Istituto Statale Istruzione Superiore - isistassinari.gov.it · . si aede all’Università on...
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si accede all’Università con qualsiasi diploma
non esistono studi facili o difficili, sono sempre necessarie serietà e applicazione!
i tempi per entrare nel mondo del lavoro sono diversi: più lunghi per i Licei, più brevi per gli Istituti Tecnici
Qualunque sia il corso di studi che sceglierai, devi sapere che:
Perché scegliere un Istituto Tecnico?
L’ Istituto Tecnico può aprire molte strade.
Il 44,4% delle assunzioni nell’anno 2011 ha interessato tecnici specializzati e artigiani.Fonte: CENSIS
Il 63% dei Diplomati negli Istituti Tecnici hanno trovato lavoro nell’arco dei primissimi annisuccessivi al diploma. Fonte: ISTAT
Oltre 38 mila offerte di lavoro per tecnici non hanno trovato risposta nel secondotrimestre del 2012. Fonte: ANSA
Perché la cultura tecnico-scientifica... ...è la forza motrice dello sviluppo!
Perché scegliere il liceo….
LICEO LINGUISTICO permette alla fine del percorso di conoscere tre lingue, ottenendo le certificazioni linguistiche, e conoscere gli aspetti culturali dei diversi paesi. Permette un facile accesso alle facoltà universitarie sia umanistiche che scientifiche
Il nostro Dirigente Scolastico è la Prof. TERESA MARTINO che accoglie sempre gli studenti provenienti dalle scuole medie guidandoli nel loro iniziale percorso.
E’ sempre attenta verso le nuove tecnologie didattiche e riesce a coniugare l’interesse per le discipline umanistiche e per quelle tecnologico-scientifiche
Nella nostra scuola ci sono tanti laboratori
Laboratori di chimica
Laboratori linguistici
Laboratori di
meccanica
Laboratori di informatica
IL percorso ha la durata di cinque anni suddivisi in:
PRIMO BIENNIOSECONDO BIENNIOQUINTO ANNO
Le ore di lezione sono 33 per il primo anno e 32 per gli annisuccessivi. Le ore sono suddivise in sei giorni a settimana: quattrogiorni farai 6 ore di lezione un giorno farai 5 ore di lezione e ilsabato le ore saranno quattro.
Discipline di studio1° BIENNIOCOMUNE
Primo Biennio1°
Anno2°
Anno
Lingua e letteratura italiana 4 4
Lingua inglese 3 3
Storia e Geografia 3 2
Matematica 4 4
Diritto ed economia 2 2
Scienze integrate (Scienze dellaterra e Biologia)
2 2
Scienze motorie e sportive 2 2
Religione Cattolica/ Att. Altern. 1 1
Scienze integrate (Fisica) 3(1*) 3(1*)
Scienze integrate (Chimica) 3(1*) 3(1*)
Tecnologie e tecniche di rap. graf. 3(1*) 3(1*)
Tecnologie informatiche 3(2*) /
Scienze e Tecnologie applicate** / 3
*ore in compresenza nei laboratori
Quando ti iscrivi in prima dovrai scegliere la specializzazione ma… NON TEMERE!!! Se ti accorgi di aver sbagliato puoi facilmente cambiare indirizzo
Devi scegliere con attenzione il percorso più adatto a te ma è sempre possibile cambiare indirizzo sostenendo un esame integrativo
PER CHIHa interesse per i processi produttivi e si appassiona alla fabbricazione e monitoraggio di componenti meccanici;Vuole inserirsi nel settore della progettazione e costruzione di sistemi meccanici ed elettro-meccanici
SE…Vuoi capire cosa c’è dietro l’innovazione di un sistema meccatronica, che fa interagire le tecnologie meccaniche con quelle elettroniche;Ti interessa la pianificazione e gestione di un ciclo produttivo;Ti vedi in un futuro dove sei tu a installare e gestire impianti industriali, a controllare processi tecnologici di produzione;Vuoi collaborare ad approfondire le problematiche collegate alla conversione ed utilizzazione dell’energia.
MATERIE TRIENNIO
3° 4° 5°
Lingua e letteratura italiana 4 4 4
Storia 2 2 2
Lingua Inglese 3 3 3
Matematica 3 3 3
Complementi di matematica 1 1 --
Scienze motorie 2 2 2
Religione (attività Alternativa) 1 1 1
MECCANICA E MECCATRONICA
Meccanica macchine
energia4 (2) 4 (3 4 (3)
Sistemi e automazione 4 (3) 3 (3) 3 (3)
Tecnologie meccaniche di processo e
prodotto5 (3) 5 (3) 5 (3)
Disegno, progett. e organiz. Indusstriale 3 4 5 (2)
ENERGIA
Meccanica macchine
energia5 (3) 5 (3) 5 (3)
Sistemi e automazione 4 (3) 4 (3) 4 (3)
Tecnologie meccaniche di processo e
prodotto4 2 2
Impianti energetici disegno e progettazione 3 (2) 5 (3) 6 (4)
TOTALE 32 32 32
PER CHI…È affascinato dal mondo della ricerca e dal lavoro in laboratorio;Vorrebbe inserirsi in un settore chiave per il prossimo futuro;È interessato alla chimica, alla biochimica e alle biotecnologie.
SE…Ti interessano le tematiche ambientali e le innovazioni tecnologiche attinenti ai vari aspetti della vita quotidiana e della tutela dell’ambiente;Ti interessa la ricerca nel settore biochimico e dei materiali per approfondirne gli aspetti
MATERIE TRIENNIO
3° 4° 5°
Lingua e letteratura italiana4 4 4
Storia 2 2 2
Lingua Inglese 3 3 3
Matematica 3 3 3
Complementi di matematica 1 1 --
Chimica organica Biorganca e delle
fermentazioni5 (2) 5 (3) 5 (3)
Chimica analitica e strumentale 7 (4) 6 (4) 6 (4)
Tecnologie chimiche industriali 4 (2) 5 (2) 6 (3)
Scienze motorie 2 2 2
Religione (attività Alternativa) 1 1 1
TOTALE 32 32 32
PER CHI…Ha passione per l’informatica;Pensa che le infrastrutture delle telecomunicazioni sono uno strumento di competizione per il sistema Paese;Vuole stare al centro dell’innovazione tecnologica.
SE…Sei interessato alle telecomunicazioni (analogiche e digitali) e ai vari mezzi trasmessivi;Sei consapevole che le tecnologie dell’informazione influiscono su ogni aspetto della vita quotidiana.
MATERIE TRIENNIO
3° 4° 5°
Lingua e letteratura italiana4 4 4
Storia 2 2 2
Lingua Inglese 3 3 3
Matematica 3 3 3
Complementi di matematica 1 1 --
Sistemi e reti 4 (2) 4 (2) 4 (3)
Tecnologia e progettazione di sistemi
informatici3 (1) 3 (1) 4 (1)
Informatica 6 (3) 6 (4) 6 (4)
Telecomunicazioni 3 3 —
Gestione progetto, organizzazione
impresa— — 3 (1)
Scienze motorie 2 2 2
Religione (attività Alternativa) 1 1 1
TOTALE 32 32 32
•SE…Ti interessa progettare e realizzare prodotti per l’industria tessile e per il sistema moda;Sei interessato alle strategie innovative di processo e prodotto del settore;Vuoi contribuire all’innovazione creativa, produttiva e organizzativa delle aziende del settore moda portando idee e rielaborare forme e contenuti in modo personale.
•SE VUOI…Organizzare, gestire e controllare la qualità delle materie prime e dei prodotti finiti;Contribuire all’ideazione, alla progettazione e alla produzione di filati, tessuti, confezioni, calzature e accessori;Svolgere funzioni creative di ideazione e progettazione con riferimento alle filiere dei filati, tessuti, confezioni, calzature e accessori.
•CHI FREQUENTA QUESTA SCUOLA…È creativo e attento alle novità e ai dettagli del sistema moda;Vuole partecipare all’affermazione di uno dei settori più produttivi del Made in Italy nel mondo;Vuole capire cosa ci sia dietro una novità, un modello innovativo, un nuovo tessuto altamente tecnologico
MATERIE TRIENNIO
3° 4° 5°
Lingua e letteratura italiana4 4 4
Storia 2 2 2
Lingua Inglese 3 3 3
Matematica 3 3 3
Complementi di matematica 1 1 --
Chimica Applicata nobilitazione
materiali moda3 (2) 3 (2) 3 (2)
Tecnologia dei materiali dei
processi produttivi della moda5 (3) 4 (3) 5 (3)
Economia e marketing azienda 3 3 3
Ideazione progettazione
industrializ. Prodotti moda6 (3) 6 (4) 6 (5)
Scienze motorie 2 2 2
Religione (attività Alternativa) 1 1 1
TOTALE 32 32 32
IL percorso ha la durata di cinque anni suddivisi in:
PRIMO BIENNIOSECONDO BIENNIOQUINTO ANNO
Le ore di lezione sono 27 per i primi due anni e 30 per gli anni successivi. Le oresono suddivise in sei giorni a settimana: per i primi due anni il lunedì e il mercoledìsono previste 6 ore, martedì giovedì e venerdì sono previste 5 ore, il sabato èlibero.
GIOCHI DELLA CHIMICA
CINEFORUM
PROGETTI
OLIMPIADI DELLA MATEMATICA
VIISITE E VIAGGI DI ISTRUZIONE
TEATRO
PREMIO ISSA
STAGE AZIENDALI IN ITALIA E ALL’ESTERO
CORSI DI LINGUA
CERTIFICAZIONI INFORMATICHECERTIFICAZIONI
LINGUISTICHE
STAGE AZIENDALI IN ITALIA E ALL’ESTERO
PIANO LAUREE SCIENTIFICHE
PROGETTI CON LA LEGA NAVALE
ERASMUS PLUS
SPORTELLO CIC