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09/07/12 Illuminazione di interni a LED – uffici e scuole « =Architettura= =Ingegneria= =Arte=

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Illuminazione di interni a LED – uffici e scuole

27 gennaio 2010 alle 11:23 am | Pubblicato in Illuminotecnica | 19 commenti Etichette: Flusso luminoso, Illuminazione interni, Illuminazione LED, Illuminazione scuole, Illuminazioneuffici, Illuminotecnica, LED, Risparmio energetico

egli articoli precedenti mi sono occupato dell’illuminazione stradale a LED, cercando di farcomprendere come gli apparecchi LED per l’illuminazione stradale non sono così straordinari come si vuolfar credere; da che mondo è mondo l’evoluzione tecnologica avanza sempre a piccoli passi: poco alla voltariusciremo ad avere prodottti più performanti delle vecchie tecnologie al sodio, ma non subito e nemmenol’anno prossimo.

L’intervento di Alberto (vedi qui) ha invece ampliato il discorso anche all’illuminazione per interni. Dadiverso tempo i produttori hanno messo a catalogo anche apparecchi per interni a LED; purtroppo anche inquesto caso si riscontra spesso e volentieri la tendenza a “cavalcare l’onda” per riuscire a vendere il maggiornumero di prodotti, che risultano spesso scadenti o comunque senza una seria progettazione illuminotecnicaalle spalle.Lo dimostra il fatto che gran parte degli apparecchi visti nei cataloghi sono semplici “customizzazioni” incui alle sorgenti tradizionali sono state sostituite sorgenti a LED, senza tener conto delle peculiarità e deivantaggi che queste potrebbero fornire in sede progettuale (estrema direzionalità, possibiltà di definirediverse aperture, ecc..).

1) Il compito visivo e i livelli di illuminamento

Uno dei parametri fondamentali cui fare riferimento nella progettazione illuminotecnica di interni èrappresentato dal livello di illuminamento (espresso in lux) sui vari piani di riferimento (cioè i piani su cuiha luogo il compito visivo preso in considerazione, come ad esempio il piano della scrivania); generalmente,questo viene considerato a 85 cm dalla quota pavimento (altezza media di un piano di lavoro).I fattori che influenzano la scelta dipendono da una serie di condizioni al contorno definite in base alcompito che si andrà a svolgere e che possono essere le dimensioni minime dei dettagli da riconoscere, ilcolore prevalente del compito visivo, l’età degli osservatori, ecc..

La norma europea UNI-EN 12464-1 definisce i valori di illuminamento medio mantenuto richiesti suiluoghi di lavoro e pertanto costituisce un importante riferimento per i progettisti. Va notato che il livellodi illuminamento non è il solo parametro di controllo indicato, perchè a questo si affiancano il rispetto



dell’illuminamento nelle zone circostanti, la riduzione dell’abbagliamento molesto (fattore che va preso inseria considerazione per luci direzionali come quelle dei LED), la resa cromatica ed eventualmente latemperatura di colore. Per un ulteriore approfondimento sui parametri da rispettare rimando all’articolopubblicato da Giacomo Rossi su luxemozione a riguardo.

Per gli uffici si richiede generalmente un illuminamento medio di 500 lux (che può scendere a 300 perarchivi e reception) con UGR di 19 e resa Ra di 80.

Per gli edifici scolastici le richieste sono più ampie (vista la diversità di spazi presenti) ; per le aulescolastiche si richiede un illuminamento medio di 300 lux con UGR di 19 e Ra di 80.

2) Il decadimento dell’impianto

L’efficienza di un impianto varia nel tempo in relazione alla riduzione del flusso luminoso emesso dallesorgenti, all’eventuale rottura delle stesse, all’insudiciamento delle pareti dei locali e degli arredi,all’impolveramento degli apparecchi.

Per valutare il decadimento nell’efficienza dell’impianto viene così definito un fattore di manutenzione(MF) come: “Il rapporto tra l’illuminamento medio sul piano di lavoro dopo un certo periodo di usodell’impianto (prima manutenzione) rispetto al valore medio dell’illuminamento ottenuto sotto le stessecondizioni quando l’impianto è nuovo” (IEC/CIE 17.4).Questo si rivela essere un parametro di fondamentale importanza per la progettazione, in quanto, secondo laUNI EN 12464-1 il progettista deve:

stabilire il fattore di manutenzione ed elencare tutte le ipotesi richieste per la valutazione di questovalore;specificare gli apparecchi di illuminazione adatti per l’ambiente;preparare un programma completo di manutenzione in cui si devono indicare: la frequenza con cui sidevono sostituire le lampade, gli intervalli di pulizia degli apparecchi di illuminazione e del locale, ed ilmetodo di pulizia più adeguato.

Per una valutazione adeguata del fattore di manutenzione si fa riferimento alla pubblicazione CIE 97/2-2005 “Maintenance of eletric indoor lighting systems”, la quale indica il fattore di manutenzione comeprodotto di quattro parametri:

MF = LLMF x LSF x LMF x RSMF

in cui:

LLMF indica la riduzione del flusso speficia di una lampada nel corso della sua durata;LSF indica la percentuale di lampade ancora funzionanti trascorso un certo intervallo di manutenzione;LMF indica il calo di efficienza di un apparecchio dovuto alla sporcizia che si accumula trascorso uncerto intervallo di manutenzione/pulizia;RSMF indica il calo degli indici di riflessione delle superfici perimetrali, dovuto alla sporcizia che siaccumula trascorso un certo intervallo di manutenzione/pulizia.

Generalmeste si consiglia di adottare un fattore di manutenzione basso poichè, in realtà, operazioni quali lapulizia degli apparecchi o la sostituzione delle lampade avvengono molto di rado.



Per quanto riguarda il parametro LMF di seguito si riportano i valori più comuni in base al tipo diinstallazione, al tempo trascorso fra due intervalli di manutenzione, alla pulizia del locale:

Valori raccomandati per LMF

Per quanto riguarda il parametro RSFM occorre innanzitutto introdurre un nuovo parametro, chiamatoindice del locale, definito come:

in cui:

a è la lunghezza del localeb è la larghezza del localehu è l’altezza utile, definita come distanza fra apparecchio e piano di lavoro

Definito K è possibile utilizzare la tabella seguente:

Valori raccomandati per RSMF

Per quanto riguarda invece i valori di LLMF e LSF il discorso si fa più arduo; per le lampade tradizionaliè possibile derivare questi valori da tabelle più o meno standard, come la seguente:



Valori raccomandati per LLMF e LSF

Ovviamente, qualora sia prevista la singola sostituzione delle sorgenti (ad esempio per la sostituzione di untubo al neon prima che questo esaurisca la sua vita utile) è possibile adottare LSF = 1.

Per le sorgenti a LED la determinazione della “vita utile” e dei vari parametri di LLMF durante il ciclo divita appare più problematica, come già ho avuto modo di discutere (vedi la prima parte degli articoli suiLED).Se prendiamo in considerazione il parametro standard di valutazione dei diodi LED (cioè la valutazione difine vita come L70) allora avremmo LLMF=0,7; nel caso in cui volessimo un parametro più alto sarànecessario considerare una vita utile inferiore alle 50000 ore dichiarate (ma in questo caso non sicomprenderebbe il vantaggio dei LED).Inoltre nel caso in cui si utilizzino moduli LED intercambiabili e sostituibili all’interno dell’apparecchioallora anche in questo caso avremo LSF=1, altrimenti occorrerebbe sapere la mortalità dei diodi LEDall’interno di un modulo per calcolare anche questo valore.

3) Metodo del flusso totale

Una volta che il progettista ha definito le tipologie di apparecchi impiegati e il tipo di manutenzione daadottare affinchè il sistema rimanga efficiente, è possibile definire il numero di apparecchi necessariattraverso il metodo tradizionale del flusso totale CIE.

Questo metodo si avvale del cosiddetto fattore di utilizzazione dell’apparecchio (Fu), che indica in sostanzaquanta luce emessa dalla sorgente arriva sul piano di lavoro stabilito (perchè una parte della luce emessaverrà persa per le riflessioni interne, per l’assorbimento da parte delle pareti, ecc..).Il fattore di utilizzazione degli apparecchi viene tabellato dai produttori in base all’indice del locale e aicoefficienti di riflessione delle pareti e del soffitto, come nell’esempio seguente:



Alcuni fattori di utilizzazione per diverse tipologie di apparecchi

Per l’indice del locale si ricorre alla formula vista sopra, per i coefficienti di riflessione è possibileutilizzare la tabella seguente:

Coefficienti di riflessione

Una volta definito il fattore di utilizzazione, è quindi possibile calcolare il flusso luminoso utile totale necessario per la corretta illuminazione del locale attraverso la formula:

in cui:

E è l’illuminamento medio definito dalla UNI EN 12464-1A è l’area del localeFu è il fattore di utilizzazione, come visto sopraMF è il fattore di manutenzione, come visto sopra

Il valore che si ottiene indica il flusso luminoso totale che le sorgenti presenti all’interno dell’apparecchiodevono avere per poter illuminare correttamente il locale: se si divide questo parametro per il flusso di unasingola sorgente, si otterrà il numero di sorgenti necessarie; se si divide per il numero di apparecchi che sivuole utilizzare, si otterrà il flusso minimo che le sorgenti all’interno dell’apparecchio illuminante devonofornire.



Ovviamente il calcolo così effettuato è un calcolo di massima, che dovrebbe poi essere verificato conprogrammi illuminotecnici dedicati.

Esempio di calcolo con DIALux

4) Calcolo dell’abbagliamento: curve di Sollner e UGR

Fino all’introduzione dell’indice unificato di abbagliamento (o UGR) dalla norma UNI EN 12464-1, ilsistema maggiormente utilizzato per la valutazione dell’abbagliamento negli interni fa riferimento al metododelle curve limite CIE (o diagramma di Sollner). Questo metodo si basa sulle ricerce empiriche di Sollner, chelegano il fattore di abbagliamento alla luminanza degli apparecchi verso l’osservatore, alla dimensione dellastanza e al livello di illuminamento presente.La valutazione avviene pertanto tramite un grafico che mette in relazione cinque classi di qualità(A,B,C,D,E) a seconda del grado di impegno richiesto dal compito visivo che si svolge all’interno del locale(tutti i locali per ufficio e scolastici rientrano nella classe B tranne per il caso di lavoro ai videoterminaliper cui si prevede la classe A) e l’illuminamento presente sul piano di lavoro.

Esempio di diagramma di Sollner per apparecchio senza schermi laterali



Una volta individuata la classe di qualità e l’illuminamento medio sul piano di lavoro, si trova lacorrispondente curva limite CIE e quindi si calcolano i valori di luminanza dell’apparecchio per le direzionidi emissione relative ai posti di lavoro del locale in oggetto e si controllo che i valori ottenuti risultinoinferiori a quelli indicati dalla curva limite del diagramma per le direzioni corrispondenti. Questo metodoassume calidità per gli apparecchi di illuminazione “visti” da ogni operatore sotto un angolo uguale oinferiore a 45° rispetto all’orizzonte dell’osservatore.

L’UGR invece è un indice unificato in campo internazionale sviluppato dalla CIE per la determinazionedell’abbagliamento diretto ed è stato introdotto dalla norma per l’illuminazione degli interni UNI EN12464-1 a sostituzione della classe di qualità G della vecchia norma UNI 10380, che impiegava le curvelimite di luminanza o diagramma di Sollner.Il valore dell’UGR dipende dalla posizione dell’osservatore rispetto all’impianto, dalla luminanza del singoloapparecchio, dalla dimensione dell’installazione e dell’ambiente e dallo sfondo in cui sono collocati i corpiluminosi. Oscilla tra valori da 10 (nessun abbagliamento) a 30 (abbagliamento fisiologico considerevole)secondo una scala di 3 unità (10,13,16,19,22,25 e 28). Naturalmente più sarà basso il valore e minore saràl’abbagliamento diretto.Anche se l’UGR presenta alcune limitazioni applicative (ad esempio non viene definito per apparecchi concomponente indiretta superiore al 65%) e non è mai stato universalmente accettato, è un parametro comunqueda rispettare e va attentamente calibrato tramite software di calcolo (esiste anche un metodo manuale, mami sembra oltremodo brigoso).Per un approfondimento sull’UGR vi rimando all’ articolo su luxemozione: generalmente un apparecchio convalori di UGR inferiori a 19 avrà un comfort visivo ottimale per l’impiego su postazioni lavoro, aulescolastiche, sale lettura, ma non in quelle situazioni dove il limite massimo è 16, vedi i piani di lavoro perdisegno tecnico.

5) Scelta dell’apparecchio

Per ottenere il rispetto dei valori indicati dalla normativa (fra cui i più importanti sono il livello diilluminamento medio e controllo dell’abbagliamento) ma anche una buona visione (per cui non indifferenterimane il controllo dell’uniformità, la resa cromatica, la temperatura di colore, ecc..) la sceltadell’apparecchio rimane la discriminante fondamentale.Considerando che le direzioni critiche per l’abbagliamento sono quelle superiori all’angolo di 45°dall’orizzontale, è necessario adottare apparecchi che abbiano un totale controllo ottico del fascio, senzapenalizzare troppo il rendimento complessivo.Gli apparecchi con tubi fluorescenti necessitano di un controllo longitudinale: per questo motivo generalmentesono dotati di traversini d’alluminio che schermano la lampada ed ottimizzano l’emissione (questo tipo diottica viene definita “alveolare”).



Plafoniera "alveolare" per tubi fluorescenti

Un apparecchio a LED invece non dovrebbe necessitare di particolari schermature, in quanto la curvafotometrica viene creata generalmente direzionando in modo opportuno i singoli diodi, al fine di evitare zonedi abbagliamento; per questi motivi la costruzione di un apparecchio a LED su cui però vengono montatebarre che ricalcano un tubo fluorescente appare quanto mai anomalo: si uniscono gli svantaggi di unasorgente monodirezionale (all’interno del tubo tutti i LED sono allineati allo stesso modo) agli svantaggi delcontrollo dell’abbagliamento (queste sorgenti vanno comunque schermate, perdendo di rendimento).A mio parere quindi un apparecchio a LED dovrebbe piuttosto ricalcare la fisionomia degli apparecchi a“luce morbida” (in cui diversi rifrattori consentono di distribuire uniformemente il flusso su una superficiepiù allargata) e sfruttare la capacità direzionale di ogni diodo LED senza l’ausilio di schermature oriflettori.

Plafoniera a LED a "luce morbida"

Ad ogni modo, le ottiche più diffuse per l’illuminazione di uffici e scuole sono le cosiddette “batwing”,poichè in genere è consigliabile scegliere ottiche che limitano l’emissione nell’intorno dei 25° e che diano lamassima inensità tra 30° e 45° (nel caso di uffici senza videoterminali ovviamente, poichè questi richiedonoottiche specifiche, che limitino l’abbagliamento riflesso); inoltre per la schermatura si scelgono ottiche“darklight” (che limitano la luminanza a 200 cd/mq al di sopra dei 60° dalla verticale).

6) Base di confronto

Dai cataloghi dei vari produttori è possibile vedere che una lampada fluorescente lineare modello T5 (16mmdi diametro) hanno un’efficienza luminosa superiore ai 95 lm/W con una vita media di circa 20000 ore(LSF=0,5) a LLMF=0,9; le lampade fluorescenti lineari modello T8 (26mm di diametro) hanno un’efficienzaluminosa superiore ai 90 lm/W con una vita media di circa 12000 ore (LSF=0,5) a LLMF=0,9.

Una plafoniera a incasso ha un’efficienza LOR=0,50-0,70 a seconda delle applicazioni (questo significa chedal 30% al 50% del flusso luminoso emesso dalla lampada non viene utilizzato); una plafoniera a sospensionepuò avere anche LOR=0,80 nel caso in cui sia aperta superiormente (ma in questo caso parte del flussoluminoso è impiegato come illuminazione indiretta).

Da quanto detto, si può notare come la limitazione al flusso emesso è data in gran parte dallecaratteristiche dell’apparecchio illluminante, che dovendosi servire di riflettori e schermi, non è molto



efficiente: a maggior ragione appare quindi conveniente l’adozione di sistemi a LED senza ottiche secondarie(visto che l’efficienza di un power-led è comparabile a quella delle lampade fluorescenti e che l’inserimentoin una plafoniera con le medesime perdite porterebbe a risultati illuminotecnici comparabili).

7) Case studies

Visto che l’argomento è recente, questa sezione verrà completata di volta in volta coi progetti che potreteinviarmi e che confronterò con sistemi tradizionali.

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19 commenti »

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Ha! Grazie per il link ricambio subito !CiaoG.

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Comment by giacomo— 27 gennaio 2010 #

Replica[...] a LED vi rimando all’ottimo articolo scritto proprio da Matteo sul suo bolg: ecco qua il linkdiretto. Ovviamente per una trattazione più dettagliata vi rimando alla normativa che poteteacquistare [...]

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Pingback da Illuminaizone nei posti di lavoro: UNI 12464 | luxemozione— 27 gennaio 2010 #

ReplicaUna nota. Per quanto riguarda la valutazione del fattore di manutezione, qualcosa di simile a quello chehai scritto veniva proposto dalla vecchia normativa dedicata agli spazi di lavoro, la UNI10380, orasostituita dalla UNI12464ciao

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Comment by giacomo— 27 gennaio 2010 #

Replicasto cercando informazioni su come dimensionare l’illuminazione per un soggiorno di 35mq con luceindiretta proveniente da una controsoffittatura su un solo lato della stanza (8x4x2.80). Mi sai aiutare?cioè come devo costruire l’alloggiamento dei tubi al neon nella controsoffittatura e come fare il calcolodella potenza?grazie,Ai@ce

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Comment by Ai@ce— 28 luglio 2010 #

ReplicaCiao.Non ho capito cosa chiedi. Puoi postare qualcosa su sendspace per farmi capire meglio cosa chiedi?

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Comment by Matteo— 1 agosto 2010 #

Replica



ho una sala con la volta antica di mattoni a vista e non riesco ad illuminarla bene ,ci sono due finestrepiù una porta finestra di giorno va bene, ma di sera la volta assorbe la luce delle due plaffoniere messenelle arcate e la piantana non basta,cosa potrei fare ?

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Comment by clelia— 29 ottobre 2010 #

ReplicaSe ho ben capito la sala ha come intero soffitto una volta in mattoni, giusto?Innanzitutto occorre capire a che altezza è la volta.Se è abbastanza alta (anche se i mattoni assorbono molta luce, è vero) io utilizzerei la volta comesuperficie diffondente e quindi creerei un “cordolo” lungo tutta la base della volta con plafoniere(quindi più di due) che illuminino la volta e questa, di rimando, illumini l’ambiente. Magari se ilperimetro è molto lungo, mettere lampade meno potenti ma creare una specie di linea continua. Per le

lampade consiglierei delle fluorescenti, meglio se con un’ottica che punti verso il centro della volta(non sono sicuro che i LED riescano a dare un’apertura ampia al fascio, ma se così fosse, potrestiprovare anche con quelli).E’ una soluzione costosa e crea un cordolo alla base della volta, ma fa un bell’effetto e se scegli imateriali giusti può essere un elemento architettonico che può dare un tocco in più all’ambiente.Una soluzione più risparmiosa è sicuramente quella di scegliere applique a muro (ma possono essereanche lampade a muro) da installare lungo i lati maggiori della stanza, nel caso in cui ci sia spazio.In questo caso vanno bene anche le lampadine a risparmio energetico (io non prenderei ancora dellelampadine LED).Anche in questo caso però dovresti scegliere una linea in armonia con l’arredamento.Spero di essere stato utile.Ciao

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Comment by Matteo— 29 ottobre 2010 #

ReplicaComplimenti per l’accurato lavoro, è necessario tenere presente che esistono degli STRUMENTI PER ILPROFESSIONISTA (mi riferisco ai programmi di calcolo illuminotecnico) i quali permettono di saperein anticipo la qualità e la quantità di luce all’interno di ambiente.Il problema è la scarsa professionalità della maggior parte delle case distributrici di corpi illuminantiche nella stragrande maggioranza dei casi non hanno nei loro archivi i file di laboratorio (.IES) necessari



per l’utilizzo di tali software..

Sintesi: la prova empirica arriva sempre quando la frittata è fatta, sarebbe utile lavorare in manierapiù professionale per avere un vero progresso.

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Comment by David Bartoli— 4 gennaio 2011 #

Replicaio vorrei un “conforto” sul significato tra i termini vita media(L70) e “vita utile” di apparecchiilluminanti a led.poi il concetto di efficienza driver (x led) in ηb ???

grazie e naturalmente complimenti x il blog Angelo

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Comment by Angelo— 3 febbraio 2011 #

ReplicaInnanzitutto chiariamo cosa si intende per “vita media” e “vita utile”.Per “vita media” generalmente si intende la durata oltre la quale si “rompe” più del 50% deglioggetti considerati: ad esempio, una lampada a sodio alta pressione ha generalmente una “vita media”di 26000 ore (questo significa che dopo 26.000 ore, partendo con 100 lampadine, ce ne ritroveremmomeno della metà funzionanti). Un LED ha una “vita media” pressochè infinita (probabilmente oltre le200.000 ore), perché un LED difficilmente “si rompe” in periodi brevi (anche se COMUNQUE sirompe durante la sua vita, con una percentuale di circa lo 0,2% ogni 1000 ore).Per “vita utile” invece si intende la durata oltre la quale l’oggetto da noi considerato smette di avereuna sua funzionalità (ed è in questo caso che appunto si usano sigle come L70).Ovviamente siamo noi a decidere quando un oggetto smette di avere una qualche funzionalita!!Ad esempio, dopo circa 2000 tagli un coltello comincia a perdere il filo: per Tizio è un problema,per Caio invece questo potrebbe funzionare ancora per altrettanti tagli. La vita utile per Tizio èquindi 2000 tagli, per Caio è 4000.Sempre riferendoci alle lampade a sodio, per vita utile generalmente si intende la durata oltre laquale il flusso luminoso scende del 10%. In questo caso la vita utile è di circa 16.000 ore (cioè,passate 16.000 ore le lampade emettono il 90% del flusso iniziale). Quindi ha poco a che vedere la“vita utile” con la “vita media”.



Visto che un LED difficilmente si rompe, viene quindi valutata una vita utile in base aldecadimento del flusso: L70 significa il peridodo oltre il quale il LED emette il 70% del flussoiniziale.Quindi, quando si dice L70 a 50.000 ore, significa che, passate 50.000 ore, il flusso sarà pari al 70%di quello iniziale.Per quanto riguarda ηb è molto semplice: basta dividere i Watt assorbiti dai diodi che compongonol’apparecchio (ad esempio, un led alimentato a 350mA assorbe circa 1,1 Watt) per i Watt assorbitidall’apparecchio in toto.A prestoMatteo

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Comment by Matteo— 7 febbraio 2011 #

Replicaho delle striscie a led n.06 da 33 watt li metterò sotto trasformatore 220/12 v ho distanzadall’interruttore quadro per alimentare trasformatore metri 15 vorrei sapere la sezione del cavo fg7 om1

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Comment by piero— 13 febbraio 2012 #

ReplicaBeh … anch’io … appena la trovi, diccelo.

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ReplicaComplimenti per l’articolo molto professionale!



Colgo l’occasione per porre una domanda tecnica:Dovrei incassare delle lampade in un controsoffitto alto 3 metri e del tipo ispezionabile a pannelli perilluminare 2 stanze operatorie odontoiatriche rispettivamente di 10 e 12 m2I parametri fondamentali dovrebbero essere questi:- A 80 – 100 cm dovrei avere un illuminazione compresa tra 1600 e 2400 Lux- temperatura luce di circa 5400° K (DIN 4500 ÷ 6000)- IRC 98% (DIN >90) (es. Osram L 58/954 – 58W)-Illuminazione della stanza circa 15.000 lumen.- Indice di abbagliamento < 18

Ti ringrazio anticipatamente per il tempo dedicatomi.Cordiali saluti

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Comment by LUX— 26 febbraio 2012 #

ReplicaScusa, ma non ho capito la domanda …

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Replicascusami se sono stato poco esplicito, ma la domanda è:

Quale e quante plafoniere o lampade ad incasso mi consigli di acquistare per illuminarecorrettamente la sala operatoria?

es. io ho trovato vari modelli 600x600mm con 2 – 3 – 4 tubi neon da 18wcon griglia antiriflesso a luce diretta o indiretta ecc.ecc.

cordiali saluti



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ReplicaBeh, scusa se te lo chiedo, ma perchè non ti rivolgi ad un bravo professionista che si occupadi illuminazione.Da quello che scrivi mi pare tu non conosca la normativa per l’illuminazione degli ambientidi lavoro.

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Comment by giacomo— 27 febbraio 2012 #

ReplicaIlluminazione della stanza circa 15.000 lumen?

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Comment by giacomo— 27 febbraio 2012 #

ReplicaIn realtà dipende da tantissimi fattori: quanto vuoi spendere, che modelli sono, la tipologia eil colore delle pareti, la presenza o meno di luce naturale, ecc.Inoltre, scusa, ma non ho capito ancora bene: si tratta di un dentista? Oppure di unastruttura di un centro medico privato/pubblico?Comunque, in entrambi i casi, visto e considerato che non solo l’impianto ricade sotto il D.M.22/01/2008, n. 37 ma che è sotto controllo anche da parte dell’ AUSL e organi competenti (oalmeno dovrebbe), ti consiglio vivamente di chiedere a un progettista un progetto degliimpianti (non solo elettrico, ma anche quello della luce) che sia firmato e soprattuttocertificato.Capisco che siamo in Italia e ci arrangiamo, ma non credo sia proprio il caso di andare a



comprare al Castorama gli apparecchi illuminanti per un ambito così importante comequello di un laboratorio chirurgico senza avere un calcolo illuminotecnico sotto.Di sicuro spendi meno per questo tipo di consulenza che per una sanzione o il risarcimentoper un intervento andato male …

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ReplicaGRAZIE!

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