Scuola Infanzia “L’Aquilone”Scuola Infanzia “L’Aquilone”Le Badie - Castellina M.maLe Badie - Castellina M.ma

Indirizzo:Indirizzo:   Via Roma, 55 Via Roma, 55 56040 Le Badie - 56040 Le Badie - Castellina M.maCastellina M.ma

Telefono e fax:Telefono e fax: 0586 65.00.53 - 0586 65.04.880586 65.00.53 - 0586 65.04.88 E-mail: E-mail:    inf.aquilone@gmail.cominf.aquilone@gmail.com

Coordinatore di plesso:Coordinatore di plesso: Roberta CastelliniRoberta Castellini Coordinatore didattico:Coordinatore didattico:    Elisa BecheriniElisa Becherini Orario delle lezioni:Orario delle lezioni:   08.30 -16.30 08.30 -16.30

Sezioni:Sezioni:    22 Alunni:Alunni:   49 49 Docenti:Docenti: Docenti di sez.: 4 - Docenti di religione: 1Docenti di sez.: 4 - Docenti di religione: 1 Collaboratori scolastici:Collaboratori scolastici:  1  1 Spazi e laboratori:Spazi e laboratori:  

2 Aule attrezzate per attività di sezione, 2 Aule attrezzate per attività di sezione, Laboratorio,Laboratorio,

Stanza attrezzata per attività Stanza attrezzata per attività psicomotoria, psicomotoria,

Mensa, Cucina, Giardino attrezzatoMensa, Cucina, Giardino attrezzato

Genitori rappresentantiGenitori rappresentanti:: Sez. A - Ilaria BorrelliSez. A - Ilaria Borrelli Sez. B - Alice BattiataSez. B - Alice Battiata

L’apprendimento del bambino avviene attraverso L’apprendimento del bambino avviene attraverso l’azione,l’esplorazione,il contatto con gli oggetti ,la natura,l’arte,il l’azione,l’esplorazione,il contatto con gli oggetti ,la natura,l’arte,il territorio,in una dimensione ludica,da intendersi come forma tipica di territorio,in una dimensione ludica,da intendersi come forma tipica di relazione e di conoscenza…”relazione e di conoscenza…”Le Nuove Indicazioni per la Scuola dell’InfanziaLe Nuove Indicazioni per la Scuola dell’Infanzia

Festa dell’alberoIn questo anno i bambini della nostra scuola hanno piantato piccoli alberi nel vicino ParcoComunale con l’aiuto del Corpo Forestale.

I bambini della nostra scuola fanno esperienze con la I bambini della nostra scuola fanno esperienze con la metodologia del Gusias: attraverso il metodo della ricerca metodologia del Gusias: attraverso il metodo della ricerca attiva con stimoli di qualità (quadri,poesie,filastrocche,musiche attiva con stimoli di qualità (quadri,poesie,filastrocche,musiche di autore…) i bambini superano quelle stereotipie di base di autore…) i bambini superano quelle stereotipie di base riuscendo ad elaborare con la gradualità corpo-mano-segno riuscendo ad elaborare con la gradualità corpo-mano-segno prodotti di qualità.prodotti di qualità.

con il corpo con con il corpo con la manipolazionela manipolazione

con il segnocon il segno

•

Laboratorio con Cooperativa Microstoria: Laboratorio con Cooperativa Microstoria: ”Dall’albero alla carta” ”Dall’albero alla carta”