ISTITUTO COMPRENSIVO GRISELLI

MONTESCUDAIO

SCUOLA DELL’ INFANZIA

MARIANO MARIANIFIORINO

È UNA SCUOLA IN CUI

ciascun bambino

è protagonista del proprio apprendimento

L’ingresso alla scuola dell’infanzia, comporta per il

bambino e i genitori l’esperienza della “separazione”.

Non vi preoccupate se mi vedete piangere ….! La scuola dell’infanzia è bella, allegra e divertente

Qui posso imparare

tante cose che mi

aiuteranno a crescere

E per meglio stare insieme

devo rispettare delle … regole

Ricordatevi che è molto importante collaborare

con le maestre

3 INSEGNANTI1 INSEGNANTE DI SOSTEGNO

IL TEAM DOCENTE E’ COMPOSTO DA:

LA SCUOLA È CIRCONDATA DA

UN AMPIO GIARDINO

ALL’ESTERNO, ATTREZZATO CON GIOCHI!

Gli spazi interni

IL SALONE

Sezione A

I pulcini

SEZ I ONE

B

I LEONCINI

ALCUNI MOMENTI…

DI SCUOLA

ORARIORARILa scuola è aperta dal Lunedì al Venerdì, dalle ore

8.00 alle ore 16.00Entrata 8:00 9:30 Uscita 15.30 16.00

Si effettuano inoltre due uscite intermedie: dalle ore 11:50 alle 12:00 (prima del pranzo)e dalle ore 12:45 alle 13:00 (dopo il pranzo)

SCELTE EDUCATIVE-DIDATTICHELa metodologia della nostra scuola nasce

dall’attenzione alla

RELAZIONE BAMBINO-ADULTO

3 ANNIDurante il primo anno di

frequenza i bambini vivono

l’esperienza dell’inserimentoe del distacco e

sperimentano con il proprio corpoattraverso

“il fare e l’agire”

4 ANNII bambini

considerano “l’altro” come

“amico”ed iniziano ad interiorizzare

“le regole “ e a “fare da sé”

5 ANNII bambini che hanno

vissuto in modo armonico le tappe precedenti sono

“sicuri” nell’ambiente e

“autonomi”ed hanno un forte

bisogno di conoscenza

L’ INSEGNANTE-Ha un atteggiamento positivo, rassicurante e sereno-Si pone in ascolto-Valorizza il bambino in tutte le sue espressioni-Vive tutte le proposte educative con il bambinoL’adulto (insegnante o genitore),che ha fiducia nelle possibilità del

bambino, gli permette di crescere.

L’ingresso alla scuola dell’infanzia è per ogni bambino un momento importante

per la carica affettiva che vi è in gioco

Per questo viene predisposto per loro il Progetto Accoglienza

Protagonisti - il bambino, la famiglia, la scuola Finalità - favorire l’adattamento a scuola

e l’integrazione nel nuovo

ambiente - favorire un sereno distacco dalla famiglia

Progetto Accoglienza nuovi iscritti

VI ASPETTIAMO!