografi, insegnanti, fumettisti ecc. Ognuno di loro ha deciso di dedicare del tempo a questa attività e di mettere a disposizioni dei partecipanti le proprie competenze Come posso prenotare? È semplice, puoi chiamare allo 055/8979391 o scrivere a info@portodellestorie.it, ti risponderemo proponendoti delle date in cui fare il laboratorio

Queste FAQ non hanno risposto a tutti miei dubbi, cosa posso fare? Chiamaci o vieni a trovarci! Credits: ringraziamo Neil Armstrong per aver scattato delle foto a Buzz Aldrin mentre erano sulla luna, Matt Groening e Munch per aver dipinto insieme L’urlo di Homer, Stan Lee e Rebecca Dautremer per i loro disegni e chi ha deciso di mettere in rete immagini libere per rendere più carine brochure come questa

PORTO DELLE STORIEPORTO DELLE STORIEPORTO DELLE STORIEPORTO DELLE STORIE Via Giusti 7 Campi Bisenzio (Fi) Tel 055 8979391 – 340 6201078 info@portodellestorie.it www.portodellestorie.it e ci trovate anche su Facebook e Twitter