INFORMATICA

MATTEO CRISTANI

INDICE CICLO DELLE LEZIONI

LEZ. 1INTRODUZIONE AL CORSO

LEZ. 2I CALCOLATORI ELETTRONICI

LEZ. 3ELEMENTI DI TEORIA DELL’INFORMAZIONE

LEZ. 4MISURE DELLA INFORMAZIONE

LEZ. 5CALCOLO BINARIO: CONVERSIONI DI BASE

LEZ. 6CALCOLO BINARIO: OPERAZIONI IN BASE 2

LEZ. 7ESERCITAZIONE DI CALCOLO BINARIO

LEZ. 8ESERCITAZIONE DI CALCOLO BINARIO

LEZ. 9PORTE LOGICHE

LEZ. 10PROGETTO DI CIRCUITI DIGITALI

LEZ. 11INTRODUZIONE AGLI ALGORITMI

LEZ. 12PRODUTTIVITA’ INDIVIDUALE

LEZ. 13IL WEB

LEZ. 14RICERCA DI DOCUMENTI

LEZ. 15USO DEI MOTORI DI RICERCA

LEZ. 16SICUREZZA INFORMATICA

LEZ. 17ELEMENTI DI CRITTOGRAFIA

LEZ. 18ESERCITAZIONE DI CRITTOGRAFIA

LEZ. 19ESERCITAZIONE GENERALE

LEZ. 20SOMMARIO DEL CORSO

INTRODUZIONE AL CORSO OBIETTIVI CONTENUTI APPROCCIO TESTI ADOTTATI MODALITA’ D’ESAME

OBIETTIVI Il corso si propone di introdurre i concetti base

dell’informatica.

CONTENUTI CONCETTI BASE DI INFORMATICA PROGETTAZIONE DIGITALE SICUREZZA INFORMATICA

CONCETTI BASE DI INFORMATICA STRUTTURA DI UN CALCOLATORE CIRCUITI DIGITALI ARCHITETTURA DI VAN NEUMANN

PROGETTAZIONE DIGITALE MISURE DELL’INFORMAZIONE CALCOLO IN BASE 2

SICUREZZA INFORMATICA PRIVACY E SICUREZZA CRITTOGRAFIA

APPROCCIO Il concetto base è che l’Informatica è una

disciplina autonoma il cui oggetto di studio non sono i calcolatori ma il calcolo.

L’informatica, quando applicata agli studi umanistici, si propone di formare umanisti consapevoli dei bisogni e delle soluzioni che l’informatica può fornire come infrastruttura abilitante (anche detta piattaforma di servizi).

TESTI LAWRENCE SNYDER, ALESSANDRO AMOROSO

FLUENCY: Conoscere e usare l’informatica (4a Edizione), Pearsons Education Italia

MODALITA’ D’ESAME L’esame consiste in una prova scritta. Se possibile verrà offerto un preappello a fine

corso. Il compito finale conterrà dieci domande sui

temi del corso e dieci esercizi. La risposta a cinque domande e cinque

esercizi permette di prendere 18.