Istituto Sacro Cuore – Corso Europa 19 Gennaio 2011 Introduzione allUniversità
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Istituto Sacro Cuore – Corso Europa
19 Gennaio 2011
Introduzione all’Università
Dopo il ciclo secondario, il ciclo terziario si articola in quattro grandi percorsi
Si rimanda ad una consultazione dei seguenti siti web per relative informazioni:
Accademie-conservatori: http://universo.miur.it/accademie-conservatori.html
IFTS: http://www.bdp.it/ifts/intro_ifts.htm
Mediatori linguistici: http://universo.miur.it/mediat-lingue.html
La riforma del Sistema Univesitario
L’attuazione del DM 509/1999, a partire dall’anno accademico 2001-2002 ha trasformato
profondamente l'organizzazione della didattica degli Atenei italiani.
La successiva entrata in vigore del DM 270/2004 a partire dall’anno accademico 2008-2009 e fino al
2010-2011 ha avviato un’ulteriore fase di riorganizzazione accademica orientata verso un sistema
meno burocratizzato e una maggiore autonomia e concorrenza tra le università.
L’istruzione universitaria
La riforma si prefigge di allineare il sistema di istruzione superiore italiano a quello europeo,
avvicinando la didattica alle esigenze dello studente, consentendo loro di acquisire, in tempi più
rapidi, una preparazione culturale e professionale solida ed aggiornata.
Come e cosa è cambiato?...
Scuola secondariadi II grado
LaureaI livello3 anni
180 crediti
Laurea Magistrale
2 anni120 crediti
Dottorato di ricerca
3 anni180 crediti
Master 1° Livello
1 anno60 crediti
Master 2° Livello
1 anno60 crediti
N.B.: Per alcune professioni previste
dalla legge l’abilitazione all’esercizio
della professione si conseguirà
frequentando, dopo la laurea di primo
livello o magistrale, le specifiche scuole
di specializzazione o praticantati, che
durano in genere 1-2 anni e superando
successivamente l’esame di stato.
Con l’introduzione della riforma sono istituiti due cicli formativi
Le ragioni della riforma
La situazione, oggi, vede gli studenti italiani in
forte ritardo nei confronti dei colleghi europei
che saranno domani i loro effettivi concorrenti
nelle professioni. Infatti, una percentuale
enorme degli inscritti in Italia, è arrivato alla
laurea impiegando quasi il doppio del tempo
previsto.
Obiettivi abbreviare i tempi di conseguimento del titolo di studio e ridurre gli abbandoni;
unire, ad una preparazione metodologico-culturale, una formazione fortemente
professionalizzante e la possibilità di un aggiornamento costante;
facilitare la mobilità degli studenti a livello nazionale e internazionale.
I corsi di studio
Voi non vi iscrivete ad una Facoltà. Come di
solito si dice, ma ad un Corso di laurea che fa
capo ad una Facoltà.
Ciascuno di questi Corsi di studio fa capo ad
una delle Classi di Laurea previste dalla
Legge.
Il valore legale del titolo è relativo alla Classe, il che
significa che tutte le lauree ottenute in Corsi diversi
della stessa Classe hanno lo stesso valore legale.
o I corsi di laurea di I livello sono istituiti all’interno di 43
classi + 4 classi di laurea nelle professioni sanitarie + 1 classe
di laurea nelle Scienze della difesa e della sicurezza.
o I corsi di laurea magistrale sono istituiti all’interno di 94
classi + 4 classi di laurea magistrale delle professioni sanitarie
+ 1 classe di laurea magistrale nelle Scienze della difesa e
della sicurezza
Può accadere che nella stessa Classe siano
attivati due o più corsi
I Corsi di Laurea hanno un proprio
Regolamento didattico, che stabilisce gli
scopi del corso e le attività formative offerte.
I Corsi di Laurea hanno un proprio Regolamento didattico che stabilisce gli scopi del corso e le attività formative offerte
Gli obiettivi formativiConoscenze
Capacità
Tipo di formazione
Sbocchi professionali
Attività formativeCorsi di lezioni
Seminari
Esercitazioni pratiche o di laboratorio
Tutorato
Orientamento
Tirocinio
Ricerca (per tesi, progetti)
Studio individuale
I Crediti (CFU) - 1/2
A che serve il credito?
Definisce quanta attività di studio, o di
lavoro di apprendimento, è
convenzionalmente richiesta a uno
studente nell’unità di tempo fissata in
25 ore.
Le università possono riconoscere
come crediti anche conoscenze (ad
esempio di tipo linguistico o
informatico) e competenze
professionali, acquisite in ambiti extra-
universitari purché certificate.
Almeno la metà dei CFU è riservata allo studio
individuale e viene assegnata attraverso il
superamento degli esami
I corsi e i relativi esami più impegnativi
corrispondono a CFU più elevati
I Crediti (CFU) - 2/2
I crediti vengono adottati in tutto il sistema universitario italiano per facilitare agli studenti il
trasferimento da un corso di studio ad un altro, oppure da un’università ad un’altra, anche
straniera.
La valutazione dei crediti acquisiti spetta all’università di accoglienza.
I crediti assegnati a ogni attività formativa vengono indicati nei regolamenti didattici di ateneo e
più in dettaglio nei regolamenti didattici dei singoli corsi di studio.
I crediti non valutano il profitto, rappresentano invece una misura quantitativa del carico di
lavoro richiesto allo studente per raggiungere diversi traguardi formativi.
Sono pertanto indipendenti dal voto conseguito con esami o prove di altro genere.
I crediti per la Laurea di I livello: 180
I crediti per il Master di I livello: 60
I crediti per la Laurea Magistrale: 120
I crediti per il Master di II livello: 60
I debiti formativi prima e dopo la laurea di I livello
Con il diploma di maturità puoi iscriverti a qualunque corso di laurea:
l’Università verificherà il tuo curriculum in relazione al corso che hai
scelto.
Questa verifica può evidenziare delle lacune (espresse in debiti formativi)
che dovrai recuperare nel primo anno con apposite attività integrative
organizzate dall’ateneo.
Puoi trovarti ad avere dei debiti formativi anche se, dopo la Laurea,
scegli una Laurea Specialistica di tipo differente
(ad esempio ti laurei in Fisica, ma vuoi specializzarti in Matematica).
Anche in questo caso, le tue lacune verranno espresse in debiti formativi da
recuperare
La laurea di primo livello
Ha l’obiettivo di assicurare allo studente un’adeguata padronanza di metodi e contenuti generali e di
specifiche conoscenze professionali finalizzate a un immediata “spendibilità” del titolo nel mercato
del lavoro.
Per essere ammessi a un corso di laurea occorre aver conseguito il diploma di scuola secondaria
superiore e possedere un’adeguata preparazione iniziale.
I regolamenti didattici d’Ateneo definiscono le competenze richieste per l’accesso e ne determinano,
ove necessario, le modalità di verifica.
Il master di I livello
Ci si può accedere dopo la Laurea di I levello: subito, ma anche dopo diversi anni.
Anche quando lavori puoi mantenerti aggiornato ed aumentare le tue competenze,
con un Master Universitario.
La laurea magistrale
Per la Laurea Magistrale sono necessari
300 Crediti Formativi Universitari.
Di questi, 180 sono i CFU già conseguiti
per la Laurea, a meno che tu non scelga
una specializzazione diversa da quello del
tuo corso di laurea, come per esempio se ti
laurei in Matematica e vuoi specializzarti in
Fisica.In questo caso ti verrà riconosciuta
solo una parte dei tuoi 180 CFU.
Con la laurea magistrale è possibile:
inserirsi in specifici ambiti del mondo del lavoro con un’elevata qualificazione
accedere ai concorsi della pubblica amministrazione e iscriversi agli albi professionali nella sezione
A
proseguire gli studi con un master di II livello, oppure con un corso di perfezionamento, con
una scuola di specializzazione o ancora con il dottorato di ricerca
Il master di II livello
Ci si può accedere dopo la Laurea Magistrale: subito, ma anche dopo diversi anni.
Ti permette di affinare la tua formazione e/o di acquisire ulteriore competenze
utili nel mondo del lavoro
Le lauree a ciclo unico
E prevista solo per alcuni corsi, afferenti a professioni regolamentate, per garantire un maggiore
completezza ed unicità della formazione:
o Medicina e chirurgia (6 anni)
o Odontoiatria e protesi dentaria (5 anni)
o Medicina veterinaria (5 anni)
o Farmacia e Farmacia industriale (5 anni)
o Architettura (5 anni)
o Ingegneria edile-architettura (5 anni)
o Giurisprudenza (5 anni, inizialmente 3+2 poi si è tornati al ciclo unico)
o Scienze della formazione primaria (4anni)
Tranne che per i corsi di farmacia, chimica e tecnologie farmaceutiche, ingegneria edile e
giurisprudenza, tutti gli altri corsi di laurea a ciclo unico sono a numero chiuso, cioè a numero
programmato definiti a livello nazionale
I corsi universitari a numero chiuso
Principali corsi di laurea per i quali è previsto il numero chiuso con test di ammissione:
o corsi di laurea in medicina e chirurgia, medicina veterinaria, odontoiatria e protesi dentaria
o corsi di laurea direttamente finalizzati alla formazione di architetto
o corsi di diploma universitario di primo livello per la formazione del personale sanitario
infermieristico, tecnico e della riabilitazione
o corso di laurea in scienze della formazione primaria
o corsi di formazione specialistica di medici
o scuole di specializzazione per le professioni legali
Il test di ammissione, per queste facoltà a numero chiuso, prevede una serie di quesiti che spaziano dalla cultura letteraria a quella scientifico - matematica ed una serie di domande attinenti al corso di interesse.
Sul sito del Ministero per l’università e la ricerca vengono resi disponibili ogni anno, i programmi per i test di ammissione delle facoltà a numero chiuso, in modo da fornire ulteriori specifiche per la preparazione degli studenti, oltre che le date ufficiali in cui si tengono le prove, valide per tutti gli atenei.
Il dottorato di ricerca
Ha l’obiettivo di fornire le competenze necessarie per esercitare, nelle università, negli enti
pubblici e privati, attività di ricerca di alta qualificazione.
Vi si accede con la laurea magistrale oppure con altro titolo di studio conseguito all’estero e
ritenuto idoneo.
Il riconoscimento dell’idoneità è deliberato dall’università interessata, nel rispetto degli accordi
internazionali vigenti
La valutazione degli esami
I voti dei singoli esami si esprimono in 30/30
Mentre quelli della prova finale, in 110/110
La laurea di I livello prevede una prova finale decisa da ogni Ateneo
La laurea magistrale prevede la discussione di una tesi
I CFU misurano il raggiungimento del traguardo formativo
I voti misurano il profitto
Quindi i CFU sono del tutto indipendenti dal voto conseguito e si acquisiscono con il superamento della prova a prescindere dal voto
Alcuni link utili
o http://universo.miur.it/: è il sito del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
Scientifica (MIUR), realizzato per orientare i ragazzi/e interessati all'iscrizione
all'università, nella scelta del corso di studi che più risponde ai loro interessi.
o http://www.orientamento.unina.it: per gli aggiornamenti sull’offerta didattica dell’Ateneo
Federico II e per le guide alle facoltà in formato digitale
o http://www.universita.it: sito di riferimento per gli studenti delle università italiane
o http://www.unina.it: il portale della Federico II
o http://www.unina2.it: Seconda Università
o http://www.uniparthenope.it: Università degli studi parthenope(navale)
o http://www.accademianapoli.it/home_it.htm: Accademia belle arti
o http://www.iuo.it: Istituto orientale
o http://www.unisob.na.it/index.htm: Suor Orsola Benincasa