Il software libero nella scuola, esperienze e soluzioni

Linux Day 2010

Il software libero nella scuola, esperienze esoluzioni

Simone Piccardi

Truelite S.r.l.

Linux Day 2010 - Lucca

Simone Piccardi Il software libero nella scuola, esperienze e soluzioni

Linux Day 2010

Di cosa parlero

1 Linux Day 2010Perche il software libero nella scuolaTruelite: chi siamo e cosa facciamoProblemi e soluzioniEsperienzeConclusioni


Linux Day 2010

Perche il software libero nella scuolaTruelite: chi siamo e cosa facciamoProblemi e soluzioniEsperienzeConclusioni

Libero in che senso?

Per software libero si intende:

liberta di usarlo, modificarlo e redistribuirlo

liberta di studiarlo (importante per la scuola)

una filosofia di condivisione della conoscenza

sono concetti che si applicano anche al di la del software(testi, musica, produzione intellettuale in genere)


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Le ragioni etico/politiche

Il software ha alcune caratteristiche che si confannonaturalmente al mondo della scuola:

la filosofia della condivisione della conoscenza si adattanaturalmente a quella dell’insegnamento

le scelte di sviluppo possono essere guidate e non subitedalle scuole

consente di passare dall’addestramento all’apprendimentoe la partecipazione attiva alla realizzazione


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Le ragioni tecnico/economiche

Il software ha alcune caratteristiche che si confannonaturalmente al mondo della scuola:

scompaiono i costi di licenza, percio si puo investire informazione e customizzazione

si puo distribuire anche anche fuori dal mondo della scuolasenza istigare alla violazione del copyright o pagarecostose licenze

con la disponibilita dei sorgenti c’e la possibilita dimaggior approfondimento, ove ci sia interesse, nel campoinformatico


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Chi siamo

Truelite e una impresa che fornisce servizi esoluzioni basati su software libero:

nasce a Firenze nell’aprile 2003

lavora esclusivamente con Software Libero

distribuisce quanto realizza con licenze libere

http://www.truelite.it



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Cosa facciamo

Truelite e una societa di servizi, fornisce:

consulenza e supporto

soluzioni pronte

formazione

sviluppo software


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Quali problemi per una migrazione

Occorre mettere in conto alcune difficolta:

necessita di formazione per docenti e tecnici

programmi e testi didattici vincolanti

resistenza al cambiamento

Nessuno di questi e un problema insormontabile


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I problemi da affrontare

La gestione dei sistemi informatici di una scuola ecomplessa:

risorse limitate (spesso viene fatta dagli insegnanti, e none il loro lavoro)

ci sono obblighi di legge da rispettare

spesso e necessario integrare le attivita amministrative conla gestione ordinaria dei sistemi informatici per la didattica


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Introduzione del Software Libero nella scuola

Innanzitutto occorre individuare i destinatari, sottotutti i profili:

gestione dei sistemi informatici (tecnici di laboratorio,docenti, ecc.)

uso del software fuori dall’ambito scolastico (famiglia)

interazione con strumenti amministrativi (segreteria, ecc.)


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Il software e disponibile

Sono disponibili moltissime soluzioni per l’uso nelladidattica:

una grande varieta di software utilizzabile in ambitodidattico, per scuole di ogni ordine e grado

applicazioni e distribuzioni dedicate all’uso didattico

soluzioni per il sostegno e l’accessibilita

quindi non solo sistema operativo, ma anche softwareapplicativo


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Una esperienza importante

Il progetto FUSS: Free Upgrade in SouthTyrol’sSchool

Migrazione a software libero dell’intera infrastrutturadidattica delle scuole in lingua italiana dell’Alto Adige

Risparmio annuo stimato dalla sovrintendenza in circa250000e


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Cosa e stato fatto

A partire dall’inizio (2005) e stata effettuata lamigrazione piu estesa realizzata in Italia:

83 scuole

> 2500 postazioni

85 server

≈ 16000 studenti e ≈ 2000 insegnanti


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Cosa e stato fatto

Truelite e il partner tecnologico del progetto; adoggi sono stati realizzati:

5 aggiornamenti della versione client

3 aggiornamenti della versione server

adottato da una decina di altre scuole


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Alcuni vantaggi specifici

Rispetto ad una qualunque soluzione basata susoftware proprietario si sono ottenuti i seguentivantaggi:

La possibilita di copiare liberamente il software usato ascuola e utilizzarlo a casa

La possibilita di usare sistemi “live” con tutti i softwareutilizzati a scuola, senza intaccare i computer dei genitori

Imparare ad usare programmi che anche dopo la scuolacontinueranno a non richiedere pagamento di licenze


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E ora vediamo qualcosa

Una piccola demo


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I vantaggi per la societa

Il software libero incentiva una societa aperta ed haun grande valore sociale:

promuove l’accesso alla conoscenza e la sua condivisione

i miglioramenti creati restano a disposizione di tutti

accresce un patrimonio comune a disposizione di tutti


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Il software libero favorisce lo sviluppo

Il software e un servizio non un prodotto, edsoftware libero sviluppa una economia dei servizi:

le risorse (conoscenza ed esperienza) sono distribuite

gli investimenti effettuati danno frutti sul territorio

si creano professionalita e competenze a livello locale


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Riferimenti

http://www.dossierscuola.it/

http://www.fuss.bz.it/


Domande ?


http://www.dossierscuola.it/

http://www.fuss.bz.it/


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Software

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