istituto professionale istituto tecnico economico

una scuola per crescere

SCUOLA APERTA sabato 15 dicembre 2018 sabato 12 gennaio 2019 dalle 15.00 alle 18.00

ISIS

PASCHINI LINUSSIO

TOLMEZZO

// PERCHÉ IL PROFESSIONALE AL PASCHINI-LINUSSIO

L’Istituto Professionale oltre a darti una buona formazione culturale attraverso una didattica personalizzata e innovativa, ti offrirà la possibilità di effettuare varie attività pratiche. Nel campo della ristorazione uno staff competente e disponibile ti permetterà di vivere esperienze sia in laboratorio che attraverso la partecipazione a manifestazioni organizzate sul territorio.

// PERCHÉ IL TECNICO ECONOMICO AL PASCHINI-LINUSSIO

L’Istituto Tecnico fornisce corsi che ti garantiranno una solida preparazione culturale e di indirizzo e ti permetteranno di inserirti con facilità nel mondo del lavoro. Oltre all’economia, come base comune a tutti gli indirizzi, potrai scegliere se approfondire le conoscenze in informatica oppure nelle lingue straniere.

// ISTITUTO PROFESSIONALE

I percorsi dell’istruzione professionale sono definiti “scuole territoriali dell’innovazione, aperte e concepite come laboratori di ricerca, sperimentazione ed innovazione”. Nell’indirizzo Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera il Diplomato acquisisce specifiche competenze tecnico pratiche, organizzative e gestionali nell’intero ciclo di produzione, erogazione e commercializzazione della filiera dell’enogastronomia e dell’ospitalità alberghiera. Nell’ambito degli specifici settori di riferimento delle aziende turistico-ristorative, opera curando i rapporti con il cliente, intervenendo nella produzione, promozione e vendita dei prodotti e dei servizi, valorizzando le risorse enogastronomiche secondo gli aspetti culturali e artistici e del “Made in Italy” in relazione al territorio.

// ISTITUTO TECNICO

L’identità dell’istituto tecnico è connotata da una solida base culturale a carattere scientifico e tecnologico in linea con le indicazioni dell’Unione Europea. Costruita attraverso lo studio, l’approfondimento, l’applicazione di linguaggi e metodologie di carattere generale e specifico per lo sviluppo economico e produttivo del Paese. Il profilo dei percorsi del settore economico si caratterizza per la cultura tecnico-economica riferita ad ampie aree: l’economia, l’amministrazione delle imprese, la finanza, il marketing, l’economia sociale e l’informatica.

CARATTERISTICHE DELL’ISTITUTO

// ACCOGLIENZA

L’istituto propone specifiche attività per favorire l’inserimento dei nuovi allievi e per renderli consapevoli del metodo di lavoro.

// APPRENDIMENTO

Particolare attenzione viene riservata ai ritmi e alle modalità di apprendimento; ciò è possibile grazie al numero contenuto di allievi per classe e a un clima fondato su un impegno motivato e sereno.

// SOSTEGNO ALLA DIDATTICA

Vengono attivati percorsi di approfondimento e recupero con l’obiettivo di valorizzare le eccellenze e sostenere gli studenti in difficoltà.

// ORIENTAMENTO E ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO L’istituto opera in stretta collaborazione con gli operatori del mondo del lavoro e con l’Università.

// ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO Gli allievi delle classi 3, 4 e 5 sospendono per 4 settimane l’attività didattica e vengono accolti in aziende del territorio regionale, nazionale ed europeo.

// STRETTA COLLABORAZIONE CON LE FAMIGLIE

L’istituto intende instaurare un rapporto sinergico e di fiducia per il successo formativo dello studente. Il servizio di consulenza per genitori e allievi offre un valido supporto psicologico per affrontare efficacemente le problematiche giovanili.

// MEDIAZIONE LINGUISTICA PER ALUNNI STRANIERI L’istituto supporta il percorso di inserimento nella realtà scolastica degli studenti internazionali.

// PARTECIPAZIONE A EVENTI L’istituto partecipa ad eventi legati all’ambito ristorativo e turistico (Ein Prosit a Tarvisio, la Festa della mela a Tolmezzo, la Festa dell’agricoltura a Resiutta e altre manifestazioni) che permettono agli allievi di vivere esperienze stimolanti a stretto contatto con il pubblico e con il territorio, consolidando competenze professionali acquisite in laboratorio e rafforzando le capacità relazionali e comunicative.

// CONCORSI REGIONALI E NAZIONALI Ogni anno gli allievi partecipano a concorsi nazionali e regionali inerenti il settore enogastronomico

// ORGANIZZAZIONE DI PRANZI E BUFFET DIDATTICI L’istituto opera in collaborazione con associazioni e istituzioni che permettono ai nostri studenti di farsi conoscere e apprezzare dal punto di vista professionale.

AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA Per ampliare l’offerta formativa dei curricoli e per offrire agli studenti l’opportunità di approfondire e implementare il sapere, oltre che di coltivare inclinazioni e interessi personali, l’istituto propone numerose attività extrascolastiche, tra le quali:

// Corsi pomeridiani di lingua inglese finalizzati al conseguimento delle certificazioni linguistiche internazionali.

// Potenziamento di lingua tedesca in orario extra-curricolare.

// Viaggi studio in Inghilterra per il potenziamento

linguistico (1 o 2 settimane a scelta) e scambi culturali con istituti superiori europei (Simbach am Inn, Breclav).

// Olimpiadi di matematica, di scienze e di neuroscienze

con laboratori di preparazione alle gare.

// Progetti e percorsi tematici di approfondimento e affi-namento delle competenze culturali e di cittadinanza (inclusione sociale, educazione alla cittadinanza e alla legalità).

// Uscite culturali e didattiche (progetto «Conoscere il ter-ritorio», escursioni naturalistiche, visita di mostre e musei).

// Pomeriggi dedicati ad attività guidate volte a sostenere gli allievi del primo biennio nell’acquisizione di un corretto me-todo di studio e quelli più grandi nel recupero o potenziamento delle discipline curricolari.

// Laboratorio creativo-espressivo per conoscere e speri-mentare il teatro come occasione di crescita e di socializzazione (partecipazione al Palio Studentesco).

// Attività relative all’educazione alla salute e al benes-

sere, per promuovere tra i giovani la consapevolezza, i valori della responsabilità verso sé stessi e verso gli altri.

// Attività sportive: orienteering, trofeo di atletica, Ironman e Wonderwoman, triathlon, Giochi Sportivi Studenteschi...

ISTITUTO PROFESSIONALE – AREA COMUNE

DISCIPLINE ANNO DI CORSO I II III IV V Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Storia cittadinanza e costituzione 1 2 2 2 2

Lingua inglese 3 3 2 2 2

Seconda lingua 2 2 - - -

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione cattolica o attività 1 1 1 1 1

Matematica 4 4 3 3 3

Scienze della Terra e Biologia 2 2 - - -

Diritto ed economia 2 2 - - -

TIC - Tecnologie comunicative 2 - - - -

Geografia 1 - - - -

Laboratorio di informatica 2*1 - - - -

Laboratorio di microbiologia 2*2 - - - -

Scienza e cultura

dell’alimentazione 2 2 - - -

Laboratorio di enogastronomia

Settore cucina

2

+2*3

2 - - -

Laboratorio Sala Bar e vendita 2 2 - - -

Laboratorio di accoglienza 2 2 - - -

TOTALE 32 30+2*4 14 14 14 *1 1 ora in compresenza con Accoglienza Turistica e 1 ora in compresenza con Enogastronomia – Settore cucina

*2 1ora in compresenza con Scienza e cultura dell’alimentazione e 1 ora in compresenza con Scienze della Terra e Biologia

*3 1ora in compresenza con Scienza e cultura dell’alimentazione e 1 ora di compresenza con Accoglienza Turistica

ISTITUTO PROFESSIONALE – AREA DI INDIRIZZO

DISCIPLINE ANNO DI CORSO III IV V

Seconda lingua straniera *4 *4 *4

Scienza e cultura dell’alimentazione *4 *4 *4

Laboratorio enogastronomia cucina *4 *4 *4

Laboratorio enogastronomia Bar-Sala e *4 *4 *4

vendita *4 *4 *4

Laboratorio di Accoglienza turistica *4 *4 *4

Laboratorio di Arte bianca e pasticceria *4 *4 *4

Diritto e tecniche amministrative *4 *4 *4

Tecniche di comunicazione *4 *4 *4

Arte e Territorio *4 *4 *4

TOTALE 18 18 18 *4 da definire sulla base del nuovo ordinamento

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO – AREA COMUNE

DISCIPLINE ANNO DI CORSO I II III IV V Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Storia 2 2 2 2 2

Lingua inglese 3 3 3 3 3

Matematica 4 4 3 3 3

Diritto ed economia 2 2 - - -

Scienze integrate (Scienze della

terra e Biologia) 2 2 - - -

Scienze integrate (Fisica) 2 - - - -

Scienze integrate (Chimica) - 2 - - -

Geografia 3 3 - - -

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione o attività alternative 1 1 1 1 1

TOTALE 25 25 15 15 15

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO – ARTICOLAZIONE RELAZIONI

INTERNAZIONALI PER IL MARKETING

DISCIPLINE ANNO DI CORSO I II III IV V Informatica 2 2 - - -

Tecnologie della comunicazione - - 2 2 -

Seconda lingua comunitaria 3 3 3 3 3

Terza lingua comunitaria - - 3 3 3

Economia aziendale 2 2 - - -

Economia aziendale e geopolitica - - 5 5 6

Diritto - - 2 2 2

Relazioni internazionali - - 2 2 3

TOTALE 7 7 17 17 17

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO – ARTICOLAZIONE

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING

DISCIPLINE ANNO DI CORSO I II III IV V Informatica 2 2 2 2 -

Seconda lingua comunitaria 3 3 3 3 3

Economia aziendale 2 2 6 7 8

Diritto - - 3 3 3

Economia politica - - 3 2 3

TOTALE 7 7 17 17 17

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO – ARTICOLAZIONE SISTEMI

INFORMATIVI AZIENDALI

DISCIPLINE ANNO DI CORSO I II III IV V Informatica 2 2 4 5 5

Seconda lingua comunitaria 3 3 3 - -

Economia aziendale 2 2 4 7 7

Diritto - - 3 3 3

Economia politica - - 3 2 2

TOTALE 7 7 17 17 17 di cui in compresenza 3 3 3

Possibilità di iscriversi agli stage per vivere una

«vera» giornata di scuola.

ISIS PASCHINI LINUSSIO Via Ampezzo, 18

33028 Tolmezzo

Tel. 0433 2078

Email: udis019009@istruzione.it

Pec: udis019009@pec.istruzione.it

www.paschinilinussio.edu.it

REFERENTE ORIENTAMENTO IN ENTRATA PER IPS-ITE

aulo.cimenti@paschinilinussio.edu.it