ISTITUTO DI ISTRUZIONE MARTINO MARTINI€¦ · secondo criteri improntati al risparmio energetico e...

ISTITUTO DI ISTRUZIONE MARTINO MARTINI

MEZZOLOMBARDO

OFFERTA FORMATIVA Anno scolastico 2016/2017

CENNI STORICI L'Istituto di istruzione "Martino Martini" iniziò la sua attività nel settembre 1979 nella sede di piazza Vittoria a Mezzolombardo. Precedentemente, a partire dall’anno scolastico 1971/72, era stato sede staccata dell'Istituto Tecnico Commerciale "Antonio Tambosi" di Trento.

Nel 1983 riceve l’intitolazione attuale dalla storica figura di Martino Martini, missionario gesuita trentino che svolse la sua opera in Cina, nel corso del XVII secolo, e che fu geografo e storico di rilievo. La formazione interdisciplinare di Martino Martini, e la sua propensione a studiare ambienti e civiltà straniere, hanno aperto la strada al dialogo e alla cooperazione tra popoli diversi. Caratteristiche, queste, che informano gli orientamenti polivalenti del progetto educativo dell'Istituto che spazia tra cultura umanistica, tecnico-scientifica, aziendale e tecnologica.

La diversificazione dell'offerta formativa, l'attenzione alle nuove tecnologie, la significativa presenza di attività extrascolastiche di qualità, integrative dell'attività didattica, hanno contribuito nel tempo alla crescita del nostro istituto. Le opportunità di percorsi di studio offerte al territorio si sono successivamente potenziate.

La Riforma della scuola superiore nel 2010 ha definito, rinnovandola, l’offerta formativa del Martini con i nuovi indirizzi tecnici (economico: ITE – sia diurno che serale - e tecnologico: ITT) e liceali (Liceo scientifico e delle Scienze umane) nonché, ultimi arrivati nel 2015/2016, il Liceo scientifico sportivo e l’articolazione triennale dell’ITT Conduzione del mezzo aereo.

L’Istituto si è inoltre attivato per garantire un’azione che rientra nell’ambito dell’educazione permanente, principalmente indirizzata agli adulti, consolidando la sua offerta formativa con i corsi serali già a partire dal 2005 e diventando centro EDA nel 2012 con terza media per adulti, corsi italiano L2 per stranieri e di informatica e lingue per tutti.

Oggi il "Martino Martini" è frequentato da ca. 500 studenti ripartiti nei vari indirizzi di studio.

Nel 2012 si inaugurò la nuova e moderna sede di via Perlasca. L’edificio, costruito secondo criteri improntati al risparmio energetico e alla sostenibilità ambientale, ospita gli studenti in ambienti luminosi e spaziosi, con laboratori attrezzati, una grande palestra, un auditorium e ampi spazi verdi all’esterno. L’offerta formativa si arricchisce con l’adozione di strumenti educativi atti a sensibilizzare ad un corretto rapporto con i consumi energetici, nonché a valorizzare le risorse energetiche alternative con attività volte a promuovere la sostenibilità e l’efficienza energetica.

L’ISTITUTO MARTINO MARTINI Accanto ai percorsi curricolari, che sono illustrati nelle pagine seguenti, l’Istituto offre un’ampia articolazione di proposte e opportunità tra loro coordinate per approfondire e potenziare le conoscenze attraverso una didattica disciplinare e multidisciplinare interattiva e generativa di ulteriori saperi, attraverso il lavoro in gruppi-classe e in gruppi di interesse, compresenze, scambio di esperienze sia locali che europee ed extraeuropee. Attiva dal 2015 la modularizzazione annua delle scienze biologiche, chimiche e fisiche nel biennio dell’ITT, finalizzata a focalizzare l’attenzione degli studenti “una materia alla volta” in scansioni di 11 settimane ciascuna. L’Istituto è impegnato a promuovere negli studenti abilità, attitudini e talenti nonché tutte le possibili azioni di recupero di situazioni di difficoltà e svantaggio, di sostegno e consolidamento. Ciò attraverso lo sportello individuale, attivo da Ottobre a Maggio, cui lo studente si prenota dall’area riservata del sito. L’Istituto promuove altresì la costruzione di percorsi che stimolino la motivazione allo studio e che valorizzino il patrimonio personale di ogni studente. Si citano i corsi di certificazione linguistica, i corsi di tedesco opzionale per gli indirizzi che lo abbandonano come materia curriculare dopo il biennio, i corsi finalizzati all’accesso alle facoltà scientifiche, i corsi ECDL (la scuola è test center ufficiale AICA). L’Istituto attraverso la professionalità dei docenti sviluppa un’azione educativa nell’ottica di un orientamento formativo che accompagna lo studente verso scelte sempre più motivate, significative, personali e consapevoli. Attiva dal 2015 la sperimentazione dello stage curriculare di una settimana per tutte le classi quarte, nella consapevolezza della necessità di accorciare la filiera scuola-lavoro-università. Differenziati e stimolanti anche gli stage estivi, scelti nell’estate 2015 da 50 studenti. Ogni persona che compone la comunità scolastica cura con particolare attenzione le dinamiche comunicative fra le persone e la trasparenza nelle procedure. A tal proposito la scuola ha aderito nel 2015 al programma Google Apps for Education integrando nel dominio martinomartini.eu tutta la comunità: docenti, studenti, genitori, personale Ata; non viene solo fornita una casella di posta elettronica, ma la possibilità di condividere documenti, di erogare didattica a distanza, di costruire classi virtuali con le App del mondo Google.

OFFERTA FORMATIVA - Istituto di Istruzione Martino Martini

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Inoltre il registro elettronico Didanet (CINECA) condente di monitorare in tempo reale i processi didattici e valutativi a docenti, studenti, famiglie, nella massima trasparenza e immediatezza. Completano i servizi digitali il sito e la sua area riservata nella quale sono caricati materiali di interesse per docenti e studenti, nonché form utili per la programmazione dei viaggi d’istruzione, iscrizione agli sportelli studenti, richiesta assemblea di classe. La scuola offre così un servizio integrato di comunicazione: fornisce le credenziali al Registro elettronico, con le medesime credenziali gli studenti accedono all’area riservata del sito e alla rete delle macchine Pc a scuola e ancora il medesimo login costituisce il nome utente della mail @martinomartini.eu, utilizzabile per comunicare coi docenti, col dirigente scolastico, con i compagni. L’Istituto promuove la comunicazione digitale in rete, nella consapevolezza che ciò non solo fluidifica e semplifica il processo di comunicazione, ma è un’azione di per sé formativa: educa alle nuove tecnologie tutte le componenti scolastiche e promuove negli studenti la competenza e la consapevolezza di risorse e limiti dei propri futuri strumenti di studio e di lavoro d’elezione. L’Istituto collabora in rete con Enti e Istituzioni, qualificando il suo ruolo in ambito territoriale ed evidenziando la sua funzione quale unico istituto superiore presente nella Piana Rotaliana, punto di riferimento di varie esperienze culturali, professionali e creative. Infine preme ricordare che l’Istituto ha sempre curato l'incremento di risorse, strutture e nuove tecnologie per rispondere sempre meglio alle esigenze di una società complessa e in trasformazione nonché all’innovazione didattica e ai bisogni dell’utenza.

Aula Magna

Palestra

ATTIVITÀ FORMATIVE Il compito della scuola è, da un lato, promuovere l'acquisizione di conoscenze e competenze disciplinari, dall'altro, formare persone che possano affrontare le problematiche del complesso mondo contemporaneo ed inserirsi nella società con adeguata professionalità. L'attività didattica dell'Istituto è organizzata in maniera flessibile onde rispondere efficacemente ai reali bisogni degli studenti. L'ISTITUTO SI PONE I SEGUENTI OBIETTIVI PRIORITARI: Consolidare le capacità dello studente nella conoscenza di se stesso al fine

di operare scelte ponderate Acquisire solide basi cognitive nel campo umanistico, scientifico e

tecnologico Potenziare la coscienza critica dello studente al fine di renderlo un

cittadino responsabile Favorire la costruzione di un valido metodo di studio da poter utilizzare sia

nella scuola sia nell'ottica della formazione permanente Promuovere competenze comunicative e capacità relazionali Possedere competenze nei nuovi linguaggi, adeguate alle sfide del nostro

tempo Educare all'interculturalità

L'ISTITUTO SI PROPONE DI FAVORIRE IL SUCCESSO FORMATIVO MEDIANTE: Progetti personalizzati di recupero e di potenziamento dei talenti Attività didattiche di supporto all'apprendimento Attività di orientamento e di riorientamento Consulenze individuali presso il Centro Informazioni e Consulenza della

scuola (CIC) L'ISTITUTO SI PROPONE DI POTENZIARE LA PREPARAZIONE SCOLASTICA DEGLI STUDENTI MEDIANTE: L'utilizzo di metodologie che si avvalgono di tecniche didattiche innovative

quali laboratori scientifici, linguistici e multimediali L'attivazione di settimane linguistiche e scambi culturali all'estero Stage formativi in corso d'anno ed estivi L'organizzazione di viaggi d'istruzione e visite guidate La partecipazione a seminari in collaborazione con l'Università di Trento La partecipazione a concorsi indetti da enti territoriali e nazionali.


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CORSI DI NUOVO ORDINAMENTO

Gli indirizzi di studio per le classi prime, definiti a seguito della riforma della scuola secondaria di secondo grado, sono: LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO - opzione delle SCIENZE APPLICATE LICEO SCIENTIFICO SPORTIVO LICEO DELLE SCIENZE UMANE - opzione ECONOMICO SOCIALE ISTITUTO TECNICO - Settore ECONOMICO

Indirizzo AMMINISTRAZIONE FINANZA MARKETING - articolazione AMMINISTRAZIONE FINANZA MARKETING

ISTITUTO TECNICO - Settore TECNOLOGICO Indirizzo TRASPORTI E LOGISTICA

Indirizzo CONDUZIONE DEL MEZZO AEREO


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LICEI

I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà, affinché egli si ponga, con atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico, di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi, ed acquisisca conoscenze, abilità e competenze sia adeguate al proseguimento degli studi di ordine superiore, all’inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro, sia coerenti con le capacità e le scelte personali. E’ previsto l’insegnamento in lingua comunitaria di una materia non linguistica (CLIL). Al termine del percorso liceale lo studente può proseguire gli studi in tutte le facoltà universitarie o frequentare i corsi post-diploma o inserirsi nel mondo del lavoro.


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LICEO SCIENTIFICO ad indirizzo SPORTIVO

Il piano di studi si caratterizza, oltre che naturalmente per l’accento sulle discipline sportive e sul diritto e l’economia del settore, per la conoscenza e utilizzo di due lingue moderne: inglese e tedesco e di moduli CLIL al triennio, nella consapevolezza che la figura dell’atleta e del tecnico sportivo sono attive in contesto internazionale. Potenziata anche l’area scientifica, nella consapevolezza della crucialità di un’ottima preparazione nel campo per tenere contemporaneamente aperte tutte le possibilità di affermazione nel futuro di studio e di lavoro. Importanti anche le dimensioni sport-turismo e sport-salute. La struttura oraria si articola in 5 giorni dal lunedì al venerdì e un rientro pomeridiano. Le discipline sportive sono le più disparate: sport individuali e a squadra, sport agonistici e open air che coniugano la dimensione fisica con paesaggio, natura, tutela dell’ambiente e delle sue risorse.

LICEO SCIENTIFICO ad indirizzo SPORTIVO internazionale ORARIO SETTIMANALE

Discipline di insegnamento Ore settimanali (unità di 50 minuti)

1° biennio 2° biennio

1° anno 2° anno 3° anno 4° anno 5° anno

Lingua e letteratura italiana 4+1 4 4 4 4

Storia e Geografia 3 3

Lingua e cultura straniera (Inglese) 3 3 3 3 3

Lingua e cultura straniera (Tedesco) 3 3 2 2 2

Matematica 5 5+1 4 4 4

Scienze naturali 3 3 3* 3* 3*

Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1

Storia 2 2 2

Filosofia 2 2 2

Fisica 2+1 2+1 3* 3* 3*

Diritto ed economia dello sport 3* 3* 3*

Scienze motorie e sportive 3 3 3 3 3

Discipline sportive 3 3 2 2 2

Totale lezioni settimanali 32 32 32 32 32 “+ numero” sono le ore a disposizione dell’Istituzione scolastica *= 1 ora in modalità CLIL


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LICEO SCIENTIFICO

Il liceo scientifico si propone di fornire agli studenti gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà contemporanea. Il corso propone il legame fecondo tra scienza e tradizione umanistica del sapere. Il percorso formativo tende a far emergere il valore, il metodo, i processi costruttivi di concetti e categorie scientifiche.

Matematica e scienze sperimentali svolgono un ruolo qualificante e si avvalgono dell'apporto dell'area umanistica e delle lingue comunitarie, che assicura l'acquisizione di basi e strumenti per una visione complessiva delle realtà storiche e delle espressioni culturali delle società umane.

LICEO SCIENTIFICO ORARIO SETTIMANALE




Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4



Lingua e cultura straniera (Tedesco) 3 3

Matematica 5+1* 5+1* 4+1* 4+1* 4+1

Scienze naturali 2+1 2+1 3 3 3



Lingua e cultura latina 3 3 3 3 3

Storia 2 2 2

Filosofia 3 3 3

Fisica 2 2 3 3 3

Disegno e Storia dell’arte 2 2 2+1 2+1 2+1

Totale lezioni settimanali 32 32 32 32 32

Tedesco facoltativo 2 2 2 * 1 ora laboratorio informatica “+ numero” sono le ore a disposizione dell’Istituzione scolastica


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LICEO SCIENTIFICO - opzione delle SCIENZE APPLICATE

Pur mantenendo le stesse finalità che caratterizzano il liceo scientifico, il percorso presenta un più alto numero di ore dedicate a fisica, biologia, chimica e scienze della terra con un'impostazione metodologica fondata sull'interazione continua tra elaborazione teorica e verifica sperimentale con specifica attività didattica di laboratorio. Non prevede lo studio del latino, ma la presenza significativa dell’informatica per tutto il quinquennio. Al termine del percorso liceale lo studente può proseguire gli studi in tutte le facoltà universitarie, frequentare i corsi post-diploma o inserirsi nel mondo del lavoro, ma va sottolineato che lo sbocco naturale di questo percorso sono le facoltà scientifiche e tecniche e quindi può rappresentare una eccellente opportunità per sostenere le vocazioni per le lauree scientifiche (uno degli obiettivi di Lisbona 2010), ritenute strategiche per lo sviluppo economico dei territori.

LICEO SCIENTIFICO - opzione SCIENZE APPLICATE ORARIO SETTIMANALE




Lingua e letteratura italiana 4+1 4 4 4 4



Lingua e cultura straniera (Tedesco) 3 3

Matematica 5 4+1 4+1 4+1 4+1

Scienze naturali 3 4 5 5 5



Storia 2 2 2

Filosofia 2+1 2+1 2+1

Informatica 2 2 2 2 2

Fisica 2+1 2+1 3 3 3

Disegno e Storia dell’arte 2 2 2 2 2

Totale lezioni settimanali 32 32 32 32 32

Tedesco facoltativo 2 2 2

“+ numero” sono le ore a disposizione dell’Istituzione scolastica


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LICEO DELLE SCIENZE UMANE - opzione ECONOMICO SOCIALE

Il percorso guida lo studente a cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi e sociali. E’ indirizzato allo studio dei fenomeni collegati alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali. Assicura la padronanza dei linguaggi, degli strumenti multimediali, di due lingue comunitarie, delle metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle scienze umane e fornisce competenze avanzate per la presenza delle discipline giuridiche, economiche e sociali. Al termine del percorso liceale lo studente può proseguire gli studi in tutte le facoltà universitarie o frequentare i corsi post-diploma o inserirsi nel mondo del lavoro. Va evidenziato che tale percorso può rappresentare una eccellente opportunità per sostenere le vocazioni per le lauree inerenti il settore socio-economico-giuridico nonché la frequenza di percorsi universitari anche triennali nell’ambito dei servizi alla persona, dei servizi sociali e dei beni culturali.

LICEO delle SCIENZE UMANE - opzione ECONOMICO SOCIALE ORARIO SETTIMANALE




Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4


Lingua e cultura straniera (Inglese) 3+1 3+1 3 3 3

Lingua e cultura straniera (Tedesco) 3 3 3 3 3

Matematica 3+1* 3+1* 3 3 3

Scienze naturali 2 2



Storia 2 2 2

Filosofia 2 2 2

Fisica 2 2 2

Scienze umane 3+2 3+2 3+2 3+2 3+2

Diritto ed Economia politica 3+1 3+1 3 3 3

Storia dell’arte 2 2 2

Totale lezioni settimanali 32 32 32 32 32 * 1 ora laboratorio informatica “+ numero” sono le ore a disposizione dell’Istituzione scolastica


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ISTITUTI TECNICI

L’identità degli istituti tecnici è connotata da una solida base culturale a carattere scientifico e tecnologico, in linea con le indicazioni dell’Unione europea e delle richieste provenienti dal mondo imprenditoriale. Negli istituti tecnici sono centrali nel processo formativo le attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici, gli stage e i percorsi di alternanza scuola-lavoro per apprendere in contesti operativi. E’ previsto l’insegnamento in lingua comunitaria di una materia non linguistica (CLIL). Il primo biennio ha una forte valenza orientativa, assume particolare importanza per il successo formativo degli studenti e presenta materie comuni a tutti gli indirizzi e articolazioni. L’istruzione tecnica si connota come un percorso che consente sia di accedere al mondo del lavoro in tutti i suoi molteplici aspetti sia all’università. Svolge anche la funzione di formare quadri intermedi per ambiti professionali consolidati e socialmente riconosciuti offrendo ottime opportunità di lavoro.


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ISTITUTO TECNICO - Settore ECONOMICO

Il Biennio è comune in tutte le scuole ed è propedeutico all’indirizzo AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING. Il piano di studio è mirato ad approfondire settori specifici del modo del lavoro e delle professioni per il conseguimento di competenze altamente qualificate.

ISTITUTO TECNICO - Settore ECONOMICO - BIENNIO COMUNE ORARIO SETTIMANALE


1° biennio

1° anno 2° anno

Lingua e letteratura italiana 4+1 4

Storia 3 3

Lingua tedesca 3 3

Lingua inglese 3+1 3+1

Matematica 4 4+1

Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 Religione cattolica o Attività alternative 1 1

Scienze integrate (Fisica) 2

Scienze integrate (Chimica) 2

Geografia 3 3

Informatica 2 2

Economia Aziendale 2 2

Diritto ed Economia 2 2

Totale lezioni settimanali 35 35

“+ numero” sono le ore a disposizione dell’Istituzione scolastica e deliberate dal Collegio docenti


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Indirizzo AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING

Questo percorso fornisce allo studente conoscenze relative ai macrofenomeni economico-aziendali, nazionali ed internazionali, alla normativa civilistica e fiscale, ai sistemi aziendali, anche con riferimento alla previsione, organizzazione, conduzione e controllo della gestione, agli strumenti di marketing dei prodotti assicurativo - finanziari e dell’economia sociale.

ISTITUTO TECNICO - Settore ECONOMICO Indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING

ORARIO SETTIMANALE


2° biennio

3° anno 4° anno 5° anno

Lingua e letteratura italiana 4 4 4

Storia 2 2 2

Lingua inglese 3 3 3

Matematica 3 3+1 3+1

Scienze motorie e sportive 2 2 2

Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1

Informatica 2 2

Lingua tedesca 3 3 3

Economia Aziendale 6+2 7+2 8+2

Diritto 3+1 3 3

Economia Politica 3 2 3

Totale lezioni settimanali 35 35 35 “+ numero” sono le ore a disposizione dell’Istituzione scolastica e deliberate dal Collegio docenti


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ISTITUTO TECNICO - Settore TECNOLOGICO

Il Biennio tecnologico presenta attività e insegnamenti di area generale comuni a tutti gli indirizzi del settore tecnologico. Si caratterizza per una forte presenza delle attività didattiche di laboratorio che costituiscono una forte motivazione all’apprendimento e all’applicazione dei contenuti teorici nella esperienza pratica. I piani di studio si diversificano nei tre anni successivi in relazione alla scelta della articolazione mirata ad approfondire settori specifici del modo del lavoro e delle professioni.

ISTITUTO TECNICO - Settore TECNOLOGICO - BIENNIO COMUNE

ORARIO SETTIMANALE


1° biennio

1° anno 2° anno

Lingua e letteratura italiana 4 4

Storia 3 3

Lingua tedesca 2 2

Lingua inglese 3 3

Matematica e Complementi di matematica 4 4

Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 Religione cattolica o Attività alternative 1 1

Diritto ed economia 2 2

Scienze integrate (Fisica)* 3 3

Scienze integrate (Chimica)* 3 3

Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica * 3 3

Tecnologie informatiche * 3

Scienze e tecnologie applicate * 3

Totale lezioni settimanali 35 35

* 1° biennio: 16 unità di lezione in compresenza con l'insegnante tecnico pratico


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Indirizzo TRASPORTI E LOGISTICA

Questo indirizzo, nell’ambito dell’Istruzione Tecnica, mira a formare quadri intermedi a supporto di un settore strategico e in forte espansione. Il Biennio tecnologico prosegue con il triennio “Trasporti e Logistica” al termine del quale gli studenti sostengono l’esame di stato conseguendo il diploma di Istruzione tecnica. L’Istituto Martino Martini è attualmente l’unica scuola del territorio provinciale che offre la formazione di figure tecniche dell’indirizzo “Trasporti e Logistica”. Questo percorso fornisce allo studente conoscenze relative alla programmazione della produzione, alla pianificazione e gestione dell’approvvigionamento, del magazzino e della distribuzione, alla progettazione di modelli della logistica aziendale e manutenzione di sistemi di controllo afferenti ai vari tipi di trasporto nonché alla progettazione, installazione e manutenzione di impianti tecnologici e di sistemi di controllo di varia tipologia. Molto forte l’attenzione agli stage e alla collaborazione con le aziende del territorio.

ISTITUTO TECNICO - Settore TECNOLOGICO Indirizzo TRASPORTI E LOGISTICA

ORARIO SETTIMANALE


2° biennio



Storia 2 2 2


Matematica e Complementi di matematica 4+1 4+1 3


Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 Elettrotecnica, elettronica e automazione 3+1 3 3

Diritto ed Economia 2 2 2

Scienze della navigazione e struttura dei mezzi di trasporto 3 3+1 3+1

Meccanica e macchine 3 3 3

Logistica 5+1 5+1 6+2

Totale lezioni settimanali 35 35 35

** Triennio: n. 28 unità di lezione in compresenza con l'insegnante tecnico pratico


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Indirizzo CONDUZIONE DEL MEZZO

Questo indirizzo costituisce un unicum, al Martini dal 2015, nell’ambito dell’Istruzione Tecnica: esso mira a formare tecnici a supporto di un settore strategico ed in forte espansione: il trasporto aereo. L’Istituto Martino Martini è attualmente l’unica scuola del territorio provinciale che offre la formazione di figure tecniche dell’indirizzo “Conduzione del mezzo”, oltre al già citato “Trasporti e Logistica”. La nuova articolazione di Conduzione punta sulla formazione di figure esperte nel settore dei trasporti in generale e in particolare dell’elitrasporto, realtà cruciale in un territorio come quello trentino - si pensi all’elisoccorso, all’elitrasporto di merci e persone, al soccorso alpino. Il progetto si avvale della collaborazione di aziende, proponendo stage e formazione mista scuola-lavoro. L’indirizzo punta anche alla lingue come vettore fondamentale di competenza in uno scenario internazionale, con insegnamento CLIL in classe quinta nelle discipline chiave di Elettronica e Scienze della navigazione.

ISTITUTO TECNICO - Settore TECNOLOGICO Indirizzo CONDUZIONE DEL MEZZO

ORARIO SETTIMANALE


2° biennio



Storia 2 2 2


Matematica e Complementi di matematica 4+1 4+1 3


Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 Elettrotecnica, elettronica e automazione ** 3+1 3 3 +2

Diritto ed Economia 2 2 2

Scienze della navigazione, struttura e costruzione del mezzo aereo **

5+1 5+2 8

Meccanica e macchine ** 3 3 4+1

Logistica ** 3 3

Totale lezioni settimanali 35 35 35 ** Triennio: n. 28 unità di lezione in compresenza con l'insegnante tecnico pratico. CLIL in quinta: 2 ore di Elettronica e 2 ore di Sc. navigazione


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OFFERTA INTEGRATIVA

ACCOGLIENZA

Per favorire nel miglior modo possibile il passaggio tra la scuola secondaria di I grado e la scuola di II grado vengono organizzate:

attività didattiche inerenti le norme che governano i diritti e i doveri degli studenti rilevazioni attraverso questionari ed altre forme di comunicazione scritta ed orale su temi

concernenti le aspettative, le difficoltà, il metodo e la motivazione allo studio corsi pomeridiani personalizzati di studio e approfondimento una giornata di attività didattica e socializzazione fra studenti ed insegnanti in un contesto di

particolare rilevanza ambientale

ORIENTAMENTO E RIORIENTAMENTO - STAGE

In tutto il quinquennio e per tutti gli indirizzi, oltre al potenziamento all'interno delle discipline di una didattica orientativa, vengono organizzate varie attività ed interventi differenziati aventi lo scopo di favorire comportamenti di ricerca, selezione e valutazione delle opportunità fornite dal contesto socio-economico in relazione alle proprie caratteristiche personali, cognitive e motivazionali. Funzione chiave ha lo stage curriculare in classe quarta, come primo ingresso nelle dinamiche del mondo del lavoro e prima comprensione delle norme e delle leggi che lo governano, anche in funzione orientativa per la future scelte di studio e di professione. In tutte le classi, attraverso colloqui individualizzati, gli studenti e le loro famiglie possono avere l'opportunità di maturare scelte scolastiche alternative più corrispondenti alle loro attitudini e aspettative.

INTERNAZIONALIZZAZIONE

Nella consapevolezza dell'importanza di una formazione internazionale, l'Istituto ha intrapreso le seguenti azioni formative:

corsi opzionali per il conseguimento di certificazioni linguistiche internazionali - inglese, tedesco, spagnolo - con docenti madrelingua

soggiorni linguistici estivi scambi culturali con paesi europei ed extraeuropei didattica veicolare con docente di madre lingua (CLIL)

NUOVE TECNOLOGIE

L'acquisizione di competenze nel campo delle nuove tecnologie è per l'Istituto un obiettivo strategico per la formazione degli studenti, pertanto vengono:

utilizzate le risorse tecnologiche e software specifici per migliorare i metodi d'apprendimento in tutte le discipline

utilizzate le LIM (lavagna interattiva multimediale) per una didattica innovativa


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proposti corsi pomeridiani di preparazione ai moduli degli esami della patente europea del computer (la scuola è test center ECDL)

Per migliorare la loro preparazione gli studenti possono utilizzare i laboratori della scuola, anche nel pomeriggio.

SALUTE

L'educazione alla salute, fondamentale nella formazione della persona, è trasversale a tutte le discipline. Obiettivo principale è quello di far sì che lo studente, al termine del percorso scolastico, strutturi una positiva immagine di sé e adotti comportamenti consapevoli e responsabili di vita. Le iniziative previste dal progetto riguardano le seguenti tematiche:

educazione all'affettività e alla sessualità prevenzione al consumo di alcool, fumo e sostanze psicotrope addestramento al primo soccorso

E' attivo inoltre il centro d'informazione e consulenza (C.I.C.) con la collaborazione di una psicologa scolastica per consulenze rivolte agli studenti, alle loro famiglie, agli insegnanti e a tutti gli operatori della scuola.

SPORT

Il progetto sportivo promuove iniziative intese a suscitare e consolidare negli studenti la consuetudine alle attività sportive e al movimento considerata come fattore di formazione umana e di crescita civile. Offre a tutti gli studenti la possibilità di praticare attività sportive pomeridiane, di conoscere nuove discipline sportive praticabili sul territorio, di partecipare a tornei d’istituto e ai campionati provinciali (giochi sportivi studenteschi) nelle seguenti discipline: pallavolo, pallacanestro, palla tamburello, badminton, tennis, tennis da tavolo, calcio, calcetto, arrampicata sportiva, atletica leggera, sci e snowboard, danza moderna.

PROGETTI INTEGRATIVI DEL CURRICOLO

Giochi disciplinari provinciali e nazionali (Olimpiadi, concorsi) Orientamento in entrata Orientamento post Diploma Progetto Conoscere la Borsa Progetto Educazione alla Cooperazione Progetto Educazione Ambientale Progetto Legalità Progetto Musica e Teatro Progetto Cinema Progetto Scuola - Montagna Stage aziendali Certificazioni linguistiche e ECDL


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DIPLOMARSI AL SERALE

ASPETTI GENERALI DEL CORSO I corsi serali presentano una struttura che li rendono significativamente

diversi dai corsi diurni, allo scopo di permettere una migliore offerta formativa

per gli adulti o per i giovani che scelgono la formazione della sera.

Gli aspetti più significativi sono:

orario settimanale di lezione: 27 ore settimanali distribuite su 5 giorni;

riconoscimento di crediti formativi e professionali;

adozione di percorsi didattici che valorizzano le esperienze culturali e

professionali degli studenti;

organizzazione delle attività didattiche secondo una logica modulare;

docenti a disposizione per supportare i corsisti nell’organizzazione del

percorso studiandone assieme la personalizzazione;

flessibilità dei percorsi formativi.

MODALITA’ DI FREQUENZA

Percorso curricolare - Rivolto a studenti che intendono seguire le lezioni con assiduità. E’ evidente che una presenza assidua e quasi regolare permette di acquisire maggiori competenze disciplinari. A conclusione di ogni modulo è prevista una prova di fine modulo.

Percorso individuale - Rivolto a coloro che non sono in grado di frequentare con regolarità le lezioni o che intendono accelerare il loro percorso formativo, essendo già in possesso di una formazione di base.

Percorso parziale - Rivolto a coloro che sono interessati a seguire solo qualche materia e non l’intero curricolo. Al termine dell’anno scolastico verranno certificate le sole materie frequentate. L’impostazione didattica delle singole discipline sarà strutturata su percorsi modulari flessibili che si adatteranno alle varie situazioni in ingresso.


INDIRIZZI SERALE

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO

Indirizzo AMMINISTRAZIONE FINANZA MARKETING - articolazione AMMINISTRAZIONE FINANZA MARKETING

OFFERTA INTEGRATIVA SERALE

CORSI DI PREPARAZIONE PER L’ECDL

CORSI DI PREPARAZIONE PER LE CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE


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CENTRO EDUCAZIONE degli ADULTI

Dal 2012 l’Istituto si occupa dell’educazione permanente curando l'organizzazione di un’offerta nel sistema scolastico rivolta a cittadini italiani e stranieri e avente per obiettivo l’attivazione di percorsi per il conseguimento dei titoli di studio o di certificazioni mirate, lo sviluppo di competenze culturali di base e di

approfondimenti propri agli indirizzi di studio.

ACCOGLIENZA

Sono previsti colloqui con gli studenti per: definire i crediti formativi, le competenze in ingresso, gli eventuali

percorsi di recupero; testare il possesso delle competenze di base ed in particolare la

conoscenza dell’italiano; definire il percorso formativo mirato, il progetto di formazione,

orientare la scelta, facilitare la visione di progressioni possibili negli studi;

cogliere esigenze particolari in termini di orario. L’accoglienza è garantita durante tutto l’anno scolastico.

OFFERTA FORMATIVA CORSO DI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO

Esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione CORSI PER IL PERMESSO DI SOGGIORNO E PER IL PERMESSO A PUNTI CORSI DI LINGUA ITALIANA CORSI DI LINGUA INGLESE CORSI DI LINGUA TEDESCA CORSI DI LINGUA SPAGNOLA CORSI DI INFORMATICA

LICEO SCIENTIFICO

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