Istituto Comprensivo di Villa d’Almè...ISCRIZIONI a.s. 2020-21 dal 7 gennaio al 31 gennaio 2020...

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ISCRIZIONI a.s. 2020-21 dal 7 gennaio al 31 gennaio 20 20 Istituto Comprensivo di Villa d’Almè OFFERTA FORMATIVA A.S. 2020-21 Primaria

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ISCRIZIONI a.s. 2020-21 dal 7 gennaio al 31 gennaio 2020

Istituto Comprensivo di Villa d’Almè

OFFERTA FORMATIVA

A.S. 2020-21

Primaria

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Scuola primaria

in base alla normativa vigenteRegolamento DPR n. 89/2009 – Legge n. 107/2015 - CM prot. n. 18902 del 7 novembre 2018

LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

definiscono nel PTOF (Piano Triennale dell’Offerta Formativa) le

articolazioni del tempo-scuola, tenendo contodelle risorse di organico di cui la scuola dispone

delle prevalenti opzioni delle famiglie

www.icvilla.edu.it

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Scuola primaria

Possono iscriversi alla 1^ classe Primaria ✔ i bambini che compiono 6 anni entro il 31 dicembre 2020

✔ i bambini che compiono 6 anni dopo il 31 dicembre 2020 ed

entro il 30 aprile 2021*

Si devono iscrivere anche i bambini che hanno frequentato

eventualmente un anno in più la Scuola dell’infanzia* I genitori possono avvalersi, per una scelta attenta e consapevole delle indicazioni e orientamenti forniti

dai docenti delle scuole dell’infanzia frequentate dai bambini

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24 ORE

da lunedì a sabato (6 gg); 8:30 – 12:30 (solo mattino)

NON ATTIVABILE

27 ORE da lunedì a sabato 8.30-13.00 ATTIVO DA ANNI NELL’IC

28 ORE CON SETTIMANA

“CORTA”

IL MODELLO MIUR LO CHIAMA «FINO A 30 ORE»

da lunedì a venerdì orario: 08:30 – 12:30

lunedì, martedì, giovedì, venerdì orario:• 12:30 – 14:00 (mensa opzionale)• 14:00 – 16:00 (rientro pomeridiano)

SABATO A CASA *con frequenza mensa tot. 34 ore settimanali

ATTIVO DALL’A.S. 18/19

40 ORE “TEMPO PIENO”

da lunedì a venerdì (5 gg): • 8:30 –16:30 • con 2 h ore di mensa OBBLIGATORIA

NON ATTIVABILE(PREVIA AUTORIZZAZIONE AT

PROVINCIALE)

Orari – Offerta formativa a.s. 2020-21

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Scuola primaria

Le opzioni orarie «27 ore – settimana lunga» e «28 ore – settimana corta» potranno essere attivate solo a fronte del numero minimo di alunni per classe (15) e di una omogeneità numerica fra i gruppi – classe.

Se un’opzione oraria non raggiunge il minimo o comunque non garantisce una distribuzione oraria omogenea generale l’opzione meno scelta sarà assorbita da quella maggiormente scelta.

Nel caso di MODELLI ORARI DIVERSI (27 lunga o 28 corta) per diverse classi parallele i gruppi classe sono predeterminati.

La scelta oraria è valida per l’intero QUINQUENNIO.

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Scuola primaria

Le scelte dei genitori potranno essere più o meno confermate solo con l’assegnazione dell’organico d’Istituto

CON I SEGUENTI VINCOLI :

LA DOTAZIONE ORGANICA DI BASE

sulla base del DPR 20 marzo 2009, n. 89 Revisione dell'assetto ordinamentale, organizzativo e didattico della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione

prevede:per le classi prime - seconde - terze – quarte- quinte

27h

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Scuola primaria

INSEGNANTI DI SOSTEGNO

Rimangono confermati i parametri già previsti dalla Legge Finanziaria (n. 244 del 27 Dicembre 2007)

tendenzialmente 1 docente ogni 2/3 alunni con disabilità

n. alunni per classe non meno di 15 - max 26, elevabile fino a 27

FORMAZIONE CLASSI CON ALUNNI CON DISABILITÀ (L.104/1992)

Classi iniziali:non + di 20 alunni in base alle esigenze per alunni con disabilità gravi e con progetto di integrazione

Altre Classi: Anche con + di 20 alunni in caso di presenza di alunni con disabilità non gravi

VINCOLI FORMAZIONE CLASSI (Dpr 89/2009)

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Scuola primariaCRITERI DI ACCOGLIENZA DELLE RICHIESTE

DEI GENITORI DELLE CLASSI PRIME

considerando cheLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

CON CLASSI A TEMPO ORDINARIO E A TEMPO PROLUNGATO

DEVONO CALCOLARE

il NUMERO DI CLASSI iniziali TENENDO CONTO DEL NUMERO complessivo

di alunni iscritti, a prescindere dalla tipologia di orario scelta dalle famiglie

IL DIRIGENTE SCOLASTICO,

una volta determinato il numero complessivo di classi,

distribuisce gli alunni nelle varie tipologie,

CONSIDERANDO LE SCELTE PREVALENTI.

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Scuola primaria

AGGIORNAMENTOCRITERI DI PRECEDENZA

PER L’ACCOGLIMENTO DELLE DOMANDE DI ISCRIZIONE

(PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO) E CRITERI PER LA FORMAZIONE

DELLE CLASSI

https://www.icvilla.edu.it/atto/2019000074-criteri-di-precedenza-l-accoglimento-delle-domande-di-iscrizion

e-primaria-e

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Scuola primaria

Se i numeri di una opzione non raggiungono il corrispettivo di un gruppo classe

TUTTI GLI ALUNNI CONFLUISCONO NEL MODELLO PREVALENTE

Con GRUPPI CLASSE MOLTO SQUILIBRATI per numero e/o sesso e/o livelli

si potranno sentire eventualmente i genitori per concordare criteri di riequilibrio

Con riferimento a richiesta di tempo «fino a 30 h» si considereranno anche:

alunni con particolari esigenze famigliari e/o sociali (genitori che fruiscono della legge104/92) alunni a carico di un solo genitore entrambi i genitori che lavorano

Inoltre, con l’accordo dei genitori e se la classe accogliente non supera il limite massimo di alunni, si potrà proporre il trasferimento dell’alunno nel plesso in grado di accoglierne la richiesta.

In ultima istanza si procederà al sorteggio.

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Scuola primaria

* MENSA OPZIONALE ( FINO A 34 ORE IN TOT.)

IPOTESI ORARIA settimanale 27 h 28 h con mensa opz.DISCIPLINE 1^ 2^ 3^-4^-5^ 1^ 2^ 3^ 4^-5^

ITALIANO 7 7 6 7 7 6 7MATEMATICA 6 6 6 7 7 7 6SCIENZE 2 2 2 2 2 2 2TECNOLOGIA 1 1 1 1 1 1 1STORIA – GEOGRAFIACittadinanza e Costituzione 4 4 4 4 4 4 4

ARTE E IMMAGINE4 ORE

COMPLESSIVE (SUDDIVISIONE

INTERNA DISCREZIONE DEI DOCENTI

3 ORE COMPLESSIVE (SUDDIVISIONE

INTERNA DISCREZIONE DEI DOCENTI

1 4 ORE COMPLESSIVE (SUDDIVISIONE

INTERNA DISCREZIONE DEI DOCENTI

3 ORE COMPLESSIVE (SUDDIVISION

E INTERNA DISCREZIONE DEI DOCENTI

1 1

ED. MOTORIA 1 1 1

MUSICA 1 1 1INGLESE 1 2 3 1 2 3 3RELIGIONE CATTOLICA (o ALTERNATIVA) 2 2 2 2 2 2 2

Totale obbligatorio 27 27 27 28* 28* 28* 28*

PIANO ORARIO DELLE DISCIPLINE

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Scuola primaria

ATTIVITA’ CON DOCENTI IN ORGANICO DELL’AUTONOMIA (POTENZIAMENTO)

curricolarisu tutte le classi, in risposta a bisogni specifici individuati dai docenti (recupero, consolidamento, approfondimento delle discipline; attività alternativa alla religione cattolica, sostituzione docenti assenti…)attività di gruppo nella stessa classe o in classi paralleleattività a classi aperte attività di laboratorio

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Scuola primariaI P

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I I G

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) ACCOGLIENZA

CONTINUITÀ

INCLUSIONE

SPORTELLO DI ASCOLTO PSICO – PEDAGOGICO

(GENITORI, DOCENTI E ALUNNI SEC DI I G.)

SCUOLA E VOLONTARIATO: “MI RIGUARDA"

OPEN DAY (con le classi quinte e i CSR)

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Scuola primariaFinanziamenti e risorse per i progetti

Finanziamenti/Partner Progetti

Bilancio IC(MIUR)

Fondi europei

Funzione docente

Piano Diritto Studio

(Amm. Com)

Comitato Genitori

Enti e Associazioni del territorio

Collaborazioni gratuite

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Scuola primaria

PROGETTI COMUNI ALLE SCUOLE PRIMARIE( CLASSI VARIE - VILLA E ALME’)

MINIOLIMPIADI

ORIENTEERING

(CON DOCENTI SEC I G)

SCUOLA E

VOLONTARIATO “ Mi RIGUARDA”

ACCOGLIENZA BAMBINI

BIELORUSSI

AVVIAMENTO PRATICA

SPORTIVA

(CON DOCENTI SEC I G)

TUTELA INFANZIA

«Prometeo»

DID YOU KNOW?CONOSCERE IL

TERRITORIO

MADRELINGUA INGLESE

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Scuola primaria

ALCUNI PROGETTI SPECIFICI 2019-20 – PRIMARIA DI ALME’

PER ELENCO COMPLETO VEDERE PTOF ALLA SEZIONE “OFFERTA FORMATIVA”

NUOTO1^

MULTISPORT 2^

MINIBASKET e

MUSICA3^

ED. AMBIENTALE

2^-3^-4^

STORIA DI ALME’

4^

PROGETTO ARTE E

CREATIVITA’5^

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Scuola primaria

ALCUNI PROGETTI SPECIFICI 2019-20

PRIMARIA DI VILLA D’ALME’

PER ELENCO COMPLETO VEDERE PTOF ALLA SEZIONE “OFFERTA FORMATIVA”

PSICOMOTRICITA’

1^ - 2^

MULTISPORT

3^

PROGETTO BONDEKO

3^

VISITA ALLA R.S.A.

DI VILLA D’ALME’

4^

LETTURA IN BIBLIOTECA

2^- 4^

EDUCAZ.AMBIENTALE

2^ -3^ - 4^

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SERVIZI (pag. 14-15 del PTOF)

SCUOLABUS (per la Primaria e la Secondaria di I grado di Villa d’Almè e per la Primaria di Almè) Servizio a pagamento gestito dai Comuni; iscrizione presso i rispettivi comuni.

MENSA (attiva solo per le Primarie, sia a Villa d’Almè che ad Almè) Opzionale nel caso dell’orario settimanale a 30 h o a 28 h; non previsto per l’orario settimanale di 27 h; dalle 12.30 alle 14.00, con la presenza dei docenti dell’Istituto. Locali interni ai rispettivi plessi. Servizio a pagamento con iscrizione presso i rispettivi Comuni, che gestiscono il servizio.

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SERVIZI (pag. 14-15 del PTOF)

SORVEGLIANZA PRE e POST SCUOLA (PRIMARIA DI VILLA D’ALME’) Servizio rivolto agli alunni frequentanti la Primaria di Villa d’Almè che usufruiscono dello scuolabus, ma aperto anche a coloro che ne fanno preventiva richiesta al Comune di Villa d’Almè. È un servizio a pagamento e prevede l’incarico ad assistenti educatori, iscritti al servizio civile o persone assegnatarie di borse lavoro, presso la Primaria “Mons. P. Sigismondi”, con la presenza dei collaboratori scolastici di turno.

● PRE SCUOLA: DA LUNEDI’ A SABATO DALLE ORE 7.45 ALLE ORE 8.25; ● POST SCUOLA: SOLO IL MERCOLEDI’ DALLE 12.35 ALLE 13.25.

SERVIZI PRE SCUOLA ANTICIPATO PRE e POST (PRIMARIA DI ALME’) Rivolti agli alunni frequentanti la Primaria di Almè; i genitori inoltrano richiesta al Comune di Almè. Sono servizi a pagamento gestiti dal Comune mediante Assistenti educatori eventualmente coadiuvati da volontari, presso i locali della Primaria “L. Moioli” di Almè, con la presenza dei collaboratori scolastici di turno. Pre scuola anticipato: dalle ore 7.35 alle ore 7.55 nei giorni da lunedì a venerdì • Pre scuola: dalle ore 7.55 alle ore 8.25 nei giorni da lunedì a sabato • Post scuola: dalle ore 13.00 alle ore 13.25 nei giorni di lunedì, mercoledì, venerdì e sabato

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SERVIZI (pag. 14-15 del PTOF)

SPAZIO COMPITI (SERVIZIO EXTRASCOLASTICO)

● Villa d’Almé: servizio, con la presenza di personale individuato dal Comune e volontari, rivolto a studenti dalla terza della primaria alla terza della Sec. di II grado, per la gestione dei compiti quotidiani, Dal lunedì al venerdì per 2 ore al giorno, dalle 15.30 alle 17.30, presso le aule dell’oratorio di Villa d’Almè. Iscrizioni ogni anno presso il Comune di Villa d’Alme.

● Almè: servizio, con la presenza di assistenti educatori e volontari, rivolto agli alunni della primaria e della secondaria di I grado, nei giorni di lunedì e mercoledì di frequenza scolastica, dalle ore 14,30 alle ore 16,00, presso l’Oratorio di Almè. Iscrizioni ogni anno presso il Comune di Alme.

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Scuola primaria

I PLESSI dell’IC (BGIC889004)

Villa d’Almè, Piazza Carboni Almè, Via don Iseni, 10

CODICE MECCANOGRAFICO BGEE889027

Scuola Primaria VILLA D'ALME’

CODICE MECCANOGRAFICO BGEE889016

Scuola Primaria ALME’

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Scuola primaria

Spazi, aule e laboratori

a.s.

19/20

N° Aule occupate da classi

senza LIM/V

N° Aule occupate da

classi con LIM/V

N°Aule

libere con LIM/V

N°Aule libere

senza LIM/V

N°Laboratori con LIM/V escluso

lab. informatica

N°Laboratori senza

LIM/V escluso lab. informatica

Altri spazi

PRIM. ALMÉ

10CLASSI

1

10

1

2

1

4

Biblioteca - palestra lab. Informatico - aula

insegnanti -aula video

2 aule speciali

PRIM. VILLA

13CLASSI

1 12 1

2 1 2Lab Inform. - aula insegn. - 2 aule speciali - aula video

– palestra

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Scuola primaria

Dotazioni multimediali

PRIMARIA DI ALME’ PRIMARIA DI VILLA D’ALME’

Accesso a Internet Accesso a Internet

Fibra ottica: modalità wireless protetta da Firewall in tutta la scuola con 4 access point – cablata nelle aule, nel laboratorio informatico, in aula docenti e in aula sostegno.

CONNETTIVITÀ: modalità wireless in tutta la scuola con cinque access point protetta da FIREWALL e con accesso nominativo tramite GATEWAY– cablata in 17 aule alunni, nel laboratorio informatico e in aula docenti

Dotazioni tecnologiche nelle aule e/o laboratori

Dotazioni tecnologiche nelle aule e/o laboratori

LIM/videoproiettori interattivi, note book, laboratorio informatico con 13 postazioni, postazioni pc per docenti e collaboratori scolastici, NAS dispositivo per archiviazione dati.

LIM/videoproiettori interattivi, note book, laboratorio informatico con 13 postazioni, postazioni pc per docenti e collaboratori scolastici, NAS dispositivo per archiviazione dati.

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Scuola primaria

è uno strumento attivo per tutti i plessi e tutte le classi dell’Istituto

– tramite credenziali personalizzate –

i genitori degli alunni della PRIMARIA possono

vedere gli argomenti delle lezioni e i voti dei propri figli per tutte le discipline

visionare il report delle assenze

vedere e scaricare la scheda di valutazione (I e II quadrimestre)

prenotare i colloqui con la psicologa dello sportello di ascolto

REGISTRO ELETTRONICOhttps://nuvola.madisoft.it/login

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Scuola primaria

La sperimentazione di Drive e Gmail è stata estesa

sperimentalmente ad alcune della secondaria

Classroom (disponibile solo per le scuole)

Gmail

Drive (gestione deidocumenti)

Documenti

Presentazioni

Fogli di calcolo

Le Google Apps, sono una suite di applicazioni destinate al mondo

aziendale e fornite gratuitamente da Google alle scuole che consentono a insegnanti e studenti di comunicare,

collaborare e creare.

GOOGLE APPS FOR EDUCATION

insegnanti studenti

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Scuola primaria

www.icvilla.edu.it

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Scuola primaria

disponibili sul sito della scuola (www.icvilla.edu.it)

I DOCUMENTI FONDAMENTALI DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO

Piano Triennale dell’Offerta Formativadescrive l’offerta dell’Istituto

nell’arco temporale di tre anni scolastici

Rapporto di Autovalutazione di Istitutoanalizza l’Istituto

sulla base di indicatori ministeriali

Piano di Miglioramentoindividua e pianifica gli obiettivi, gli

strumenti, le risorse utili al processo di miglioramento dell’Istituto

PDM

ATTO DI INDIRIZZO

Atto di Indirizzo del Dirigente Scolasticostabilisce gli orientamenti generali

per l’elaborazione del PTOF

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Scuola primaria

Da oggi con il sistema PagoInRete del MIUR le famiglie ricevono notifiche dalle Scuole e possono pagare on line - tramite PC, Tablet, Smartphone - tasse scolastiche, viaggi di istruzione, visite guidate, assicurazioni, mensa scolastica, attività extracurriculari ed altro ancora

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Scuola primaria

SERVIZI AMMINISTRATIVIGli uffici sono presso la sede centrale dell’Istituto Comprensivo di Villa d’Almè

Via Monte Bastia, 10 - 24018 Villa d’ Almè BG Tel: 035 541223 – Fax: 035 636411e-mail: [email protected] - Web: www.icvilla.edu.it/

PEC: [email protected]

ORARI DI APERTURA DEGLI UFFICI di SEGRETERIA:

da lunedì e venerdì, dalle ore 10:30 alle ore 13:30martedì e giovedì, dalle ore 14:30 alle ore 16:00 sabato dalle 8:30 alle 12:00

L'ufficio è chiuso nei giorni festivi e prefestivi in cui non si effettuano lezioni

DIRIGENTE SCOLASTICO

riceve, previo appuntamento telefonico (035 541223)

il martedì dalle 14:00 alle 16:00 e il sabato dalle 8:30 alle 10:30.

INDIRIZZI delle scuole:✔ Sc. Secondaria di I grado di Villa d’Almè, via Monte Bastia, 10 (tel. 035 541 223)

✔ Sc. Secondaria di I grado di Almè, via don Iseni n° 6 (tel. 035 543130)

✔ Sc.Primaria di Villa d’Almè, piazza Carboni (tel. 035 541398)

✔ Sc.Primaria di di Almè , via don Iseni n°10 (tel. 035 543442)

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Scuola primaria

Circolare Ministeriale n. 22994 del 13 novembre 2019

LE ISCRIZIONI

alla prima classe della SCUOLA PRIMARIA

presso una Istituzione Scolastica Statale

per l’a.s. 2020-2021

si effettuano

ESCLUSIVAMENTE ON LINE

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Scuola primaria

i genitori

individuano la scuola d’interesse(anche attraverso l’aiuto di “Scuola in Chiaro”)

si registrano seguendo le indicazioni sul sito

www.iscrizioni.istruzione.it/ATTIVAZIONE DELLA FUNZIONE DI REGISTRAZIONE

dalle 9:00 del 27 dicembre 2019

APERTURA DELLE PROCEDURE DI ISCRIZIONI ON LINE dalle 8:00 del 7 gennaio 2020, fino alle 20:00 del 31 gennaio 2020

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Scuola primaria

I genitori

compilano la domanda in tutte le sue parti

registrano e inviano la domanda d’iscrizione alla scuola di destinazione attraverso il sistema “Iscrizioni on line”

il sistema “Iscrizioni on line” si farà carico

di avvisare le famiglie, via posta elettronica,

in tempo reale dell’avvenuta registrazione

o delle variazioni di stato della domanda.

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Scuola primaria Le Istituzioni Scolastiche destinatarie delle domande offriranno un servizio di

supporto per le famiglie PRIVE DI STRUMENTAZIONE INFORMATICA.

Sono a disposizione:

❖ SEGRETERIA DELL’ISTITUTO (035-541223) in orari d’Ufficio

❖ COMITATI GENITORI:▪ Almè: Deborah Locatelli - e-mail [email protected]

▪ Villa d’Almè: Romina Vavassori - e-mail [email protected]

Per

-ALUNNI CON DISABILITÀ (L.104/1992)

-ALUNNI con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) (L.170/2010)

Nel caso di

-GENITORI SEPARATI O DIVORZIATI con affidamento non congiunto

la domanda di iscrizione presentata on line

deve essere perfezionata presso la scuola scelta entro l’avvio del nuovo anno scolastico.

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al sito www.istruzione.it

i moduli di iscrizioni delle scuole tramite il portale

informazioni ulteriori sui plessi tramite il portale

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IL MODULO PER LA DOMANDA DI ISCRIZIONE

1^parte (comune a tutte le scuole, predisposta dal MIUR):

- dati anagrafici alunno

- la scuola e il tempo scuola prescelti

- scelta di avvalersi o meno dell‘insegnamento

della religione cattolica

2^parte (ulteriori informazioni necessarie alla scuola)

- notizie specifiche richieste dalla scuola

- eventuali servizi della scuola (es. mensa)

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2017/18

2017/18

28 ORE - SETTIMANA CORTALunedì, martedì, giovedì e venerdì mattino e pomeriggio, mensa opzionaledalle 8:30 alle 12:30 e dalle 14:00 alle 16:00

mercoledì solo mattinadalle 8:30 alle 12:30

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RESPONSABILITÀ DEI GENITORI ALL’ATTO DELL’ISCRIZIONE

■ il modulo di domanda on line recepisce le disposizioni di cui agli articoli 316,337 ter e 337 quater del codice civile* e successive modifiche e integrazioni

■ la domanda di iscrizione, rientrando nella responsabilità genitoriale, deve essere sempre condivisa da entrambi i genitori

■ il genitore che compila il modulo di domanda dichiara di avere effettuato la scelta in osservanza delle suddette disposizioni del codice civile, che richiedono il consenso di entrambi i genitori.

■ la compilazione del modulo di domanda d'iscrizione avviene ai sensi delle disposizioni di cui al D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445, recante "Testo unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di documentazione amministrativa".

■ i dati riportati nel modulo d'iscrizione assumono il valore di dichiarazioni sostitutive di certificazione, rese ai sensi dell'articolo 46 del citato D.P.R.

■ le disposizioni di cui agli articoli 75 e 76 del D.P.R. n. 445 del 2000 che, oltre a comportare la decadenza dai benefici, prevedono conseguenze di carattere amministrativo e penale per chi rilasci dichiarazioni non corrispondenti a verità

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Art. 316 co. 1 c.c. Responsabilità genitoriale. Entrambi i genitori hanno la responsabilità genitoriale che è esercitata di comune accordo tenendo conto delle capacità. delle inclinazioni naturali e delle aspirazioni del figlio. I genitori di comune accordo stabiliscono la residenza abituale del minore.

Art. 337 ter co. 3 c.c. Provvedimenti riguardo ai figli. La responsabilità genitoriale è esercitata da entrambi i genitori. Le decisioni di maggiore interesse per i figli relative all'istruzione, all'educazione, alla salute e alla scelta della residenza abituale del minore sono assunte di comune accordo tenendo conto delle capacità, dell'inclinazione naturale e delle aspirazioni dei figli. In caso di disaccordo la decisione è rimessa al giudice. Limitatamente alle decisioni su questioni di ordinaria amministrazione. il giudice può stabilire che i genitori esercitino la responsabilità genitoriale separatamente. Qualora il genitore non si attenga alle condizioni dettate, il giudice valuterà detto comportamento anche al fine della modifica delle modalità di affidamento.

Art. 337 quater co. 3 c.c. Affidamento a un solo genitore e opposizione all'affidamento condiviso. Il genitore cui sono affidati i figli in via esclusiva, salva diversa disposizione del giudice, ha l'esercizio esclusivo della responsabilità genitoriale su di essi; egli deve attenersi alle condizioni determinate dal giudice. Salvo che non sia diversamente stabilito, le decisioni di maggiore interesse per i figli sono adottate da entrambi i genitori. Il genitore cui i figli non sono affidati ha il diritto ed il dovere di vigilare sulla loro istruzione ed educazione e può ricorrere al giudice quando ritenga che siano state assunte decisioni pregiudizievoli al loro interesse.

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entro il 10 marzo - i dirigenti scolastici devono trasmettere alle aziende sanitarie locali, l’elenco degli iscritti di età compresa tra zero e sedici anni, inclusi i minori stranieri non accompagnati, per l’anno scolastico successivo;

entro il 10 giugno, le AST restituiscono i summenzionati elenchi con l’indicazione dei soggetti che non risultino in regola con gli obblighi vaccinali, che non rientrino nelle situazioni di esonero, omissione o differimento delle vaccinazioni e che non abbiano presentato formale richiesta di vaccinazione;

nei dieci giorni successivi all’acquisizione degli elenchi con le indicazioni succitate, i dirigenti scolastici invitano i genitori, i tutori o i soggetti affidatari a depositare, entro il 10 luglio, la documentazione comprovante l’effettuazione delle vaccinazioni ovvero l’esonero, l’omissione o il differimento delle stesse, o la presentazione della formale richiesta di vaccinazione all’AST competente;

entro il 20 luglio, dopo il suddetto invito, i dirigenti scolastici trasmettono all’AST, la documentazione presentata dai genitori o la comunicazione dell’eventuale mancato deposito per gli adempimenti di competenza e, ricorrendone i presupposti, per l’applicazione delle sanzioni;

per la scuola dell’infanzia e i servizi educativi per l’infanzia la mancata presentazione della documentazione summenzionata comporta la decadenza dall’iscrizione.

non determina, invece, la decadenza dall’iscrizione né impedisce la partecipazione agli esami, per gli altri gradi di istruzione.

OBBLIGO VACCINAZIONI

La circolare Iscrizioni 2020-21, rinvia all’articolo 3 bis del decreto legge 7 giugno 2017, n. 73, convertito con modificazioni in legge 31 luglio 2017, n. 119

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“Le radici devono avere fiducia nei fiori” (María Zambrano, Persona y democracia, 1958)