La LETTURA STUDIO serve ad apprendere il contenuto di un testo: comprendere a fondo i rapporti tra le idee, ordinare, memorizzare e assimilare, riprodurre l’informazione.

LC.08.02.06

LA PRODUZIONEPrerequisiti: conoscenza dell’argomento “attività economica”

Obiettivi: studio più approfondito della fase produzione

Livello linguistico: B1

Strategie di studio: lettura studio

ATTIVITÁ DI PRE-ASCOLTO

Attività di brainstorming: serie di domande-stimolo per suscitare l’interesse e far emergere le conoscenze pregresse:- Cosa ricordate dell’attività economica?- Ricordate quali sono le sue fasi?- Quando ricevete dei soldi, li spendete tutti? Li risparmiate? Oppure fate degli

investimenti?- ………….

Attività stimolo: dopo aver elicitato le conoscenze pregresse degli studenti in merito all’argomento, per suscitare l’interesse, avviare l’osservazione e l’expectancy grammar, facciamo disegnare, a gruppi, un cartellone riportando le osservazioni fatte durante l’attività di brainstorming.

☺ Durante l’attività di ascolto, è bene abituarsi a prendere appunti. Ascolta la lezione e annota parole e frasi che secondo te sono molto importanti per ricordare l’argomento

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ATTIVITÁ DI ASCOLTO

La produzione riguarda: - il processo di trasformazione dei beni, - la prestazione di servizi - tutte le attività che aumentano l’utilità dei beni

PRODUZIONE DIRETTA E INDIRETTALa produzione diretta comprende la trasformazione dei beni e la fornitura dei servizi.Esempi di produzione diretta di beni: lavorazione delle materie prime per ottenere prodotti finiti, la coltivazione dei terreni, l’allevamento del bestiame, la pesca, …

coltivazione dei terreni allevamento del bestiame

Esempi di produzione diretta di servizi: i trasporti ferroviari e i trasporti aerei, l’assistenza medica, l’istruzione scolastica, …

trasporto ferroviario trasporto aereo assistenza medica

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La produzione indiretta aumenta l’utilità di beni che esistono già, mettendoli a disposizione nel luogo e nel momento giusto per potere soddisfare i bisogni che sentiamo.La produzione indiretta avviene attraverso il:

trasferimento di beni nello spazio , i beni vengono portati dal luogo in cui sono prodotti al luogo in cui vengono consumati. Questo trasferimento si chiama distribuzione. Esempio: le arance prodotte in Sicilia vengono portate e mangiate in tutta Italia.

trasferimento di beni nel tempo , i beni prodotti in grande quantità rispetto alla quantità che serve subito, vengono conservati per essere consumati in futuro. Esempio: il grano raccolto in estate se viene conservato può essere usato durante tutto l’anno e non solo in estate.

PRODUZIONE

DIRETTA

di beni di servizi

INDIRETTA

trasferimento nel tempo

(distribuzione)

trasferimento nello spazio

(conservazione)

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I FATTORI DELLA PRODUZIONEI fattori della produzione sono beni, servizi e lavoro che messi insieme permettono di avere altri beni e servizi.

I fattori della produzione si dividono in:risorse naturalirisorse umanerisorse finanziarie

LE RISORSE NATURALILe risorse naturali sono beni che esistono e si trovano in natura come:- i fiumi, laghi, mari, … - le foreste, - le miniere- i pozzi di petrolio - gli animali del mare e della terra

miniera pozzo di petrolio

PRODUZIONE DI BENI E SERVIZI

risorse naturali risorse umane risorse finanziarie

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foresta

Molte risorse naturali sono usate come materie prime nei processi produttivi. Esempio: - il legno degli alberi è la materia prima delle industrie che producono mobili; - il lino e il cotone sono le materie prime delle industrie che producono vestiti.

Le risorse naturali sono disponibili in quantità limitata, possono finire e quindi dobbiamo usarle senza sprechi.

LE RISORSE UMANE

Le risorse umane sono le conoscenze e le capacità che l’uomo possiede e usa per produrre beni e servizi.

Le persone aiutano nella produzione con il loro lavoro.

Il lavoro è diviso in: subordinato ( o dipendente), chi lavora è sotto la direzione del datore di lavoro e

lavora in luoghi e ad orari fissi. Esempi: gli operai, gli impiegati, … autonomo, chi lavora per proprio conto e organizza il suo lavoro come vuole.

PAROLA CHIAVE:liberi professionisti: persone che lavorano in modo autonomo come avvocati, commercialisti, architetti, ecc…

PAROLA CHIAVE:artigiano: persona che lavora in modo autonomo come idraulici, elettricisti, muratori, ecc…

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LE RISORSE FINANZIARIELe risorse finanziarie di una persona sono costituite dai soldi che la persona ha a disposizione in un certo momento.

Le risorse finanziarie possono essere usate per: il consumo, cioè a comprare beni e servizi che servono a soddisfare bisogni

immediati il risparmio, cioè a conservare una parte delle risorse per soddisfare bisogni che si

possono avere in futuro l’investimento, ad esempio quando le risorse vengono prestate a persone che

vogliono aprire o migliorare un’attività produttiva. Esempio: aprire un negozio, …

LA REMUNERAZIONE DEI FATTORI PRODUTTIVILe persone che lavorano per altre persone, ricevono una remunerazione (compenso).

☺ Dopo aver ascoltato la spiegazione, leggi attentamente il testo e aiutandoti con gli appunti che hai scritto durante l’ascolto, prova a sottolineare i concetti più importanti.

ATTIVITÁ DI POST-ASCOLTOSempre lavorando in gruppo, prendete il cartellone fatto all’inizio della lezione, controllare le affermazioni vere, correggete quelle non corrette e aggiungete le nozioni nuove che avete imparato.Poi appendete in classe il cartellone più completo e lasciatelo a disposizione di tutti gli studenti fino al giorno della verifica. Sarà un poster didattico che vi aiuterà a imparare l’argomento.

PAROLA CHIAVE:salario: remunerazione che viene data agli operai per il lavoro fatto.

PAROLA CHIAVE:stipendio: remunerazione che viene data agli impiegati per il lavoro fatto.

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TEST DI AUTOVALUTAZIONEE adesso vediamo se hai imparato.Prova a fare la seguente attività e poi, quando avrai le risposte dal tuo insegnante, calcola il tuo voto usando la seguente tabella.

0-4 risposte corrette Voto: 45 risposte corrette Voto: 56 risposte corrette Voto: 67 risposte corrette Voto: 78 risposte corrette Voto: 89 risposte corrette Voto: 910 risposte corrette Voto: 10

Cancella da ogni quadrato le lettere che formano le parole corrispondenti alle definizioni.Le lettere non cancellate, riunite e ordinate, completano la seguente frase“ Il trasferimento nel tempo ______.

1- l'insieme delle operazioni destinate a creare un bene economico: _______________2- nome dato al trasferimento di beni nello spazio: _______________3- sono beni che esistono e si trovano in natura: __________________4- lo è chi fa di mestiere l’idraulico, l’elettricista, …: _________________5- può essere subordinato o autonomo: _________________6- uno degli usi delle le risorse finanziarie: ______________7- la remunerazione degli impiegati: ____________8- tipo di produzione che comprende la trasformazione dei beni e la fornitura dei

servizi: _____________9- le conoscenze e le capacità che l’uomo possiede e usa per produrre beni e

servizi: _______10- lo sono le risorse naturali: ____________

1. 2.

3. 4.

5. 6.

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P A R OC D U ZC I R ON E E S

C D I ST R E IB U L ZI O N E

R N S OR I T EU A S UR L A I

I T R IA L I TT I G ON A A T

R S R CH I R EL P A OI I M R

7. 8.

9. 10.

VOTO: _______ / 10

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A O R DE L A IB O V EN I P E

E D I ON S D PE E D IN T I S

E R I DP O N IB I L IA T T I

L I M TI I A ME T O ME N T O

N E N AO R I MG O S UN R S E

SOLUZIONE AL TEST DI AUTOVALUTAZIONEQueste soluzioni possono essere date allo studente in chiave autovalutativa oppure possono rimanere a disposizione solo dell'insegnante.

1- produzione2- distribuzione3- risorse naturali4- artigiano5- lavoro6- risparmio7- stipendio8- diretta9- risorse umane10- limitate

SOLUZIONE: accresce l’utilità dei beni perché li rende disponibili in ogni momento

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