La Salute in 2 mosse DEF corso · • l’alimentazione scorretta • l’alcol • la...

Il Programma

Guadagnare saluteFausta Ortu medico SISP

Dipartimento di Prevenzione

Azienda Ulss 15

La salute in 2 mosse – Corso di formazione Marzo 2013

Dipartimento di Prevenzione

� Che cos’è il programma “Guadagnare salute ”?

� Perché è nato?

� Dove è nato?


E’ un programma di sanità pubblica organizzato a livello

europeo per la prevenzione e il controllo delle malattie

croniche nella popolazione residente


Malattie croniche: scenario di una epidemia

In Europa ed in Italia le malattie cronico- degenerative

sono responsabili di:

• 86% dei decessi

• 77% della perdita di anni di vita in buona salute

• 75% delle spese sanitarie


Quali sono le malattie cronico - degenerative?

• Affezioni cardiovascolari

• Tumori

• Diabete mellito

• Affezioni respiratorie croniche

• Problemi di salute mentale

• Malattie muscolo-scheletriche


Quali sono i principali fattori di rischio modificabili di queste malattie?

• il fumo di tabacco

• l’alimentazione scorretta

• l’alcol

• la sedentarietà

Essi sono da soli responsabili del 60% della perdita di anni di vita in

Europa ed Italia


Diseguaglianze sociali

Le persone delle classi socio-economiche

più svantaggiate hanno una mortalità ed una

morbosità molto maggiori rispetto a chi si

trova in posizione socio-economica più

vantaggiosa


Diseguaglianze sociali...solo alcuni dati

• Gli studi di Marmot, epidemiologo inglese, confermano che 1/3

della mortalità cardiaca differenziale è a carico delle classi sociali

più svantaggiate, “A strategic review of health inequalities in england post

2010” sir Michael Marmot, University College London (UCL)

• Il Registro finlandese FINAMI ha recentemente confermato che,

tra il 1993 ed il 2002, su 15.330 casi di sindrome coronarica

acuta, SCA, in persone tra i 35 ed i 99 anni di età la mortalità è

stata cinque volte maggiore nel sestile caratterizzato dal più basso

introito economico rispetto al sestile col più alto introito

economico.


Diseguaglianze sociali: nel Veneto

Correlazione tra popolazione ipertesa e grado d’istruzione scolastica:

• Elementare 42%

• Media inferiore 23%

• Media superiore 17%

• Università 13%

M. Valsecchi “La prevenzione attiva cardiovascolare come contrasto delle diseguaglianze in sanità”

Convegno “E’ applicabile uno screening cardiovascolare, IV screening?”, Padova 25 febbraio 2013


Guadagnare salute: l’impegno europeo

Strategie:

GUADAGNARE SALUTE

Copenaghen 12 settembre 2006

Comitato Regione Europea dell’ OMS e Ministero della Salute

PIANO EUROPEO DI CONTRASTO ALL’OBESITA’

Istanbul 15 novembre 2006

Conferenza Ministeriale Intergovernativa


Guadagnare salute: l’impegno italiano

DPCM 4 maggio 2007 (G.U. n.117 del 22.5.2007)

GUADAGNARE SALUTE

rendere facili le scelte salutari


1. E’ un intervento “multicomponenti” con attività di comunicazione e

azioni per:

ridurre il fumo

l’abuso di alcol

i cibi ipercalorici

aumentare il consumo di frutta e verdura

facilitare lo svolgimento di attività fisica.

Che cos’è ?


E’ un potente investimento per:

� ridurre nel lungo periodo il

peso delle malattie croniche

sulla società e sul SSN

� consentire nell’immediato a tutti i cittadini l’acquisizione di un

maggior grado di salute


Cosa privilegia

1. La comunicazione e l’informazione consapevole sulle scelte di

vita salutari.

2. La creazione di condizioni favorevoli alle scelte consapevoli.

3. La sinergia tra diversi ministeri ed Enti interessati: Salute,

Politiche Agricole, Alimentari e Forestali, Famiglia, Pubblica

Istruzione, Economia e Finanze, Trasporti, Sviluppo Economico,

Politiche Giovanili e Attività Sportive, Università e Ricerca,

Governo, Produttori e Gestori dei servizi pubblici, Regioni, ASL,

Enti locali.


Come si sviluppa:

“Guadagnare salute” sviluppa 3 tipi di comunicazione istituzionale:

1. I piani di comunicazione specifica per ogni intervento

2. Una campagna informativa che mette il cittadino al centro delle

scelte per la propria salute e impegna i Governi a rendere

possibili tali scelte

3. Un programma specifico di collaborazione con il mondo della

scuola


Come si articola :

Si articola in un programma governativo trasversale e 4 programmi

specifici di base

1. Comportamenti alimentari salutari

2. Lotta al tabagismo

3. Lotta all’abuso di alcol

4. Promozione dell’attività fisica



Progetti Ulss 15 nell’ambito

“Guadagnare salute”

Genitori PIU’

Non solo cura ma…culturaPrevenzione patologie

fumo -correlate (Mamme libere dal fumo)

Prevenzione delle recidive CV

Ragazzi in gamba

La salute in 2 mosse

e tanti altri ancora …


Obiettivi del corso

Ecco, il seminatore uscì a seminare. E mentre semina va, una parte del seme cadde

lungo la strada; gli uccelli vennero e la mangiaron o. E un’altra cadde ne’ luoghi

rocciosi ove non avea molta terra; e subito spuntò, perché non avea terreno

profondo; ma, levatosi il sole, fu riarsa; e perché non avea radice, si seccò. E

un’altra cadde sulle spine; e le spine crebbero e l ’affogarono.

E un’altra cadde nella buona terra e portò frutto, dando qual cento, qual sessanta,

qual trenta per uno.

Matteo 13, versetti 3 – 8

La sacra Bibbia - Edizione Casa della Bibbia Ginevra 1955

Il seminatore…

Non sempre è possibile vedere i frutti di quanto è stato seminato.

Un anonimo ha detto: “Chiunque può contare i semi di una mela,

nessuno però può contare le mele in un seme”.

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