LA RICOSTRUZIONE DI UN FATTO DEL PASSATO

LA GITA SCOLASTICA

ESEGUI IL DISEGNO DELLA GITA

RICORDI TUTTO E CON PRECISIONE I PARTICOLARI DI QUEL

GIORNO?

COSA POSSIAMO UTILIZZARE PER RICORDARE MEGLIO?

QUALI TRACCE, QUALI FONTI DI INFORMAZIONI ABBIAMO PER

RICOSTRUIRE LA GIORNATA DELLA GITA SCOLASTICA?

IL RACCONTO

RACCONTA AL GRUPPO I FATTI SUCCESSI IN QUELLA GIORNATA,

CON IL MAGGIOR NUMERO POSSIBILE DI PARTICOLARI.

IL RACCONTO UNA

TRACCIA ORALE \ TESTIMONIANZA

LA FOTOGRAFIA

1. CHI APPARE NELLA FOTO?

2. CHE COSA STANNO FACENDO LE PERSONE?

3. DOVE STATA SCATTATA LA FOTO?

4. QUANDO?

LA FOTOGRAFIA CI ASSICURA CHE UN CERTO FATTO

VERAMENTE AVVENUTO.

LA FOTOGRAFIA CI FA VEDERE UN MOMENTO DEL PASSATO

AIUTANDOCI A RICORDARLO CON PI PRECISIONE.

LA FOTOGRAFIA CI D ALCUNE INFORMAZIONI.

LA FOTOGRAFIA UNA

TRACCIA VISIVA

LATTO DI ASSENSO DEI GENITORI

LATTO DI ASSENSO DEL GENITORE CI D INFORMAZIONI SU

CI ASSICURA CHE IL FATTO ACCADUTO VERAMENTE.

LATTO DI ASSENSO UNA

TRACCIA SCRITTA \ DOCUMENTO

IL BIGLIETTO DINGRESSO

IL BIGLIETTO DINGRESSO CI D INFORMAZIONI SU

CI ASSICURA CHE IL FATTO ACCADUTO VERAMENTE.

IL BIGLIETTO DINGRESSO UNA

TRACCIA SCRITTA \ DOCUMENTO

IL MANUFATTO

I MANUFATTI CHE ABBIAMO REALIZZATO NEL LABORATORIO

DURANTE LA GIORNATA DELLA GITA E PORTATO A SCUOLA CI

RICORDANO UN MOMENTO DEL PASSATO.

CI CONFERMANO CHE UN FATTO VERAMENTE AVVENUTO.

IL MANUFATTO UNA

TRACCIA MATERIALE \ REPERTO

ORA SAI CHE PER RICOSTRUIRE UN

FATTO DEL PASSATO DEVI

UTILIZZARE

DOCUMENTI

SCRITTI

Latto di assenso dei

genitori.

IMMAGINI

La fotografia della

gita

TESTIMONIANZE

Il racconto, scritto o a voce, da parte di

chi era presente.

REPERTI

Il riccio costruito durante la gita.