«IL SISTEMA SOLARE»

UNITA’ DIDATTICA IN MODALITA’ «FLIPPED»/ DIDATTICA LABORATORIALE CURATA DALL’INS.TE DI MAURO MARIA GRAZIA

Anno Scolastico 2018/19

TITOLO: IL SISTEMA SOLARE

CLASSE: 5^ B – plesso «Mauri»DISCIPLINE COINVOLTE: Scienze – Tecnologia – Matematica Arte e Immagine- Italiano

LUOGHI: AULA 5^B dotata di LIM e PC dotato di rete Internet, laboratorio di Informatica con PC collegati in rete.

Punti di forza: visita ai Laboratori INAF- CNR di Tor Vergata, presentazione lavori all’Open day, azioni differenziate e graduate nella complessità.

Criticità: mancanza di ambienti adatti a laboratorio in cui operare, rete Internet poco affidabile, materiali per il plastico abbastanza costosi.

Molti sono stati i contenuti digitali consultati, consapevole che la multimedialità può semplificare molto i concetti e appassionare anche i più piccoli a contenuti complessi. Quelli consultati sono rintracciabili ai seguenti link:

Mediawww.media.inaf.it/2011/11/08/,astrokids-lastronomia-divulgata-ai-piu-piccoli/activity book di Paxihttp://www.esa.int/kids/it/home http://www.esa.int/kids/it/chi_e_Paxi/Paxi

http://edu.inaf.it/index.php/lastronomia-a-portata-dei-piu-piccoli/http://www.inaf.it/it, http://www.raiscuola.rai.it/articoli/la-conquista-dello-spazio-luomo-sulla-luna/5345/default.aspxhttps://www.raiplay.it/video/2019/05/Quante-storie-ebc98ee2-cff5-4ffa-a64d-00e90cbb2817.htmlhttps://www.raiplay.it/video/2019/01/Un-germoglio-sulla-Luna-c-e-vita-nell-Universo-d69be0ac-a0da-458b-9c73-e741a2e2aa37.html

CONOSCENZE ATTESE: - L’universo- I corpi celesti: galassie, nebulose, stelle e pianeti- Il sistema solare- Asteroidi, meteore, comete.

ABILITA’ : - Ricavare informazioni da testi e dalla rete- Osservare e formulare ipotesi- Mettere in relazione, confrontare- costruire modelli seguendo indicazioni- misurare e trasformare distanze

METODOLOGIA: problem solving, lavoro di gruppo, cooperative learning, peer cooperation.

VERIFICHE IN ITINERE: costruzione di mappe di sintesi, raccolta di informazioni mediante programmi di videoscrittura, presentazioni in formato .pptx, presentazione verbalizzazione ai compagni delle ricerche. Realizzazione di un plastico del sistema solare. Test di verifica.

VERIFICA DI COMPETENZA/ COMPITO DI REALTA’: Intrattenimento degli ospiti durante la giornata

dell’Open day.

Competenze chiave attese:

• Comunicazione in italiano

• Comunicazione nelle lingue straniere

• Competenze nella matematica, nelle scienze e nella tecnologia

• Competenza digitale

• Imparare a imparare

• Competenze sociali e civiche

• Senso di iniziativa

• Consapevolezza ed espressione culturale

LA DOCUMENTAZIONE:

Visita all’INAF

I materiali video

La ricerca personale

LA CONDIVISIONE DEI LAVORI DI GRUPPO

LA COSTRUZIONE DEL PLASTICO

PROTAGONISTI ALL’OPEN DAY