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Istituto Comprensivo "P. A. Mattioli" Siena Scuola Media Statale "P. A. Mattioli" Anno scolastico 2016/17 Classe III C PROGRAMMI DI ITALIANO, STORIA, GEOGRAFIA ITALIANO L’ipotesi programmatica di inizio anno ha trovato piena e completa attuazione. Alcuni argomenti sono stati trattati più compiutamente, altri meno approfonditamente anche in funzione dell’interesse nei loro confronti dimostrato dagli alunni. Altri argomenti poi sono stati dettati da fatti occorsi nello svolgersi dell’anno scolastico e che, perché richiesto dagli allievi o ad opinione dell’ insegnante, sono stati degni di attenzione e occasioni per trattare aspetti della realtà non previsti dalla programmazione iniziale. Sono state svolte delle simulazioni della prova INVALSI. LETTURE: S. Quasimodo Milano, agosto 1943 E. Zola Il paradiso delle signore M. Proust Le meraviglie della tecnica Anonimo La rivolta di Nottingham G. Ungaretti Soldati, San Martino del Carso, Fratelli C.E. Gadda L'ora di Caporetto nel diario di guerra di un combattente C.E. Gadda La nostra impreparazione bellica G. Stuparich Guerra del '15, passi E. Lussu La trincea nemica E. Lussu Marcia su Roma e dintorni, passi L. Sciascia Un giovane fascista V. Pratolini Vanda A. Camilleri Il fascismo negli occhi di un ragazzo S. Agnelli L'adunata E. J. Hobsbawn L'epoca della guerra totale Obama Ragazzi volete il successo I. Calvino passi tratti da “Il sentiero dei nidi di ragno” J. Steimbeck Le trattrici cacciano i mezzadri I. Silone Erano i cosiddetti fascisti EDUCAZIONE LINGUISTICA Strutture e funzioni della lingua, la frase semplice ed i suoi tipi, la funzione ed i rapporti funzionali; dalla frase semplice a quella complessa, la trasformazione verbale e quella nominale, la coordinazione e la subordinazione. Le subordinate implicite ed esplicite: oggettiva, soggettiva, finale, causale, concessiva, interrogativa indiretta, relativa, il periodo ipotetico, il discorso diretto e indiretto.

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Anno scolastico 2016/17Classe III C

PROGRAMMI DI ITALIANO, STORIA, GEOGRAFIA

ITALIANO

L’ipotesi programmatica di inizio anno ha trovato piena e completa attuazione. Alcuni argomenti sono stati trattati più compiutamente, altri meno approfonditamente anche in funzione dell’interesse nei loro confronti dimostrato dagli alunni. Altri argomenti poi sono stati dettati da fatti occorsi nello svolgersi dell’anno scolastico e che, perché richiesto dagli allievi o ad opinione dell’ insegnante, sono stati degni di attenzione e occasioni per trattare aspetti della realtà non previsti dalla programmazione iniziale.Sono state svolte delle simulazioni della prova INVALSI.

LETTURE:S. Quasimodo Milano, agosto 1943E. Zola Il paradiso delle signoreM. Proust Le meraviglie della tecnicaAnonimo La rivolta di NottinghamG. Ungaretti Soldati, San Martino del Carso, FratelliC.E. Gadda L'ora di Caporetto nel diario di guerra di un combattente C.E. Gadda La nostra impreparazione bellicaG. Stuparich Guerra del '15, passiE. Lussu La trincea nemicaE. Lussu Marcia su Roma e dintorni, passiL. Sciascia Un giovane fascistaV. Pratolini VandaA. Camilleri Il fascismo negli occhi di un ragazzoS. Agnelli L'adunataE. J. Hobsbawn L'epoca della guerra totaleObama Ragazzi volete il successoI. Calvino passi tratti da “Il sentiero dei nidi di ragno”J. Steimbeck Le trattrici cacciano i mezzadriI. Silone Erano i cosiddetti fascisti

EDUCAZIONE LINGUISTICA

Strutture e funzioni della lingua, la frase semplice ed i suoi tipi, la funzione ed i rapporti funzionali; dalla frase semplice a quella complessa, la trasformazione verbale e quella nominale, la coordinazione e la subordinazione.Le subordinate implicite ed esplicite: oggettiva, soggettiva, finale, causale, concessiva, interrogativa indiretta, relativa, il periodo ipotetico, il discorso diretto e indiretto.

STORIA

la sinistra al potere: la politica interna ed i problemi irrisolti, la politica estera; triplice alleanza ed avventure coloniali. Francesco Crispi, tentativi di reazione e loro sconfitta.

trasformazioni economiche e sociali nella seconda metà dell' 800: le innovazioni tecniche , le industrie a dimensione mondiale.

la Sinistra e la Destra storiche: cenni generali.gli anni di Giolitti: crisi e miseria, le lotte sociali ed il nuovo metodo giolittiano, la politica

interna ed il ritorno dei cattolici alla politica, la politica estera e la guerra di Libia.

lo slancio economico: nasce la grande industria in Italia, risorse e infrastrutture, città e villaggi operai, le condizioni delle classi popolari, i movimenti e le organizzazioni dei lavoratori,

alla vigilia della prima guerra mondiale: bella epoque e lotte per i diritti, il riarmo i blocchi contrapposti.

la prima guerra mondiale: le forze in presenza, scoppio del conflitto, sue cause, il neutralismo dell'Italia, neutralisti ed interventisti, l'Italia in guerra, gli anni del conflitto, la vittoria, i problemi della pace.

la rivoluzione russa: la Russia zarista e la rivoluzione del 1905, menscevichi e bolscevichi, la rivoluzione e l'uscita dal conflitto, la guerra civile, la costruzione del sistema socialista.

l’Italia nel dopoguerra: un difficile ritorno alla normalità, la vittoria mutilata, D'Annunzio e Fiume, Mussolini e la nascita del fascismo, il quadro politico nazionale, cenni.

il fascismo: la crisi dello stato liberale, lo squadrismo fascista, il fascismo al potere, le leggi speciali, la politica interna ed economica, la politica estera, l'antifascismo.

l’Europa prima della tempesta: gli anni venti e l'illusione della pace e del benessere, la grande depressione, Hitler ed il nazismo, lo stalinismo, la guerra civile spagnola.

la II guerra mondiale: l'invasione della Polonia, l'Italia sul carro del vincitore, gli USA in Guerra, le vicende della guerra, la caduta del fascismo, l'8 settembre, la resistenza, la fine della guerra, la pace.

il dopoguerra: la ricostruzione nell’Europa: il piano Marshall e la ricerca di un nuovo ordine mondiale: la nascita dell’ONU; la crisi di Berlino; la guerra fredda.

la rinascita dell’Italia: la crisi del dopoguerra e la fondazione dello stato repubblicano; il varo della Costituzione; le elezioni politiche del 1948.

GEOGRAFIA

La globalizzazione: sue caratteristiche, gli effetti sull’economia e sui mercati (gli squilibri tra nord e sud del mondo); la migrazione dei popoli; la circolazione delle informazioni; le organizzazioni internazionali.L’importanza delle risorse naturali e in particolare dell’acqua.I concetti di stato e nazione.Introduzione agli stati.Studio delle caratteristiche generali dei continenti extraeuropei e di alcuni stati: Asia: India, Cina, Giappone;

Africa: tratti generali;America: gli Stati Uniti d’America, l’Argentina;Oceania: Australia.

Ripasso generale.

Siena, 10 giugno 2017

Gli Alunni: L’Insegnante

Prof. Paolo Bianchi___________________

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