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Misure di politica attiva del lavoroInterventi a favore di lavoratori beneficiari degli ammortizzatori sociali in deroga

la formazione ti apre nuovi mondi

“Misure di politica attiva del lavoro”accordo Governo/Conferenza delle Regioni e delle Province autonomedel 12 febbraio 2009-07-29 sugli ammortizzatori sociali in deroga

Costruisci la mappa delle tue future conoscenze199 percorsi di formazione gratuitiper i lavoratori in CIG e Mobilità in derogaCHI E COSA FARE PER POTER BENEFICIARE DEGLI AMMORTIZZATORI SOCIALI IN DEROGA Chi è stato sospeso dal lavoro o ha perso il posto a causa di crisi aziendali e non rientra nella normativa generale sugli ammortizzatori sociali. Hanno diritto tutti i lavoratori subordinati, che abbiano conseguito un’anzianità lavorativa di almeno 90 giorni alla data di richiestadel trattamento, compresi gli apprendisti, i lavoratori somministrati (ex interinali) e i soci lavoratori che abbiano instaurato con le cooperativeun rapporto di lavoro subordinato. Il lavoratore, per poter usufruire del sostegno al reddito, dovrà partecipare a corsi di formazione per almeno il 33% (un terzo) del periodo di sospensione/fuoriuscita dal lavoro.

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DICHIARAZIONE DI STATO DI CRISI E FIRMA DELL’ACCORDOAzienda e Sindacati sottoscrivono l’accordo (consegnato in copia al lavoratore) che apre lo stato di crisi.Tale accordo indica il periodo di sospensione e le aree tematiche presenti nei cataloghi 1 e 2 su cui costruireil piano di formazione del lavoratore.Nota - Nell’accordo è anche possibile comprendere tutte le tematiche citando i cataloghi 1 e 2 senza specificare la singola area: meno vincolante sarà la determinazione delle aree tematiche nell’accordo, più possibilità di sceltasi avrà nel costruire il percorso formativo.

ADESIONE ALLA PARTECIPAZIONE FORMATIVAIl lavoratore - entro 3 giorni dall’inizio del periodo di sospensione - si rivolge allo IAL (se in cassa integrazione)o al Centro per l’impiego di competenza (se in mobilità). Lo IAL o il Centro per l’impiego provvedono ad avviareil lavoratore nel modulo di orientamento.

MODULO DI ORIENTAMENTOModulo introduttivo (4 ore) di informazione e accompagnamento per la scelta del percorso formativo.

PERCORSO FORMATIVO PERSONALIZZATO (catalogo 1 e 2)- Almeno 1/3 delle ore di Cig o Mobilità devono essere dedicate alla formazione (es: max 692 ore in 4 mesi = 230 di formazione) - Completamento della formazione entro il periodo di sospensione (svolgimento anche fuori orario di lavoro)

Procedura per l’accesso ai corsi

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la formazione ti apre nuovi mondicatalogo 1

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Acquisire ed elaborare immagini digitali (Adobe Photoshop) Effettuare operazioni di ritocco e manipolazione delle immagini.

Costruire modelli 3D (3D studio max) Costruire modelli tridimensionali per descrivere una scena da diversi punti di vista.

Creare illustrazioni (Adobe Illustrator) Creare immagini vettoriali per la realizzazione di elaborazioni grafiche/artistiche.

Creare video digitali (Final Cut) Acquisire ed elaborare filmati con tecniche digitali. Disegnare in 3D Realizzare modelli tridimensionali, partendo dal disegno 2D o progettandoli ex-novo. Elaborazione professionale delle immagini digitali (Adobe Photoshop) Effettuare operazioni di ritocco e manipolazione delle immagini. Progettare e realizzare impaginazioni professionali (Adobe Indesign) Eseguire la progettazione grafica e l’impaginato con specifche tipografiche ed editoria on-line. Rendering e animazioni (3D studio max) Creare, renderizzare e animare oggetti tridimensionali. Strumenti per la creatività digitale Conoscere le tecniche di manipolazione per la creatività digitale. Utilizzare il software GIS Utilizzare il GIS per la raccolta, gestione ed elaborazione di dati georeferenziati. Videoimpaginare (Adobe Indesign) Creare impaginati per la pre-stampa e l’editoria elettronica. Videoimpaginare per la prestampa (Quark X-Press) Impaginare documenti con le specifiche tipografiche.

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Area tematicaGrafica computerizzata1.

Comunicare e ricercare dati on-line Ricercare ed estrarre informazioni da archivi on-line.

Migrazione da Microsoft Office a Star Office Creare testi, fogli elettronici, disegni e presentazioni con il pacchetto staroffice.(corso ufficiale sun Microsystem)

Pianificare le attivita con strumenti informatici (ms-project) Gestire le risorse e la pianificazione temporale delle attività costituenti progetti.

Realizzare applicazioni e interfacce Creare report di stampa utilizzando codici di programmazione.


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Area tematicaOffice automation

Fundamentals of Network Security (Esame CISCO SECUR CFPSA) Preparazione all’esame CISCO SECUR CFPSA.

Fundamentals Of Wireless Lans (Esame Cisco Cwlss) Preparazione all’esame CISCO CWLSS.

Implementare ed amministrare i servizi DS Windows (Esame MCP) Preparazione all’esame MCP.

Installare ed amministrare infrastrutture di rete Windows (Esame MCP) Preparazione all’esame MCP.

Installare, configurare e amministrare Client MS Windows (Esame MCP) Preparazione all’esame MCP.

Installare, configurare e amministrare Server MS Windows (Esame MCP) Preparazione all’esame MCP.

Installare, configurare ed amministrare il Server SQL (Esame MCP) Preparazione all’esame MCP.

Installare, configurare ed amministrare Server Linux (COMPTIA LINUX+) Operare in qualità di sistemista Linux Professional.

Introduzione ai sistemi operativi di rete Competenze base su architettura reti, protocolli di comunicazione e modalità di collegamento.

Introduzione al web publishing Utilizzare i fondamenti del web publishing e il linguaggio HTML per la realizzazione di pagine web.

Introduzione alla programmazione Comprendere le caratteristiche dei linguaggi di programmazione, realizzare procedure elementari con Visual Basic.

IT Essential 1 (Esame Comptia Server+) Preparazione all’esame COMPTIA SERVER+.

IT Essential 2 (Esame Comptia Server+) Preparazione all’esame COMPTIA SERVER+.

Progettare e interrogare Database Creare in un server SQL ed effettuare interrogazioni anche complesse sui dati inseriti.

Progettare e realizzare siti web Produrre le specifiche funzionali, il layout grafico, la mappa dei contenuti/navigazione di un sito web.

Progettare ed implementare Database Progettare e normalizzare basi di dati applicando il modello Entità/Relazioni ed utilizzando il linguaggio SQL.

Progettare la sicurezza di una rete (Esame SY0 - 101 Security+) Preparazione all’esame SY0 - 101 SECURITY+.

Programmare a oggetti in C++ Implementare classi e gerarchie di classi OOP; creare applicazioni e interfacce utilizzando le gerarchie.

Programmare con Java-Script Realizzare scripting lato client potenziando le capacità interattive di una pagina web e controllare le attività degli utenti.

Programmare con Visual Basic.Net e Vbscript (Esame Visual Basic) Preparazione all’esame VISUAL BASIC.

Programmare in linguaggio C Scrivere programmi e funzioni in linguaggio C.

Realizzare pagine web (Macromedia Dreamweaver) Produrre, a partire da specifiche esistenti, pagine web nel rispetto degli standard W3C.

Sviluppare applicazioni web-based (Macromedia Dreamweaver) Produrre, a partire da un concept, siti web, anche interfacciati a database.

Sviluppare applicazioni web-based con Asp.Net (Esame MCP) Realizzare applicativi per l’accesso a basi dati remote in pagine programmate in tecnologia Microsoft Asp.Net.

Sviluppare applicazioni web-based con PHP Realizzare applicativi per l’accesso a basi dati remote in pagine in tecnologia open-source PHP.


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orePreparazione all’Ecdl Advanced (AM3 elaborazione testi) Generare macro, stampa unione e documenti contenenti tabelle, schede ed elementi grafici.

Preparazione all’Ecdl Advanced (AM4 foglio elettronico) Generare fogli elettronici automatizzando passaggi.

Preparazione all’Ecdl Advanced (AM5 database) Utilizzare il database per rapporti sui dati in relazione alla loro struttura.

Preparazione all’Ecdl Advanced (AM6 presentazioni) Progettare e realizzare presentazioni utilizzando formattazioni e tecniche di layout.

Preparazione all’Ecdl Cad (AUTOCAD 2D) Creare e modificare elaborati grafici 2D con i programmi CAD.

Preparazione all’Ecdl Core Final (MOD. 1, 5, 6) Creare, gestire archivi e presentazioni con i programmi di automazione d’ufficio.

Preparazione all’Ecdl Core Full (MOD. 1-7) Gestire documenti, navigare in Internet ed utilizzare la posta elettronica.

Preparazione all’Ecdl Core Start (MOD. 2, 3, 4, 7) Usare un pc, utilizzare Internet e l’email, creare documenti (testi, tabulati).

Preparazione all’Ecdl Core Start (MOD. 3, 4, 5, 6) Gestire documenti di media/bassa complessità con i programmi di automazione d’ufficio.

Preparazione all’Ecdl It- Administrator es. 2 sistemi operativi Installare, configurare, amministrare e ripristinare sistemi operativi.

Preparazione all’Ecdl It- Administrator es. 3: reti locali e servizi di rete Installare, configurare ed amministrare una rete locale.

Preparazione all’Ecdl It- Administrator es.4: uso avanzato delle reti Progettare LAN anche con connettività esterna.

Preparazione all’Ecdl It- Administrator es.5: sicurezza dei sistemi Applicare tecniche di protezione da intrusioni di virus ed hacker.

Preparazione all’Ecdl It-Administrator es. 1 hardware del pc Montare, configurare e testare PC, diagnosticare malfunzionamenti e sostituirne parti.


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Area tematica Preparazione ECDL3.

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CCNA Networking Base (Esame Cisco Intro) Preparazione all’esame CISCO INTRO.

CCNA Routers and Routing Basics Configurare router per la connettività fra LAN; implementare il routing dei pacchetti; aggiornare il SO delle apparecchiature con particolare attenzione ai router.

CCNA Switching Basics and Intermediate Routing (Esame Cisco ICND) Preparazione all’esame CISCO ICND.

CCNP Advanced Routing (Esame Cisco CCNP1) Preparazione all’esame CISCO CCNP1.

CCNP Remote Access (Esame Cisco CCNP2) Preparazione all’esame CISCO CCNP2.

CNAP Wan Technologies (Esame Cisco ICND) Preparazione all’esame CISCO ICND.

Creare animazioni (Macromedia Flash) Realizzare disegni vettoriali animati per produrre animazioni.

Fondamenti di Unix/Linux (Esame SUN SCNAL1) Preparazione all’esame SUN SCNAL1.

Fundamentals of Java Programming (Esame SUN SCPJ) Preparazione all’esame SUN SCPJ.


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Area tematicaTelematica e reti

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Telematica e reti

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Lingua inglese - livello autonomo B.1 Comprendere testi e discussioni tecniche. Produrre un testo chiaro e dettagliato.

Lingua inglese - livello autonomo B.2 Comprendere e produrre testi complessi e lunghi, esprimersi con scioltezza.

Lingua inglese - livello padronanza C.1 Comprendere e produrre testi complessi ed esprimersi con scioltezza e naturalezza.

Lingua inglese - livello padronanza C.2 Comprendere e riassumere informazioni. Esprimersi spontaneamente in situazioni complesse.


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Area tematica Lingua Inglese5.

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Lingua tedesca - livello autonomo B.1 Comprendere testi e discussioni tecniche. Produrre un testo chiaro e dettagliato.

Lingua tedesca - livello autonomo B.2 Comprendere e produrre testi complessi e lunghi, esprimersi con scioltezza.

Lingua tedesca - livello padronanza C.1 Comprendere e produrre testi complessi ed esprimersi con scioltezza e naturalezza.

Lingua tedesca - livello padronanza C.2 Comprendere e riassumere informazioni. Esprimersi spontaneamente in situazioni complesse.


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Area tematicaLingua Tedesca

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Lingua slovena - livello avanzato Parlare con suff. spontaneità e scioltezza con parlanti nativi; scrivere vari testi chiari e articolati.


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Area tematicaLingua Slovena

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Lingua croata - livello avanzato Comprendere e comunicare frasi ed espressioni di uso comune.


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Area tematicaLingua Croata8.

Adottare un bilancio sociale Utilizzare un modello di rendicontazione su quantità e qualità di relazione tra l’impresa ed i gruppi di riferimento.

Analizzare il bilancio d’esercizio Redigere il bilancio d’esercizio e riclassificarlo ai fini del calcolo degli indici reddituali e finanziari.

Applicare le tecniche base del marketing Riconoscere le problematiche commerciali e applicare le principali leve del MKTmix per la soluzione.

Applicare tecniche di vendita Utilizzare tecniche di vendita di tipo consulenziale per soddisfare i bisogni e le richieste di acquisto.

Assicurare la tracciabilità dei prodotti Utilizzare gli strumenti per rispondere all’esigenza di trasparenza e sicurezza espressa dal consumatore.

Avviare e gestire un’impresa nel terzo settore Acquisire gli strumenti per avviare un’impresa sociale e l’organizzazione del lavoro.

Elaborare strategie di marketing Elaborare piani di mkt, collaborare alla definizione delle strategie e delle politiche di vendita.

Elaborare un piano di copertura assicurativa Predisporre il piano integrato di sviluppo di prodotti assicurativi per il cliente.

Elaborare un piano di gestione del risparmio Predisporre il piano integrato di sviluppo di prodotti finanziari per il cliente.

Elaborare un piano di Risk Management Definire i rischi e supportare la pmi nelle decisioni strategiche su prevenzione, riduzione rischi e copertura assicurativa.

Gestire aspetti civilistici, contabili e fiscali nel terzo settore Applicare gli adempimenti amministrativi, fiscali e legali per la gestione delle organizzazioni noprofit.

Gestire gli aspetti fiscali d’impresa Gestire e amministrare gli aspetti fiscali, la relativa documentazione e la modulistica specifica.

Gestire il back-office alberghiero Gestire le prenotazioni in un’ottica di ottimizzazione dei risultati economici e di qualità del servizio.

Gestire il front-office alberghiero Svolgere le pratiche di check-in-out, fornire assistenza durante la fase di live-in; gestire situazioni critiche.

Gestire la comunicazione d’impresa Elaborare un piano di comunicazione aziendale e coordinare l’intera attività di comunicazione.


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Area tematicaGestione aziendale9.

Gestire la contabilità generale Collaborare alla redazione di semplici bilanci d’esercizio.

Gestire la finanza aziendale Collaborare alla gestione della finanza aziendale.

Gestire la produzione e la logistica Gestire l’organizzazione logistico/produttiva dell’impresa nel rispetto del sistema qualità.

Gestire le paghe e i contributi Gestire il flusso dei documenti relativi all’amministrazione del personale.

Gestire le pratiche amministrative di base Gestire il flusso dei documenti amministrativi e contabili.

Gestire le risorse umane Collaborare alla ricerca, alla selezione, allo sviluppo del personale.

Gestire le vendite all’estero Formulare l’offerta contrattuale, la modalità di commercio, gli adempimenti doganali e le forme assicurative.

Gestire operazioni di trading on-line Utilizzare tecnologie Internet based per acquisire informazioni e operare nei mercati finanziari.

Integrare le funzioni aziendali Leggere e collegare le funzioni aziendali per sviluppare una strategia di business integrata.

Internazionalizzare l’impresa Raccogliere ed analizzare dati per una decisione strategica inerente lo sviluppo internazionale dell’azienda.

Introduzione al settore del credito e assicurazione Comprendere le finalità, gli obiettivi, le modalità di organizzazione del lavoro nel settore del credito e delle assicurazioni.

Promuovere l’innovazione dei processi aziendali Supportare le aree organizzative fornendo strumenti per utilizzare in modo innovativo ed efficiente le risorse disponibili.

Realizzare il business plan d’innovazione Impostare un Business Plan di Innovazione di un prodotto/servizio o di un processo.

Realizzare il controllo di gestione Elaborare report e definire budget, effettuare l’analisi degli scostamenti ed individuarne le cause.

Ricercare e gestire risorse per l’innovazione ed il trasferimento tecnologico Offrire competenze e strumenti atti a saper gestire le risorse per l’innovazione.

Sviluppare strategie organizzative per l’innovazione Utilizzare le strumentazioni tecnico-artistiche, allestendo una scena nel rispetto dei parametri prospettici.

Valutare l’impresa Analizzare e valutare l’impresa per gestire l’unità di business in maniera integrata.


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Gestione aziendale

Area tematicaTecniche di lavorazione industriale10.

Adottare tecnologie rinnovabili e tecniche di risparmio energetico Effettuare per le abitazioni civili bilanci e diagnosi energetiche, proporre soluzioni per l’efficienza energetica.

Automatizzare i processi industriali con i PLC Predisporre processi di automazione industriale con l’ausilio di PLC con i relativi linguaggi di programmazione.

Automatizzare i processi industriali con microcontrollori Predisporre processi di automazione industriale con l’ausilio di microcontrollori di ultima generazione.

Automatizzare i processi industriali con PC e Lab View Risolvere problemi di automazione industriale e progettare programmi di controllo e supervisione.

Automatizzare i processi industriali con PC e Visual Basic Risolvere problemi di automazione industriale e progettare programmi di controllo e supervisione.

Avviare un procedimento di bonifica di un sito contaminato Gestire la fase di avvio di bonifica dei siti contaminati.

Costruire assiemi ed effettuare simulazioni Costruire un assieme applicando i corrispondenti vincoli. Realizzare l’animazione per la verifica cinematica dei vincoli

Gestire la commessa con il project management Impostare un progetto a livello macro, assegnare le risorse, verificare l’avanzamento del piano.

Gestire la depurazione dei reflui urbani e industriali Comprendere i processi di riferimento, utilizzando gli indicatori nella gestione dell’attività e nel recupero delle anomalie.

Introduzione ai sistemi di gestione qualità sicurezza e ambiente Conoscere i sistemi organizzativi e di gestione integrata degli aspetti ambientali, della sicurezza e della qualità.

Introduzione alla bio compatibilità nel settore edile Valutare gli elementi chimico-fisici e i fattori inquinanti elettromagnetici interni ed esterni.

Introduzione alla gestione e tutela delle acque Acquisire competenze nel settore per la gestione integrata delle acque con una particolare attenzione agli aspetti della tutela.

Introduzione alle norme e tecnologie ambientali (BAT) nelle aziende Associare agli aspetti ambientali, le norme e le procedure di riferimento e le tecnologie ambientali.

Operare nel contesto dell’elettronica applicata all’auto Operare nei sistemi elettronici applicati all’auto analizzando e diagnosticando anomalie.

Operare su accensioni ed iniezioni elettroniche dell’auto Diagnosticare anomalie ripristinandone i sistemi delle accensioni ed iniezioni elettroniche.

Operare su sistemi di allestimenti ecologici nelle auto a benzina e diesel Diagnosticare anomalie ripristinandone i sistemi degli allestimenti ecologici dei motori. Analizzare i gas di scarico.

Operare su sistemi di sicurezza e comfort nell’auto Diagnosticare anomalie ripristinandone i sistemi negli impianti di sicurezza nonché degli impianti legati al comfort dell’auto.

Predisporre e gestire impianti audio e luci Applicare i principi che regolano l’arte dell’illuminazione per la scena e gli effetti speciali; gestire l’impianto di amplificazione.

Progettare in maniera bio compatibile Predisporre le procedure utilizzando criteri di costruzione ecologica, adattandone i costi, individuando il terreno più consono.

Realizzare analisi fem e simulazioni dinamiche Applicare ad un assieme i carichi e i vincoli previsti da progetto e verificarlo dinamicamente.


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Realizzare modellazione di superfici Realizzare prototipi virtuali di parti con superfici a curvatura comunque orientata ottenendo sia modelli solidi che aperti.

Realizzare modelli solidi di parti meccaniche Produrre il modello di un pezzo meccanico e realizzare la corrispondente tavola bidimensionale completa.

Realizzare progetti edilizi con cad tridimensionale Realizzare il progetto tridimensionale completo di un edificio.

Realizzare programmi CN mediante CAM Realizzare il percorso utensile e il corrispondente programma CN a partire da un modello solido prismatico esistente.

Utilizzare i materiali edili ecologicamente compatibili Predisporre un elaborato con fonti di inquinamento indoor, sistemi di risparmio energetico e impianti di fitodepurazione.

Utilizzare la domotica per il comfort domestico Disegnare impianti civili domotici e scegliere la componentistica necessaria alla loro realizzazione.


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Amministrare l’attività agricola in forma cooperativa Operare in ambito cooperativo favorendo lo sviluppo competitivo e integrato con altri comparti dell’economia reale.

Gestire i cantieri di ingegneria naturalistica Realizzare interventi manutentivi di media complessità con tecniche bioingegneristiche.

Introduzione alle norme per la gestione del territorio Associare ai diversi temi della tutela ambientale le norme di riferimento e le strategie volontarie attivabili.

Operare in un contesto di agricoltura biologica Utilizzare principi dell’agricoltura biologica per la preparazione del suolo, le modalità di coltivazione e di allevamento.

Redigere il piano di caratterizzazione Partecipare alla redazione del piano nei procedimenti per la bonifica dei siti e di mettere a punto il sistema informativo del sito.


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ore

Area tematica Tecniche agricole11.


Tecniche di lavorazione industriale

la formazione ti apre nuovi mondicatalogo 2

Corso di primo soccorso (aziende B e C) - 1^ parte X X X X X X X X X X X X Identificare la situazione di emergenza sanitaria e attivare la procedura di primo soccorso (vedi note).



Corso di primo soccorso (aziende A) - 4^ parte X Identificare la situazione di emergenza sanitaria e attivare la procedura di primo soccorso (vedi note).

Prevenzione incendi - rischio basso X X X X X X X X X X X X Conoscere i principi prevenzionistici e protezionistici e l’utilizzo dei mezzi di estinzione portatili (vedi note).

Prevenzione incendi - rischio medio X X X X X X X X X X X X Conoscere i principi prevenzionistici e protezionistici e l’utilizzo dei mezzi di estinzione portatili (vedi note).

Prevenzione incendi - rischio elevato 1^ parte X X X X X X X X X Conoscere i principi prevenzionistici e protezionistici e l’utilizzo dei mezzi di estinzione portatili (vedi note).

Prevenzione incendi - rischio elevato 2^ parte X X X X X X X X X Conoscere i principi prevenzionistici e protezionistici e l’utilizzo dei mezzi di estinzione portatili (vedi note).

Operare in sicurezza nella linea di produzione X X X X X Operare sul proprio luogo di lavoro riducendo il più possibile i rischi di infortunio.

Movimentazione manuale dei carichi X X X X X Conoscere i rischi collegati alla movimentazione dei carichi e i comportamenti corretti da adottare.

Operare in sicurezza e salute nel processo di verniciatura X Riconoscere i rischi del processo di verniciatura e adottare comportamenti per l’incolumità propria e dei colleghi.

Operare nel cantiere edile secondo i principi della sicurezza 1 X Appronfondire i concetti chiave della sicurezza, prevenzione e protezione nel comparto edile.

Operare nel cantiere edile secondo i principi della sicurezza 2 X Affrontare gli aspetti chiave dell’organizzazione della sicurezza di prevenzione e protezione specifici.

Operare utilizzando Dispositivi di Protezione Salvavita - di 3° Categoria X Identificare i concetti chiave della prevenzione dai rischi e gli opportuni dispositivi individuali di sicurezza di 3 CAT.

Utilizzo in Sicurezza delle attrezzature di lavoro in Edilizia X Identificare i concetti chiave della sicurezza della prevenzione e protezione relativi all’utilizzo delle attrezzature in cantiere acquisire le competenze di analisi e valutazione delle situazioni di pericolo e rischio.

Operare in sicurezza con il carrello elevatore - 1^ parte X X X X Apprendere le conoscenze tecniche teoriche necessarie per condurre in sicurezza il carrello elevatore, evitando così tutte le possibili situazioni pericolose (vedi note).

Operare in sicurezza con il carrello elevatore - 2^ parte X X X X Apprendere le competenze tecniche necessarie per condurre in sicurezza il carrello elevatore, tenendo in considerazione tutti i fattori di rischio (vedi note).

L’uso di attrezzature munite di videoterminale X X Identificare i rischi collegati all’utilizzo di attrezzature munite di videoterminali e i comportamenti corretti da adottare.

Gestire lo stress nel contesto di lavoro X X Riconoscere e gestire l’ansia e le situazioni stressanti in modo da evitare di sovraffaticare l’organismo migliorandone le prestazioni.

Sistemi di gestione della sicurezza sul lavoro X X Individuare le responsabilità, le procedure e i processi per la realizzazione della politica aziendale di prevenzione, nel rispetto delle norme di salute e sicurezza vigenti.

Prevenire rischi da radiazioni elettromagnetiche X X Analizzare le possibili fonti di radiazione elettromagnetiche negli uffici e i rischi ad esse collegate.

Operare in sicurezza e salute nel comparto alberghiero X Identificare le misure di sicurezza e salubrità atte a garantire l’incolumità propria, dei colleghi e dei clienti nell’ambiente di lavoro.

Rispettare le norme igieniche nella preparazione di prodotti alimentari X Identificare le misure di sicurezza e salubrità da adottare in materia di igiene del personale, degli ambienti e delle attrezzature, ponendo attenzione al rispetto di precise norma sanitarie.

Utilizzare in sicurezza le attrezzature della ristorazione X Utilizzare in sicurezza e nel rispetto delle norme igieniche tutte le macchine e attrezzature necessarie per la preparazione delle pietanze.

Prevenire le malattie infettive sul proprio luogo di lavoro X Riconoscere le malattie infettive ed identificare le misure di igiene atte a garantire l’incolumità propria, dei colleghi e dei clienti nell’ambiente di lavoro.

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Operare in sicurezza in presenza di rischi fisici e chimici X X Identificare le misure di sicurezza e salubrità atte a garantire l’incolumità propria, dei colleghi e dei clienti nell’ambiente di lavoro.

Gestire il rapporto di lavoro, la previdenza integrativa e le assicurazioni X X X X X X X X X X X Individuare le principali caratteristiche e condizioni dei diversi strumenti di risparmio e prodotti attualmente presenti sul mercato finanziario ed assicurativo.

Essere efficaci nella comunicazione in azienda X X X X X X X X X X X Acquisire un metodo di gestione dei conflitti e delle criticità, permettendo di individuare le strategie e le risorse necessarie a migliorare le relazioni interpersonali.

Leggere e interpretare disegni tecnici X X X X X X Apprendere conoscenze teoriche necessarie per comprendere i principali elaborati grafici progettuali in ambito tecnico.

Materiali e tecniche per la verniciatura del legno X Apprendere le conoscenze teoriche necessarie per analizzare i materiali e conoscere le tecniche per colorare e verniciare il legno.

Realizzazione opere in calcestruzzo armato X Realizzazare gli elementi strutturali di fondazione in calcestruzzo armato identificando i materiali edili più idonei alle varie lavorazioni sulla base delle indicazioni del progetto esecutivo.

Realizzare opere di tinteggiatura X Eseguire la tinteggiatura di muri interni ed esterni identificando i materiali vernicianti più idonei alle varie lavorazioni sulla base delle indicazioni del progetto esecutivo.

Gestire la produzione e la manutenzione degli impianti X X X X Apprendere gli aspetti fondamentali sulle modalità di gestione dei sistemi produttivi, di controllo qualità e dell’organizzazione del relativo servizio di manutenzione.

Gestire il proprio stile di comunicazione e sviluppare soluzioni creative X X X X Apprendere le conoscenze teoriche necessarie per gestire la propria emotività nel processo comunicativo in particolare con il cliente finale e acquisire tecniche di risoluzione dei problemi.

L’organizzazione per la qualita’ nel settore dei servizi X X X Apprendere le competenze di base della gestione e organizzazione aziendale e in particolare il concetto di qualità nelle aziende dei servizi.

Operare nel comparto alberghiero-ristorativo X X Apprendere le conoscenze teoriche in materia di igiene del personale, degli ambienti e delle attrezzature, della merceologia nel rispetto di precise norma sanitarie.

I servizi avanzati delle reti informatiche X Installare e configurare i principali servizi lato server e web.

Gli adempimenti contabili e fiscali - aggiornamenti normativi X Compilare le dichiarazioni fiscali e i modelli per i pagamenti e per gli obblighi fiscali.

La gestione amministrativa del personale X Distinguere e applicare la politica, la normativa e il sistema amministrativo del lavoro e del personale.

La trattativa commerciale X Apprendere le corrette tecniche e regole della comunicazione da impiegare nella trattativa commerciale e nel rapporto con i clienti.

Il bilancio di esercizio X Redigere il bilancio e determinare il risultato economico dell’esercizio.

La normativa bancaria X Attuare la normativa bancaria e le procedure di applicazione.

Le operazioni di incasso e pagamento internazionale X Applicare la normativa internazionale che disciplina le operazioni con l’estero.

Lingua italiana per stranieri - parte prima X X X X X X X X X X Apprendere le funzioni comunicative e le strutture grammaticali di base per presentarsi e per porre domande su dati personali.

Lingua italiana per stranieri - parte seconda X X X X X X X X X X Apprendere le funzioni comunicative e le strutture grammaticali di base necessarie per gestire situazioni concrete della vita quotidiana (ottenere informazioni utili e utilizzare i servizi territoriali).

Lingua italiana per stranieri - parte terza X X X X X X X X X X Apprendere le funzioni comunicative e le strutture grammaticali necessarie per favorire la partecipazione attiva nella comunità: descrivere esperienze, notizie, opinioni e progetti.

I sistemi produttivi: uso macchinari, controllo lavorazioni e gestione logistica X X X X X Identificare gli aspetti fondamentali dei sistemi produttivi, in particolare la sicurezza dei macchinari, i metodi di controllo sulle lavorazioni effettuate in produzione e la gestione di un piccolo magazzino.

Condurre macchine operatrici di cantiere X Demolire murature in mattoni o elementi portanti in calcestruzzo armato oppure eseguire i lavori di scavo in terreni di qualsiasi natura per la formazione di scotici, sbancamenti, travi rovesce o getti contro terra sulla base delle indicazioni del progetto esecutivo.

Installare pareti per l’isolamento e la coibentazione X Realizzare pareti in cartongesso e installazione di isolamento esterno “a cappotto” identificando i materiali edili più idonei.

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Il ciclo di lavoro nell’industria della gomma e della plastica X Identificare e approfondire il ciclo lavorativo nell’industria della gomma e della plastica, dalla fase progettuale (realizzazione della bozza di progetto) sino a quella di realizzazione del prodotto finito.

Contabilità di base X Ricevere ed emettere i documenti contabili, riconoscere e gestire gli adempimenti connessi, nonchè registrare i documenti di incasso e di pagamento e le fatture di acquisto e di vendita.

Elementi di marketing nel settore dei servizi X X Analizzare la concorrenza, il ruolo degli intermediari di vendita, la qualità percepita dal cliente nei prodotti e servizi offerti nel settore turistico alberghiero.

Gestire i rapporti con le banche X Gestire il rapporto con le banche, predisporre i modelli per i pagamenti e per gli obblighi fiscali e impostare gli strumenti di incasso e pagamento e registrare i documento connessi.

Gestire sistemi integrati ambiente, sicurezza, qualità X Descrivere i processi aziendali, applicare le procedure previste dal sistema di gestione qualità in una prospettiva di miglioramento continuo del sistema e delle attività aziendali.

La gestione del credito X Analizzare le esigenze e le caratteristiche della clientela e soddisfare il fabbisogno di investimento. Attivare le operazioni necessarie ad avviare le pratiche.

La gestione del risparmio X Soddisfare il fabbisogno finanziario della clientela e fornire dati e informazioni in merito all’andamento delle posizioni creditizie.

Le reti informatiche e sistemi di virtualizzazione X Configurare i servizi a livello client e intervenire in caso di malfunzionamento e la virtualizzazione dell’hw.

Operare nella ristorazione X Apprendere le competenze necessarie per operare nel reparto ristorazione come aiuto nella preparazione di materie prime e preparazione semilavorati.

Predisporre il budget X Predisporre il budget generale e il business plan.

Preparare e servire le bevande X Preparare e servire le bevande miscelate e non miscelate selezionando le materie prime più indicate e sottoponendole ai trattamenti manuali e meccanici necessari.

Realizzare disegni e filmati utilizzando software CAD X Realizzare i disegni costruttivi dei gruppi e dei singoli componenti partendo dai modelli 3d dei singoli componenti/assiemi, creare le immagini e i filmati utilizzando strumenti cad 3d.

Realizzare elaborati grafici e dimensionare sistemi per il risparmio X Elaborare una rappresentazione grafica con il software cad 3d (autodesk revit) di un’opera edile compresa di calcolo dei sistemi per il risparmio energetico e il mantenimento della salubrità. energetico con CAD 3D

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NOTE Corsi di “Primo soccorso” I tre corsi “Primo Soccorso (aziende B e C)” sono da frequentare in sequenza e permettono di conseguire l’attestato di primo soccorso da 12 ore (valido per l’80-90%delle imprese). Il corso “Primo Soccorso (aziende B e C) 2ª parte è valido anche come aggiornamento obbligatorio triennale per chi ha già conseguito l’attestato.Per la partecipazione al corso “Primo Soccorso (azienda A) 4ª parte” è necessario aver frequentato i tre corsi: “Primo Soccorso (aziende B e C) 1ª, 2ª e 3ª parte. Corsi di “Prevenzione incendi” Gli argomenti affrontati sono coerenti al D.M. 10/3/98: rispecchiano i contenuti minimi per legge e soddisfa i requisiti per la formazione obbligatoria.I corsi sono da frequentare in sequenza. Corsi di “Operare in sicurezza con il carrello elevatore” Dopo aver frequentato entrambi i corsi è possibile conseguire l’attestato di frequenza e di avvenuta formazione valido ai sensi del D. Lgs 81/08.



Formazione ammortizzatori sociali IAL Friuli Venezia Giulia

PROVINCIA DI TRIESTE IAL TRIESTE Via Pondares, 5 T. 040 6726311 Lunedì - venerdì 08.30/13.30 - 14.30/17.30 Faliva Silvio; [email protected]

PROVINCIA DI GORIZIA IAL GORIZIA Via Diaz, 5 T. 0481 538439 Martedì - giovedì 9.00/12.00, mercoledì - venerdì 14.00/17.00 Pier Paolo Bulfon; [email protected]

PROVINCIA DI UDINE IAL UDINE Via del Vascello, 1 T. 0432 626111 Lunedì - venerdì 09.00/19.00 Giorgio Castellarin; [email protected] IAL GEMONA DEL FRIULI Via Bariglaria, 144 T. 0432 898611 Lunedì - venerdì 08.30/12.30 - 13.30/17.00 Manuela Madile; [email protected]

PROVINCIA DI PORDENONE IAL PORDENONE Viale Grigoletti, 3 T. 0434 505411 Lunedì - venerdì 09.00/13.00 - 14.00/20.00 Tania Della Libera; [email protected]

sedi didattiche: Gorizia, Monfalcone

sedi didattiche: Udine, Palmanova, Manzano, Gemona del Friuli, Tolmezzo, Tarvisio

sedi didattiche: Pordenone, Maniago, Brugnera, San Vito

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Per facilitare la partecipazione, su richiesta e compatibilmente alla normativa, i corsi potranno essere svolti in sedi di volta in volta individuate.

sede didattica: Trieste

DSF design - Stampato nel mese di settembre 2009 presso le Grafiche Sedran

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