La valutazione per il CLLD!(Sviluppo locale di tipo!

partecipativo).!Capacity building,!strumenti e sfide!

!Mercoledì 25 Luglio!

!PIN – Polo Universitario Città di Prato!

Il CLLD Lab costituisce una!comunità allargata e aperta di!apprendimento e scambio tra!operatori e professionisti dello!

sviluppo locale in Italia, al fine di!rafforzare le capacità di!

pianificazione, implementazione e!valutazione di politiche e strategie!

per uno sviluppo sostenibile e inclusivo nelle comunità locali!

!www.clldlab.com !

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PIN Scrl – Polo Universitario Città di Prato

www.pin.unifi.it

Soggetti promotori 3 4

ARCO (Action Research for CO-development)

www.arcolab.org

IRIS Ricerche

www.irisricerche.it

à Comunità di apprendimento

à Living lab

à Eventi, pubblicazioni e disseminazione

à Master in valutazione delle strategie di sviluppo locale

Attività previste 3 4

Il master mira a fornire ai partecipanti gli elementi di capacity building necessari per gestire efficacemente il monitoraggio e la valutazione delle strategie di sviluppo locale e sviluppare i relativi strumenti, così come richiesto dalle politiche dell’UE che hanno introdotto il Community-Led Local Development (CLLD) come nuovo strumento a supporto dello sviluppo locale nel ciclo di programmazione 2014-2020.

Finalità del Master 3 4

Saranno ammessi fino a 20 partecipanti con i seguenti requisiti:

> Tecnici operanti nell’ambito di Gruppi di Azione Locale o di progetti di sviluppo territoriale

> Professionisti esperti di sviluppo locale

> Personale dell’Amministrazione Pubblica

> Laureati in percorso di studi riguardanti lo sviluppo locale

> Diplomati con un’esperienza lavorativa qualificata nei temi dello sviluppo locale.

Destinatari del Master 3 4

La didattica sarà fortemente orientata all’applicazione pratica.

Ogni modulo sarà dedicato all’adozione di specifiche metodologie e strumenti e si svolge come una esercitazione in più step, intercalata da: letture magistrali, brevi docenze frontali e sessioni di assessment da parte di esperti.

Durante il percorso sarà attivo un Living Lab che affiancherà i partecipanti nella pianificazione, gestione e realizzazione delle attività valutative.

Metodologia didattica 3 4

Il master avrà una durata di 100 ore di didattica frontale e simulazioni, suddivise in cinque sessioni.

Ogni sessione avrà una durata di 20 ore e prevedrà un impegno di tre giorni infrasettimanali.

Sarà prevista una sessione di attività al mese.

Il percorso didattico si articola in tre moduli:

1. Modulo “Indirizzo politico e piano di valutazione” (20 ore – 1 sessione)

2 - Modulo “Progettazione e gestione dell'analisi valutativa” (60 ore - 3 sessioni)

3 - Modulo “validazione e diffusione dei risultati” (20 ore - 1 sessione)

Struttura del Master 3 4

Docenti del Master (1/3) 3 4

v  Mario Biggeri - Professore di economia dello sviluppo e Direttore Scientifico di ARCO, esperto di sviluppo locale, inclusione sociale, cooperazione internazionale, misurazione e valutazione Docente su fondamenti di base della valutazione, analisi qualitativa partecipata e metodi misti

v  Massimo Bressan - Antropologo e Presidente di IRIS srl. Lavora da oltre 20 anni alla valutazione dei programmi di sviluppo regionale e locale con particolare specializzazione nei fondi strutturali comunitari. Docenza su Costruzione di modelli di auto-valutazione dell’impatto sociale e su Comunicazione dei risultati

v  Filippo Barbera - Sociologo (Università di Torino) si occupa di sviluppo locale delle aree interne, regolazione sociale dell’economia e costruzione sociale dei mercati dei beni di qualità. Docenza su sviluppo locale e pratiche di auto-valutazione

v  Raffaella Di Napoli – Economista e sociologa, ricercatrice presso il CREA da sempre segue le attività della Rete Rurale Nazionale dedicate ai GAL ed all’approccio LEADER Docenza su Introduzione alla valutazione delle Strategie di Sviluppo Locale

Docenti del Master (2/3) 3 4

v  Andrea Ferranini - Economista dello sviluppo, esperto di sviluppo locale, politiche industriali, metodi partecipativi e sviluppo umano Docente su analisi qualitativa e metodi partecipativi

v  Stefano Ghinoi - Economista con dottorato in statistica, si occupa di utilizzo di metodi quantitativi per l’analisi delle politiche pubbliche (Department of Economics and Management dell’Universitá di Helsinki) Docenza sull’uso della Social Network Analysis

v  Antonello Podda – Sociologo, insegna sociologia del territorio, esperto di analisi delle reti e dei processi di creazione di capitale sociale Docenza sulla progettazione e realizzazione di inchieste per l’analisi delle percezioni dei soggetti coinvolti dalle azioni di sviluppo

v  Federico Ciani - Economista dello sviluppo, esperto di valutazione d’impatto, inclusione sociale e benessere dei gruppi vulnerabili Docente su fondamenti di base della valutazione e metodi misti

Docenti del Master (3/3) 3 4

v  Gabriele Tomei – Professore di sociologia, esperto di politiche sociali e dello sviluppo, valutazione partecipata, migrazioni e cooperazione decentrata Docenza su valutazione degli outcome

v  Carlo Ricci - Esperto di sviluppo locale ed approccio LEADER, valutatore, ha tenuto seminari sulla valutazione delle Strategie di Sviluppo Locale con oltre 300 GAL in Italia e all’estero. Direzione scientifica, docenze su piano di valutazione e valutazione del valore aggiunto di LEADER

v  Laura Tagle - Economista e specialista in metodi valutativi, si occupa di valutazione delle politiche di sviluppo e di costruzione di capacità di valutazione (NUVAP – Presidenza del Consiglio dei ministri) Docenza su introduzione all’analisi valutativa e piano di valutazione

Modulo 1 - Indirizzo politico e piano di valutazione 3 4

Highlights e strumenti

Oltre che ad un’introduzione all’analisi valutativa dei progetti di sviluppo locale, i modulo si concentra su modalità, metodologie e strumenti per la preparazione del Piano di valutazione.

v  Come individuare le questioni chiave su cui focalizzare la valutazione -  Revisione partecipata della struttura logica con il logic mapping -  Elaborazione del Quadro di domanda valutativa

v  Come pianificare le attività valutative -  Dal monitoraggio degli output a quello degli outcome -  Analisi delle risorse necessarie con i work packages -  Definizione della tempistica con il retroplanning sulle esigenze informative

Il modulo, dedicato a metodi, tecniche e strumenti di analisi valutativa dei risultati delle Strategie di Sviluppo Locale è suddiviso in tre sessioni distinte:

Modulo 2 “Progettazione e gestione dell’analisi valutativa” 3 4

1.  Valutazione degli outcome e analisi qualitativa partecipata

2.  Analisi valutativa del valore aggiunto di LEADER

3.  Autovalutazione del management e monitoraggio

Modulo 2s1 – Valutazione degli outcome e analisi qualitativa partecipata

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Highlights e strumenti

Dopo un inquadramento teorico sui fondamenti base della valutazione, il modulo approfondisce le metodologie di valutazione degli outcome, l’analisi qualitativa partecipata e l’applicazione di metodi misti.

v  Valutazione degli outcome -  Approcci alla valutazione degli outcome -  Potenzialità e limiti di ciascun approccio -  Progettazione guidata di una valutazione degli outcome

v  Analisi qualitativa partecipata -  Metodologie di analisi partecipativa -  Potenzialità e limiti dell’approccio partecipativo -  Sperimentazione di metodologie partecipative

v  Metodi misti -  Applicazione di metodi misti -  Scelta dei metodi

Modulo 2s2 – Valutazione del valore aggiunto di LEADER 3 4

Highlights e strumenti

Dopo un inquadramento teorico della valutazione del valore aggiunto di LEADER il modulo approfondisce le modalità di costruzione ed uso combinato di strumenti di tipo quantitativo (Social Network Analysis) e qualitativo (inchiesta).

v  Analisi valutativa del valore aggiunto di LEADER -  Teoria del processo di cerazione di valore aggiunto -  Uso della SNA per mappare e seguire l’evoluzione delle reti locali -  Teoria e pratica della costruzione di una metodologia di inchiesta per l’analisi delle percezioni

dei membri delle reti locali

Modulo 2s3 – Autovalutazione del management e monitoraggio 3 4

Highlights e strumenti

La prima parte del modulo si focalizza modalità organizzative e strumenti di auto-valutazione del sistema di management messo in campo dal GAL. La seconda esamina le possibilità di miglioramento, ai fini della valutazione, dei sistemi di monitoraggio delle operazioni finanziate delle attività GAL.

v  Strumenti di autovalutazione e monitoraggio -  Check list di autovalutazione -  Strumenti online di analisi della soddisfazione -  Revisione del sistema di monitoraggio delle operazioni

Modulo 3 – Validazione e diffusione dei risultati 3 4

Highlights e strumenti

Il modulo è incentrato sui metodi e strumenti di comunicazione dei risultati della valutazione e di analisi ex ante ed ex post dell’adeguatezza e della qualità del progetto valutativo e della sua realizzazione.

v  Strumenti di comunicazione e meta-valutazione -  Uso delle tecniche video -  Tecniche di meta-valutazione

Il corso si svolgerà fra Ottobre 2018 e Febbraio 2019.

Le lezioni si svolgeranno presso la sede del PIN – Servizi didattici e scientifici per l’Università di Firenze

Piazza Ciardi 25, Prato (accanto alla stazione ferroviaria di Prato Porta al Serraglio).

Calendario e sedi 3 4

La quota d’iscrizione è fissata in euro 2.800,00 + IVA, pagabili in un’unica rata o in due rate di uguale importo, comprendente:

» didattica e materiali

» servizio di tutoraggio e segreteria didattica

» oneri assicurativi

Ogni altra spesa è da ritenersi a carico di ciascun partecipante.

La prima quota dovrà essere pagata entro dieci giorni prima dell’avvio del corso. L’eventuale saldo dovrà avvenire entro la metà del percorso.

In caso di mancato avvio del corso, la quota versata verrà interamente restituita.

Quota d’iscrizione 3 4

SCADENZA: 25 Settembre 2018

Le persone interessate dovranno presentare entro la data di scadenza:

> domanda di iscrizione da compilarsi sul modello disponibile sul sito www.clldlab.com e da spedire firmata al PIN;

> copia del pagamento della quota di iscrizione.

Le domande dovranno pervenire via email (info@clldlab.com) o posta ordinaria a: PIN S.c.r.l. - Ufficio Alta Formazione, Piazza Ciardi 25 59100 Prato

Iscrizione 3 4

Si ricorda che le spese di iscrizione sostenute dai GAL per i loro collaboratori possono essere rendicontate nell'ambito della sotto misura 19.4 (Reg. Com. 1303 - art.35).

Per i professionisti / lavoratori autonomi residenti o domiciliati in Toscana è possibile usufruire di voucher formativi erogati dalla Regione Toscana (con specifiche scadenze trimestrali) per la copertura del costo di iscrizione.

Contributi e agevolazioni 3 4

PIN – Polo Universitario Città di Prato

Ufficio Alta Formazione

Email: info@clldlab.com

Tel. 0574/602537- 48

Per maggiori dettagli sul corso, visita il sito:

www.clldlab.com

Info e contatti 3 4